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文檔簡介
1、第8頁共8頁2022年管理評審會議發言材料范本杜越一、管理體系的運行情況在公司領導和同志們的大力支持下,“三個標準”管理體系在我分管的部門內得到了較好的落實,各項目的質量管理、環境管理和職業健康安全管理水平有了一定程度的提高,三個體系能夠在公司內部良好運行,實現了持續改進、顧客滿意。1、質量工作認真貫徹落實公司質量方針及目標,公司在建項目均建立健全了質量保證體系,配置了質量管理部門及質檢員,能夠按照要求開展質量教育及日常的質量檢查驗收工作,試驗人員按照規范規定的頻率認真進行了原材料的質量檢驗。技術及質檢人員堅持做到了每道工序完成后先自檢、再復檢、最后報請監理工程師抽檢,得到監理工程師簽字認可后
2、才進行下一道工序的施工。做到了分項工程開工前,上報施工方案及施工工藝,得到認可后再開工,有效的保證了工程質量。同時,技術、測量、試驗等部門建立了齊全的質量保證資料,實現了產品的可追溯性。全公司單項工程合格率_%,優良率達_%,并成功申報局優工程_項,省(部)優工程_項,全國市政金杯示范工程獎_項,國家優質工程金獎_項,全年沒有出現重大質量事故,工程質量始終處于受控狀態,有很多項目在業主_的檢查評比中活動中受到建設單位的通報表揚,表明公司工程質量總體形勢良好。2、安全工作堅持“安全第一、預防為主”的方針,認真貫徹落實國家的建筑安全生產法律法規,以及公司的各項安全管理目標,并制定下發項目專職安全員
3、管理辦法、安全生產管理辦法。在建項目建立健全了安全保證體系,配置了安質科及專職安全員,成立了安全生產領導小組,及時開展了各項安全工作。在安全投入方面,基本上滿足了現場安全生產的需要,特別是在高空作業的防護、道路交叉地段的安全防護及警示牌設置等方面,都能夠投入大量的資金確保了安全生產。各項目能夠按照要求落實安全生產責任制,在工程例會上能夠安排時間總結分析安全生產形勢,點評現場存在的安全隱患,加強了安全生產教育。各項目有針對性的建立了重要危險源及相應的預防措施,有的還專門制定了緊急應急預案,有效的保證了施工現場的安全生產。嚴格安全檢查責任制,加大現場稽查力度,召開全公司范圍內的專題安全教育會議。全
4、年共對在建項目進行專項安全生產工作大檢查四次,及時發現和消除了施工現場一些重要的安全隱患。強化了安全工作重點,積極開展安全生產專項整治工作,突出重點,標本兼治。積極進行安全生產教育培訓,主抓了專業安全員培訓,特殊工種培訓,基礎安全知識培訓,做到安全生產警鐘長鳴,不斷提高全員安全意識,有效遏止了安全生產事故的發生。3、技術工作在建項目都配置了滿足合同要求的技術、測量、試驗人員,并按照要求開展技術工作。各項目在開工前都能夠認真進行現場調查,編制切實可行的施工_設計,公司也加大了對重難點工程項目和特殊過程、關鍵工序的控制力度,嚴格了施工_設計和重難點項目施工方案專家論證及審批制度。在施工中能夠堅持進
5、行技術交底制度,并認真進行技術指導和質量監督。針對“三個標準”的要求,在制定技術方案的過程中,注重了質量、安全、環境保護等方面的技術措施,并統一對技術、測量、試驗人員及測試儀器實施動態管理,做到有限的資源合理利用。在施工生產積極做到緊緊圍繞公司質量方針、目標開展技術工作,有效的服務于企業的施工生產。二、存在的主要問題1、安全管理隊伍人員素質不高,人員流動性大。項目安全員變動頻繁,培訓針對性不強,培訓與實際工作脫節,存在培訓人員不在崗,在崗人員未培訓的現象。外_伍大都沒有有專職安全管理人員,民工安全意識淡漠,現場安全值班檢查制度落實力度較差。2、安全意識有待提高、安全事故時有發生,給企業造成一定
6、的經濟損失。由于企業生產規模的不斷擴大,公司利用了大量的勞務分包力量及農民合同工,這些人員由于自身綜合素質不高,造成了工作中安全意識不強,現場存在違章作業、自我安全防護不到位等安全隱患,造成了一些安全事故的發生。今后,應加強對這類人員的安全教育與培訓工作,提高安全意識。3、質量問題及質量事故時有發生質量意識不強、工作標準不高、質檢人員把關不嚴,工人技術素質低下等原因,造成了個別項目存在工序返工及一般質量事故的現象時有發生。4、人力資源缺乏,人才流失較嚴重企業的快速發展,規模的持續擴張,使公司的技術人才相對不足,加之部分老技術人員在待遇低、升遷無望的情況下離開單位,致使技術人員出現緊缺現象,不利
7、于企業經濟效益的提高。2022年管理評審會議發言材料范本(二)一、質量管理評審依據材料1、年度質量管理體系內部審核報告。2、用戶申訴和質量事故分析結果。3、比對和能力驗證結果。4、內部檢測能力抽查結果。5、機構、人員、設備、任務的變化情況。6、收集的顧客滿意信息情況。7、現場服務報告。8、質量監督員日常監督報告。9、上年度質量管理評審意見的跟蹤措施。10、各部門對質量管理體系改進建議。二、本年度內部質量管理審核情況1、本次內部質量管理審核未發現嚴重不合格項,發現的一般不合格項_項,這些不合格項是比較分散的、非系統的,或者是偶然發生的,對質量管理體系過程的有效性不構成嚴重的影響,經過各部門分析不
8、合格原因,采取糾正和糾正措施并予以實施是可以關閉的。2、我院已建立的計量質量管理體系符合產品質量檢驗機構計量認證/_認可(驗收)評審準則(等效采用iso/iec導則25)標準要求,質量管理體系的運行是有效的,其質量管理體系的可操作性與我院的實際是適宜的。3、對體系要素-記錄,應加強控制管理。質量負責人年度管理評審會議發言稿_4、儀器設備要加大控制管理力度。具體見年度內部審核報告。三、用戶申訴和質量事故分析情況質量管理體系運行_年來,未接到_宗用戶的書面投訴,亦未發生過_宗質量事故,客戶對我們的質量和服務較滿意。未有書面投訴,并不表明客戶對我們工作_%滿意,需要我們各個職能部門通過各個渠道多方面
9、進行收集,以便我們充分了解客戶的需求,改進我院的質量管理水平。四、比對和能力驗證情況本年度未有參加實驗室能力驗證。五、內部檢測能力抽查情況本年度暫未有內部檢測能力抽查計劃。六、機構、人員、設備、任務的變化情況未有變動。七、收集的顧客滿意信息情況根據“工程質量信息反饋表(e063)”收集回來的各類工程項目信息情況分析,至_月_月,共有巖土工程勘察、樁基檢測_項,經統計共有_個小項,其中:很滿意_個、滿意_個、基本滿意_個、不滿意_個。滿意以上占_個,客戶滿意率_%;基本滿意以上占_個,客戶基本滿意率_%;未有不滿意情形發生。質量負責人年度管理評審會議發言稿_工程質量信息主要體現在:工作進度、現場
10、文明施工、現場安全生產、質量情況、成品的包裝、交付后服務、外包方費用支付情況等七個方面,從統計資料看,客戶基本滿意體現在:現場文明施工(_項)、現場安全生產(_項)、成品的包裝(_項)、交付后服務(_項)、工作進度(_項),說明我們的檢測工作中存在一定程度上的差異,需引起院管理層和各相關部門負責人的高度重視,并采取相應的預防措施和糾正措施,以利于質量的持續改進。另外,到目前為止仍存在部分工程項目未能及時進行質量信息收集,希望各部門負責人督促各工程項目負責人及時進行收集,并及時上報行政辦公室,便于辦公室進行匯總統計。八、現場服務報告情況根據現場“服務報告表(e081)”收集的情況匯總分析,_月_
11、月,共參與_項工程的現場服務,主要體現在軌道交通三號線和六號線兩個大的工程項目上。個別技術人員參與現場服務,不按要求填寫“服務報告表”。希望各部門負責人督促檢查參與現場服務人員及時填報。九、質量監督員日常監督的報告根據巖土工程勘察、試驗檢測、工程測量三位質量監督員的工作記錄,共對_份工程項目進行了質量監督,其中巖土工程勘察有_份,試驗檢測_份,工程測量_份。現場監督發現的個別不合格項,質量監督員已責令相關人員立即進行整改,并處理完成該項任務,反映出各個檢測專業的質量工作良好。同時也提醒注意,個別質量監督員的工作記錄表(e043)未能及時質量負責人年度管理評審會議發言稿_歸檔。十、上年度質量管理
12、評審意見的跟蹤情況上年度質量管理評審后,需改進、糾正和預防措施及跟蹤情況具體如下:(1)員工對質量管理體系文件學習不夠,造成實際作業時出現偏離質量管理體系文件要求的現象,各相關部門應不定期開展各項學習活動(2)對潛在的不合格項采取一些預防措施。每個工程項目負責人為相關人員提供了必要的作業提綱,幫助各級人員預防可能出現的問題和糾錯,提高了工作效率。(3)鼓勵各類人員參加各類學習班和專題學習,以提高技能。_月至_月,共有四批_人參加培訓班,其中有_人參加計量認證內審員轉版培訓班、_人參加基坑、邊坡工程變形監測技術人員專場培訓班。(4)行政辦公室的檔案管理人員,對未能提交齊備的相關記錄,給予退檔處理
13、,整理完畢后才給予歸檔。(5)我院的電腦已逐步完善,充分利用網絡資源,質量體系文件上網發布,各檢測人員下載打印相應的質量文件。以上_個問題通過質量監督員的日常監督、今年的內部審核,基本未再次發生上述情況,但仍然存在個別類似問題的發生,證明我院的質量管理體系運行較良好,管理措施較得力,往后工作主要應重點控制體系要素-記錄。十一、各部門對質量管理體系改進的建議由于目前各部門生產任務繁重,未能按時提交對質量管理體系改進的相關意見,現要求各部門于_月_日前提交質量管理體系改進的相關意見,以質量負責人年度管理評審會議發言稿_便質量管理體系文件改版工作的順利完成。十二、質量目標實現情況我院的質量目標已實現
14、,質量管理體系運行一年以來,持證上崗率_%,樣品接收與保管安全可靠率_%,檢測設備完好率和計量檢定合格率_%,客戶滿意率_%,未發生顧客的投訴,檢測報告未有結論性的差錯,確保檢測工作的數據準確可靠。十三、需采取糾正和預防措施1、全員參與的意識不夠。質量管理體系運行四年以來,仍有少數員工對相關標準、質量管理體系文件學習不夠投入,缺乏主動性,實際作業時仍會出現偏離質量體系文件要求的現象。建議各相關部門_員工進行不定期的學習,加強質量管理體系標準和文件學習,特別是-“記錄”的學習。2、鼓勵各類人員參加各類學習班和專題學習,以提高各項技能。3、由于部分部門人員崗位變動較大,人員工作交接不太完善,以至部分崗位人員職責不明確,影響工作順利進行。建議分部門召開會議,明確各崗位各人員職責,對于新進人員應做好上崗培訓工作.4、今年各部門工作任務加重,出現人手不足現象,建議增加人員,以便工作的順利進行。5、根據省質量技術
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