1、Word - 6 -寄宿生班主任工作總結共3篇 小學寄宿老師工作總結寄宿生班主任工作總結共1洋墩中學寄宿生管理工作總結政教處梁金發為進一步加強宿舍的精神文明建設，加深對寄宿生的思想品德教育，豐富寄宿生的日常生活，本學年以服務同學和保障同學“學習時有精力、生活上能安心”作為指導管理我校寄宿生的總目標，完成了各項常規管理工作。下面分項進行總結：一、文明的居室，情趣的生活擬定了一份方案，詳細如下：1、每日早晚兩次不定時以高要求、嚴標準對各寢室予以檢查、評比，每月份公布1次文明宿舍與后進宿舍名單，這些評比成果與同學積分親密掛勾。2、對宿舍的公共衛生予以分工負責，落實到人。二、嚴格管理，提高對寢室平安管

2、理重要性的熟悉，明確平安是宿舍管理的頭等大事，提出了防火、防盜、防惡性事故的詳細方法、措施。三、其次抓文明衛生：1、在宿舍，組織同學成員、各寢室長樂觀行動輪番值班，對宿舍內外亂扔垃圾等不文明行為進行督促檢查;2、在宿舍內張貼標語，誘導同學養成良好的衛生習慣，張貼文明用語，為同學制造文明的環境。3、開展常常性的文明寢室評比活動，實行文明宿舍的動態管理，承認、鼓舞同學點滴進步。4、自開展創建文明寢室活動以來，同學宿舍衛生狀況有了很大的改觀，亂扔垃圾、隨地吐痰現象明顯削減，講文明、講禮貌、講衛生、講道德、講秩序在公寓內外蔚然成風。四、日常工作中重點突出抓財產管理，實行財產損壞的責任追究制度。五、對同

3、學違紀方面的管理：1、根據相對集中的原則，經與各班主任充分協商，調整了部分同學的宿舍，為各班同學管理供應了便利。2、課余時間走進同學宿舍，在公平、友善的基礎上，懇切與同學溝通、溝通，急躁聽取同學反映的問題，準時向學校有關方面反映解決。3、召開同學座談會，仔細聽取同學反映的問題，準時答復;4、各寢室設同學聯絡員，由同學會干部成員和各寢室長擔當。在宿舍發覺問題隨時與生管老師、班主任聯系，防止大事發生、事態擴大。5、與政教處準時聯系。對檢查中發覺的問題，如同學點蠟燭、鬧沖突、丟失錢物、潑污水、隨地大小便等，除制止、勸告、訂正以外，準時告知政教處人員。6、嚴格執行靜校制度、和早中晚點名制度；同學不得隨

4、便請假。六、工作中存在的主要問題與不足1、對同學的衛生教育教育、平安意識教育應常抓不懈。2、工作方法還存在肯定問題，宿舍內以活動為載體的管理育人、服務育人工作開展不夠深化、扎實，科學管理、規范管理尚未實現;3、以人為本的管理、服務理念還沒有深化人心，服務意識、服務水平尚待進一步提高。4、宿舍的室貌及美化行動遲緩;5、宿舍的文化建設、同學自我管理組織建設還沒有完全落實。寄宿生班主任工作總結共2寄宿生管理工作總結一年來， 我在同學宿舍的管理和文明建設方面,在同學宿舍管理制度化,規范化方面,在制造宿舍“文明、干凈、適用、平安”的生活和學習環境方面，我作出了我應有的貢獻。現結合自己一年來所做的工作狀況

5、，對自己的工作作一次全面的總結。一、這一年來，每學期初，對寄宿生進行床鋪平安檢查并編了號。每當同學入學時，就組織寄宿生依據學校狀況，合理地支配住宿生住宿，對住宿生的床位進行編排，并登記造冊。住宿生需調換床位的我都急躁作出解釋，不準同學擅自調換。管理方面，每期初我都經過認真考察，選出一位責任心較強，威信較高的同學當寢室長，由各寢室寢室長組成宿舍衛生檢查組，并進行分班，每班由一位一個同學組長帶班，落實輪值事宜，這樣確保了我校寢室衛生。二、學校的實際狀況，制定“優秀寢室”衛生評比細則，組織全體寄宿生學習，衛生檢查小組負責評比。在宿舍規范要求方面，要求各寢室里鋪面潔凈，不允許擺放其他物品，被褥疊放整齊

6、，統一折成四角被，放在指定的位置。箱子放在自己床鋪的底下，成一條直線，鞋子應放整齊，也成一條直線。牙缸，放菜的缸要放在指定位置，擺放整齊，毛巾用一個晾衣架統一掛在指定的位置。室內的背包，衣服要求掛在指定位置，做到干凈、有序。窗臺應保持清潔，不得放雜物。從嚴要求同學，從而使我校寢室管理方面在多次上級檢查中得到領導的確定和表揚。三、一到周五每天檢查兩次，并進行記載，于周五進行統計。每周進行一次全面檢查，準時指出問題，并責令準時整改。每月對檢查狀況進行總評，公布，評出月“優秀寢室”，并在自己工作本上作好記錄。另外，要各寢室長支配好每天的值日生，值日生必需仔細清掃，并保持室內外的干凈。為了同學健康我要

7、求同學每月曬一次被子。教育同學嚴禁亂扔紙屑、果皮等雜物；嚴禁隨便亂倒剩飯菜，丟棄雜物；嚴禁提水到宿舍區，不得隨便潑水。以保證寢室有序正常的進行。四、上課期間，同學不得進入宿舍區，我每天對各班寢室都要上好鎖，鎖好門及大門。做到在規定的時間內統一熄燈，熄燈后，每天在寢室里督促同學不得喧嘩、吵鬧。在寢室平安管理方面，我對寄宿生和來訪者都要求遵守同學宿舍平安管理制度，聽從我的管理。上課時間，宿舍不得留宿人員，若需留宿需申請，征得班主任老師同意方可，夜間實行查鋪制度，每周至少要進行一次抽查同學住宿狀況。特殊強調寄宿生嚴禁攜帶危急品進入同學宿舍；嚴禁同學在宿舍區內抽煙、燒紙、點蠟燭看書。總之，一年來，我嚴

8、格按學校管理條約執行，盡職盡責地完成各種任務，也作出了自己滿足的業績。在新的學期里我將再接再厲，連續努力，作出更大的貢獻。寄宿生班主任工作總結共3張村鄉校寄宿生管理本學期對寄宿生管理工作“平安、有序、優質”為管理目標。培育同學行為規范和獨自生活的自理力量；團結互助、相互關懷的道德風尚；文明、衛生、干凈、美觀的生活習慣和衛生習慣。確保同學的身體健康，提高素養教育質量。一、常常督促檢查工作，與班主任（聯系寢室老師），后勤人員，值日老師，同學家長緊密協作，共同管理好同學。培育同學骨干，發揮小助手的作用。建立各寢室的寢室長、組長、路長、各班聯絡員的管理網絡。隨時匯報信息，準時反饋，共同參加管理。二、平

9、安工作責任重于泰山，不行絲毫放松。晚上堅持值班制度，不定時巡查同學的入寢狀況，做好巡查、點名記錄，確保平安。常常檢查寢室、床鋪等住宿設施，用電設施，以及火災等，準時徹底消退一切平安隱患。三、同學入住實行離校請假制度。晚間就寢時寢室長，校對就寢狀況，若有不在寢室就寢準時報告，實行入住點名制度，對沒入住的同學進行跟蹤落實，并與班主任取得聯系。四、清潔衛生方面實行包干負責，確保寢室、餐廳，及分共場地潔凈、干凈的生活環境。物品擺放整齊、有序，同學寢室折被規范、整齊。五、培育同學的生活自理力量。特殊是低班級兒童生活自理力量差，老師多加指導，發動同學相互關心，高班級，關心低班級開展一幫一活動，主要是洗米、蒸飯，折疊衣、被，整理床鋪，生活用品的擺放要求整齊美觀。做到“兩統一”：被褥疊放統一，洗漱用具統一；“