1、第15頁共15頁2022年競選政教主任演講稿很榮幸我成為第二位走上這展示自我的舞臺，但愿我這塊磚能夠引出后面的一塊塊好玉。今天，我參加競聘的崗位是政教主任和辦公室主任。我想，參加競聘的其他同志和我一樣，也是經歷了一番激烈的思想斗爭，懷著一種激動的心情，勇敢地走上了這個展示自我的舞臺。我的個人經歷很簡單。性別一看便知，年齡已經揭曉，新年聯歡會上剛剛得到一只幸運羊。_年_畢業到八中，外語教的是小語種。_年有幸來到政教，一眨眼五年快到，一千六百多個日日夜夜，酸甜苦辣自知曉。記住的是苦與痛，忘不掉的是歡笑。政教主任這個職位真是讓我歡喜讓我憂。喜的是：近五年的政教處副主任工作經歷為我今后的工作積累了豐富

2、的經驗，在前任兩位主任那里我不僅學到了寶貴的管理經驗，更被他們身上那種忘我工作、秉公辦事、大公無私的精神所震憾，為我今后的工作指明了道路。憂的是：今后在工作中我不知還要得罪多少人。說實話，政教處的工作細小、繁雜，幾乎每天都在重復著昨天的故事，可一旦某個環節出了問題，就會影響到整個學校的正常教學秩序。所以，政教處的工作必須做到“眼尖、腿快、嘴勤”，還有最關鍵的一點就是要有奉獻精神。回顧這五年來的風風雨雨，酸甜苦辣，由于別人的不理解，我傷心地哭過;由于別人的誤解，我委屈地哭過;由于大家的寬容，我感動地哭過;得到大家的支持，我激動地哭過。不是有這樣一句話嗎。不經歷風雨，又怎么會見到彩虹呢。經歷了近五

3、年的風雨洗禮，使我更有信心迎接新的挑戰。如果我競聘成功，我為自己描繪了這樣一幅藍圖：在_精神鼓舞下，更新教育理念。發展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，工作要有新舉措。培養學生創新能力和主動獲取知識的能力，協助校領導抓好我校的管理工作。繼承前任政教主任的光榮傳統，繼續發揚團結協作精神，不斷完善各類規章制度。做到：活動有計劃，驗收有總結，考核有依據，評比有結果，避免盲目性，增加透明度，政教處的工作要公平、公正、公開。1、班主任培訓有目標，落實有計劃，總結有成果，個人有收獲。班主任會議制度化，多層化。積極聽取班主任的意見，使管理工作更加科學、完善，盡量讓領導放心，班主任滿意。沒有最好，爭

4、取更好。2、政教處的工作主要是育人。以人為本，德為先。根據國家的大氣候，我們生存的小環境，以及當代中學生特點和我校學生現狀，加強學生的日常行為規范養成教育、心理健康教育、培養學生的責任感、責任心、加強對學生的責任教育是我們今后工作的重點。3、每學期開展的活動要有特色，學生才能有興趣;班主任更有熱情，班級管理才會有變化。活動有記錄，存檔備案。4、勞動值周班的管理更加科學化，規范化，值周檢查工作更加細致化，嚴格化，堅決杜絕形式化。5、管理工作要責任化。政教處要對學校負責，班主任要對政教處負責，班級干部要對班主任負責。“八中興盛，是每個八中人的責任”。做到：“八中門有人看，八中事有人管”。6、加強各

5、部門的配合。工作分工有中心，都為八中這個家，大家團結又協作，八中才能錦上又添花。支持我的朋友，我絕不會讓你們失望，還在考驗我的朋友，請相信，我會努力實現你們的愿望，不信任我的朋友，懇請你們給我一點點希望。最后，祝各位評委所有的希望都能如愿，祝各位領導所有的夢想都能實現，祝各位老師所有的期待都能出現，祝各位競聘者所有的付出都能兌現。謝謝大家。2022年競選政教主任演講稿（二）很榮幸我成為第二位走上這展示自我的舞臺，但愿我這塊磚能夠引出后面的一塊塊好玉，競選政教主任經典演講稿。今日，我參加競聘的崗位是政教主任和辦公室主任。我想，參加競聘的其他同志和我一樣，也是經歷了一番激烈的思想斗爭，懷著一種激動

6、的心情，勇敢地走上了這個展示自我的舞臺。我的個人經歷很簡單。性別一看便知，年齡已經揭曉，新年聯歡會上剛剛得到一只幸運羊。_年_畢業到八中，外語教的是小語種。_年有幸來到政教，一眨眼五年快到，一千六百多個日日夜夜，酸甜苦辣自知曉。記住的是苦與痛，忘不掉的是歡笑。政教主任這個職位真是讓我歡喜讓我憂。喜的是：近五年的政教處副主任工作經歷為我今后的工作積累了豐富的經驗，在前任兩位主任那里我不僅學到了寶貴的管理經驗，更被他們身上那種忘我工作、秉公辦事、大公無私的精神所震憾，為我今后的工作指明了道路。憂的是：今后在工作中我不知還要得罪多少人。說實話，政教處的工作細小、繁雜，幾乎每天都在重復著昨天的故事，可

7、一旦某個環節出了問題，就會影響到整個學校的正常教學秩序。所以，政教處的工作必須做到“眼尖、腿快、嘴勤”，還有最關鍵的一點就是要有奉獻精神。回顧這五年來的風風雨雨，酸甜苦辣，由于別人的不理解，我傷心地哭過；由于別人的誤解，我委屈地哭過；由于各位的寬容，我感動地哭過；得到各位的支持，我激動地哭過。不是有這樣一句話嗎。不經歷風雨，又怎么會見到彩虹呢。經歷了近五年的風雨洗禮，使我更有信心迎接新的挑戰。如果我競聘成功，我為自己描繪了這樣一幅藍圖：在_精神鼓舞下，更新教育理念，競選演講稿競選政教主任經典演講稿。發展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，工作要有新舉措。培養學生創新能力和主動獲取知識的

8、能力，協助校領導抓好我校的管理工作。繼承前任政教主任的光榮傳統，繼續發揚團結協作精神，不斷完善各類規章制度。做到：活動有計劃，驗收有總結，考核有依據，評比有結果，避免盲目性，增加透明度，政教處的工作要公平、公正、公開。1、班主任培訓學習有目標，落實有計劃，總結有成果，個人有收獲。班主任會議制度化，多層化。積極聽取班主任的意見，使管理工作更加科學、完善，盡量讓領導放心，班主任滿意。沒有最好，爭取更好。2、政教處的工作主要是育人。以人為本，德為先。根據國家的大氣候，我們生存的小環境，以及當代中學生特點和我校學生現狀，加強學生的日常行為規范養成教育、心理健康教育、培養學生的責任感、責任心、加強對學生

9、的責任教育是我們今后工作的重點。3、每學期開展的活動要有特色，學生才能有興趣；班主任更有熱情，班級管理才會有變化。活動有記錄，存檔備案。4、勞動值周班的管理更加科學化，規范化，值周檢查工作更加細致化，嚴格化，堅決杜絕形式化。5、管理工作要責任化。政教處要對學校負責，班主任要對政教處負責，班級干部要對班主任負責。“八中興盛，是每個八中人的責任”。做到：“八中門有人看，八中事有人管”。6、加強各部門的配合。工作分工有中心，都為八中這個家，各位團結又協作，八中才能錦上又添花。支持我的朋友，我絕不會讓你們失望，還在考驗我的朋友，請相信，我會努力實現你們的愿望，不信任我的朋友，懇請你們給我一點點希望。第

10、二篇：政教處副主任競選演講稿尊敬的各位領導、各位同事：很榮幸能參加今天的競選演講。感謝你們給我這次參加競聘的機會。這次是我第二次競聘中層職位了，上次是在我第一年工作的時候，最后以失敗告終。這次我本著促進自己成長、實現自我人生價值、服務于教育教學工作的目的而參加了這次競聘。希望我能靠自己的能力，靠大家的支持，爭取到這個崗位，從而能夠發揮自己的專長，為推動學校的教育教學工作做出自己的貢獻。我叫徐金慧，今年_歲，團員，臺州學院畢業，體育教育本科專業。我競爭的崗位是：杜澤鎮中心小學政教處副主任。現就我的任職優勢、工作思路以及履行崗位職責等方面作以下闡述。一、任職優勢一是專業優勢。在大學我學的就是體育教

11、育，對學校的教育教學及教研管理工作都有著較系統的理論研究。學術研究方面，參加過健美操比賽，有健身教練證書；教學方面，肩負著全校健美操教學任務，成績顯著；培訓工作方面，參加過新教師上崗培訓；在學科建設方面，主持了體育成績上報國家體育_并通過的申報工作。教育、教學、教研及其培訓的理論素質與實踐經驗，為我全方位把握學校的教育教學管理工作奠定了堅實的基礎。二是經驗優勢。一直工作在教學第一線，在政策把握、信息引導、經驗推廣、協調服務和決策咨詢等方面有一定的優勢。三是基層鍛煉的優勢。帶領學校運動隊參加區運動會，獲得了鍛煉，取得了成績。舉辦過各項體育活動：拔河比賽、健美操比賽、踢毽子比賽、跳繩比賽等，與班主

12、任和任課教師之間的交流比較完善，得到了他們的認可。通過基層艱苦的鍛煉，加深了對學生生活和學習的了解，使我進一步認識了“_”的時代意義，基本上具備了新時期我這個還未入黨的團員黨用干部的一個標準。四是個性優勢。我是一個工作有熱情、有活力，干事很執著、很認真，有良好的人際協調能力和親和力，能吃苦，有韌性，有極強的責任心和事業心，心態又平和的一個男人。所以，我認為我的個性特點也是我的一大優勢。二、工作思路進一步強化了崗位職責，提高了管理技能和管理素質，并創造性地開展工作。以養成教育為重點，培養優良的學風為目標，不斷改進了工作方法。在課間、課外進行的檢查督促中，做到“三勤”即口勤、腿勤、耳勤，“四跟”即

13、跟課間、跟早操、跟課外活動、跟路隊；“五到位”即思想到位(學校無小事、處處是教育)；責任到位(各負其責，管好自己的班，管好各自的樓層)；管理到位(一層抓一層，層層抓落實)；檢查到位(時時有處管，事事有人管)；教育到位(貼進學生，貼進實際，循循善誘)。經常主動深入課間進行流動督查學生中的不良行為，掌握違紀學生的思想動態，發現違紀事件之后深入調查、了解，整理調查材料上報學校研究處理，同時做好對違紀學生和其家長的思想工作。對行為不規范的學生及時進行耐心細致的說服教育，促其在思想上改正，學習中上進，定期或不定期地進行表彰先進，批評后進，抓好各班乃至全校的均衡發展。假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱

14、使命，做到“以為爭位，以位促為”。第一、擺正位置，當好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位，維護主任的威信，多請示匯報，多交心通氣，甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協作，做到：到位不越位，補臺不拆臺。第二、加強學習，提高素質。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業務知識和高科技知識的學習，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。第三、扎實工作，銳意進取。既發揚以往好的作風、好的傳統，埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子，和大家一道努力把具有特色的杜小政教德育工作進一步發揚光大。“敬業樂群

15、，踏實奉獻”，我將繼續以此為座右銘，始終保持對工作的_，無論遇到什么困難，都堅持原則，保持科學嚴謹的頭腦，充分發揮每個人的積極性和熱情，用人所長，發揮群體智慧，共同做好工作。ibm總經理沃森說：對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實學，以工作為重的人，我從不猶豫。如果我能在自己的周圍發掘許多這樣的人，并能耐心地聽取他們的意見，那我的工作就會處處順利。教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的力量。我們都是凡人，正所謂：尺有所短，寸有所長。但我想，只要每個人充分發揮所長，互相信任，互相學習，互相促進，團結合作，就一定能夠做好工作，做出不平凡的事業。參與競爭，我不敢奢求什么，只想讓大家認

16、識我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，站在這個競選演講臺上，就面臨著成功與失敗。但是我堅信：“_，關鍵在于能否找準自己的位置。”這次如果我能上崗，我將更加努力工作，不辜負大家對我的殷切希望。如果競爭不上，也請放心，我會重新給自己進行定位，一定會在新的崗位上加倍努力，使我的才干得到充分的展現，為我校做出應有的貢獻。我的演講完了，謝謝大家。第三篇。政教處副主任競選演講稿尊敬的各位領導、老師，下午好。首先感謝各位領導和老師們為我提供了這個鍛煉自己的機會。我叫_，在北中工作已經_年，_年來在領導和老師們關懷下，我不斷的成長。我工作認真踏實、教學嚴謹、

17、成績優秀，贏得廣大師生們的信賴。學校也給了我諸多榮譽：_年，_年連續兩年被評為北海市高中教學先進個人。曾獲得北海中學優秀班主任稱號。所帶班級曾榮獲“文明”班“紅旗”班稱號，等等。今天我競聘的職務是政教副主任兼年級黨支部書記。學校工作是培養人的工作，政教工作是學校教育教學工作的一個重要組成部分。年級黨支部充分發揮了政治核心作用和監督保證作用，堅持做好德育工作，全面貫徹教育方針，全面提高教育教學質量。這一工作直接關系到整個教師隊伍和學生思想政治素質的高低，直接影響著整個教育教學質量的提高。我熱愛這份工作，并愿為我校政教及年級黨支部工作貢獻自己的一份力。基于這一點，我認為自己具備擔任副主任及支部書記

18、的素質。一、我有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神，誠信為本的優良品質。在生活和工作中，不斷加強個人修養，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志。二、我對班主任工作和政教工作充滿熱情。多年的班主任工作使我積累了一定經驗，同時我朝氣蓬勃，精力旺盛，熟悉政教工作以及學生的思想工作。三、我多年來擔任年級長助理，在年級管理方面積累了一定的經驗，我相信我一定能夠協助年級主任做好年級的工作。假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做好以下工作：第一、擺正位置，配合好政教主任和年級主任的工作。一方面做好學生的思想工作。現代社會信息飛速發展，學生的思想有很大的變化，政教處應該成

19、為學生的精神引領，另一方面做好年級的管理工作，把年級打造成為一個積極向上團結奮進的團隊。第二、加強黨支部的建設，發揮基層黨_的戰斗堡壘作用。通過學習等活動使支部黨員思想進步，業務進步，以黨風帶動教風和學風，同時發展老師和學生黨員，壯大黨的后備力量。通過努力搞好黨群關系，切實地解決老師的實際困難，多為老師辦好事辦實事，力爭群眾滿意，學生滿意，老師滿意。第三、建立學生成長檔案，_學生在高一到高三思想變化與發展。發揮班級團支部的作用，以黨帶團，以團帶動學生，使每個學生都可以健康快樂成長。和大家一道努力創造具有特色的北中政教德育工作。這次如果我能上崗，我將更加努力工作，不辜負大家對我的殷切希望。第四篇

20、：小學中層干部競選(政教主任)演講稿政教主任競選演講稿潘雷各位領導、評委、老師們：大家上午好。今天，能站在這里參加咱們塔興小學中層干部競選，我要感謝有關領導和老師對我的鼓勵與支持。在參加競選之前，我的內心非常矛盾。因為，我要競選的是政教主任，政教處對于每個班主任來說，并不是一個令人開心的部門。經過前思后想，我覺得正因為自己是一個擔任_年之久的班主任，對政教處的工作有一定了解有一些想法，所以，我想挑戰我所難，競聘這個令人歡喜令人憂的崗位。希望我能以服務于學校、服務于師生的一片真心和自己的實力給大家留下點什么。李白寫道：_。首先，我來談談自身條件。_年_月，我畢業于岳陽師專。學生會文藝部長的工作讓

21、我在管理和主持方面積累了一定的經驗。_年，我憑借自身條件應聘到給我一生影響最大的單位塔興小學。談到資格和條件，在座的各位都有輝煌的業績，但我們應該從各項榮譽中看到一個人的成長與進步、發展與潛能。初生牛犢不怕虎，踏上教育崗位不久的我參加甕-_學區_的數學優質課競賽榮獲了一等獎，這給我的教學教研開啟了興趣之門。來到塔興小學后，濃厚的教研氛圍更加激發了我的學習主動性：我摸索電腦技能學做課件、學做班級名片、鉆研專家的先進教育理念、積極執教學校、學區的優質課。我所撰寫的論文獲得了縣級、市級、省級的獎勵。在一次次的數學比賽、教師沙龍、教學之星評比、藝術節節目編排等活動中，我對教師這個職業的認識更加深刻、所

22、掌握的技能越來越豐富，也從懵懂單純慢慢走向了成熟。尤其是去年暑假，我參加了學區_的中小學教師培訓。在這次活動中，我脫穎而出，成了小學組的主持人，最后因表現突出被評為了“優秀學員”。這次活動讓我清楚地認識到學習和積累的重要性，認識到有機會就應該大膽地追求、牢牢地把握，這樣，我們的工作才會更加有_、更加有意義。輝煌的是過去，我們要把握的是現在和將來。我們塔興小學從_年建校以來，經歷過許多的風雨，從名不見經傳發展到今天成為甕-_學區示范校。在我縣教育系統逐步完善的大好形勢下，我們學校迎來了新的發展機遇，學校管理工作更應該上一個臺階。政教處的工作是協助領導抓好學校管理、提高學生素質、抓好班主任隊伍建設

23、。說實話，政教處的工作細小、繁雜，幾乎每天都在重復著昨天的故事，可一旦某個環節出了問題，就會影響到整個學校的正常教學秩序。所以，政教處的工作必須講求奉獻精神。而且，在充滿生機與活力的新世紀，我們的各項工作還應該有創新。下面，我就來談談競聘政教主任后的一些打算吧。一、繁瑣的事情簡單化1、每日晨會改為每周晨會。也就是說，利用升國旗的時間，每周只開一次全校性晨會，這樣可以提高晨會的重要性和效率，平時有具體事再通知到人；2、將家校聯系本這種交流方式改為辦公室電話直接交流或、博客網絡交流形式。這樣能及時與家長進行溝通，為教師節約大量寶貴的時間，達到信息交流及時、方便的效果。3、充分利用黑板報進行學生評比

24、和展示。這樣既可以使教室整潔美觀，而且可以為學校節約材料經費。但愿學校這次文化建設能為班級創設一個良好的文化氛圍，而不是每位班主任開學初在百忙之中“_過海、各顯神通”地剪貼涂。二、具體的事情高效化1、班主任工作手冊要簡明扼要，落到實處。改班干部會議記錄為歷屆班干部_表，班會設計綱要化，每班每學期進行一次具體而有意義的主題活動并做好記錄就可以了，如果班主任能主動舉行班級活動就實行獎勵制，鼓勵班級活動少而精，立足于學生發展；2、班級管理中流動紅旗的頒發不再實行“一星否決”制，而采取積分制，讓孩子們認識到每個人都有改正錯誤、將功補過的機會。三、政教工作有創新、講人性1、著眼于學生身心健康發展，取消校

25、牌制度；2、間周一次開辦“新聞吧”，利用班會課一半的時間全校師生收聽國內外主要新聞。這樣不僅減輕班主任班會課的負擔，而且能讓學生和教師了解國內外的時事和新動態，不做與社會脫節的人；3、藝術節活動每_年或_年舉辦一次，讓這樣的展示活動顯得更加重要，也能提高學生參與的積極性，提高藝術節成果質量。4、六一兒童節的慶祝活動多樣化。可以_學生看電影、在班級舉行小型音樂會、故事會，或是參觀活動等，讓孩子們從豐富多彩的活動中身心各方面得到發展。5、開辦政教處信箱，廣泛吸收教師和學生的建議，隨時做好改進工作；6、積極配合學校搞好陽光運動，培養學生健康體魄，真正給孩子們一個快樂的童年。另外，在平時工作中，我還要

26、做到以下幾點：一、扎實工作，銳意進取。既發揚以往好的作風、好的傳統，埋頭苦干，又注重在工作實踐中摸索經驗、探索新方法，和大家一道努力把具有特色的三角湖小學政教德育工作進一步發揚光大。二、積極聽取班主任的意見，使管理工作更加科學、完善，盡量讓領導放心，班主任滿意。沒有最好，爭取更好。人非草木，孰能無情。如果德育工作深入人心，我們的班主任隊伍將是一支勝不驕敗不餒、打不垮的鐵軍。三、加強各部門的配合。完成工作計劃講究一個循序漸進的過程，不和教學工作明爭暗斗，苦了班主任和學生，并積極配合總務部門做好其他工作。支持我的朋友，我絕不會讓你們失望；還在考驗我的朋友，請相信，我會努力實現你們的愿望；還不夠信任

27、我的朋友，懇請你們給我一點點希望。在網上，我找到了一副對聯，現在把它改了改，以表達我此時的心情：上聯是“勝固可喜，寵辱不驚求鍛煉”，下聯是“敗亦無悔，去留無意看發展”，橫批是“競爭上崗”。最后，祝各位評委所有的希望都能如愿，祝各位領導所有的夢想都能實現，祝各位老師的所有期待都能出現，祝各位競聘者的承諾都能兌現。謝謝大家。第五篇：政教主任演講稿政教副主任競聘演講稿_年_月政教副主任競聘演講稿尊敬的各位領導、各位老師：大家好。非常感謝學校給我提供了這樣一個展示自我的機會，我競聘的職務是政教處副主任。一、個人簡歷：我叫，今年_歲，本科學歷，中學一級體育教師，_黨員，_年參加工作，工作中擔任了_年藝體

28、教研組長、_年的班主任、_年黨小組長和_年工會委員工作，_年考入我校，進我校后兩次被評為校優秀_員，兩次被評為校級優秀教師，被推薦為市級骨干教師。二、對政教工作的認識：政教工作是學校領導及廣大教師與全校學生之間的紐帶與橋梁，分管學生德育、體育、衛生、安全等方面的工作。它也是一所學校能夠保持良好秩序、創設良好育人環境、促進學生全面發展、健康成長的重要工作，這個崗位能夠更好地鍛煉人、造就人，全面提高一個人的素質和能力。能夠從事這項工作既是一種光榮，又是一種責任。三、本人競聘的條件：(一)我熱愛教育工作、熱愛學生_年的教育教學工作中，與學生打交道的機會多，在與學生長期交住過程中，我與學生建立了深厚的感情，我熱愛學生，喜歡和學生交流，樂于傾聽他們的心聲，樂于看到他們的健康成長。(二)我具有擔任政教處副主任的素質。我能夠吃苦，懂得艱辛，我樂于奉獻、愛崗敬業、團結協作，顧全大局。創新能力強，從來都是踏踏實實，兢兢業業，盡力把工作做得更好。(三)我具有擔任政教處副主任的能力。1、較強科研能力，主持市級學生安全課題的研究，成果獲市級獎勵。2、開拓創新能力，思維活躍，教學中敢于創新，連續三年市優質課競賽一等獎。被市教育局推薦為_計劃自貢市的教學專家。3、是_協調能力，成功_學生參加省級