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文檔簡介
1、2023學年八年級下學期物理期末模擬測試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題1關于生活中的一些物理現象,下列表述正確的是()A運動員上器械前,在手上涂防滑粉是為了減小摩擦力B用錘柄往下撞擊板凳,錘頭就能緊套在錘柄上,這是因為男孩有內力C貼在墻面的吸盤受到廚具對它的拉力也不易脫落,是由于大氣壓力與拉力平衡D用重垂線來檢查所砌的墻是否豎
2、直是應用了重力的方向是豎直向下的2下圖所示的用具中,屬于費力杠桿的是( )A鑷子B鉗子C起子D剪子32018年4月12日,我國在南海舉行海上閱兵。此次閱兵,遼寧艦航母編隊精彩亮相,一大批新型潛艇、水面艦艇、作戰飛機集中展示。下列說法正確的是A當遼寧艦航母上艦載飛機起飛后,航空母艦排開水的體積會增大B水面艦艇多采用前后編隊而非并排行駛,是為避免艦艇相“吸”碰撞C潛水艇受到的重力等于其浮力時,潛水艇一定處于漂浮狀態D戰機升空時,機翼下方氣流速度較大,氣流對機翼下表面的壓強較大4下列關于潛艇的描述中,說法正確的是()A潛艇上浮時,在露出水面以前浮力不變B潛艇在水面下向水面發射導彈后,所受浮力減小C潛
3、艇在水面下向深處下潛時,所受浮力減小D潛艇加速前進時,受平衡力作用5某同學使用礦泉水瓶設計了下列幾組實驗,實驗裝置如圖所示,其中不能完成實驗目的是A探究壓強與壓力大小的關系B探究流體壓強與流速的關系C驗證大氣壓強的存在D驗證液體壓強與液體密度的關系6甲升降機比乙升降機的機械效率高,它們分別把相同質量的物體勻速提升相同的高度則()A乙升降機提升重物做的有用功較多B甲升降機的電動機做的額外功較多C甲升降機的電動機做的總功較少D乙升降機的電動機做的總功較少7在武漢抗疫期間,很多醫務人員因為長時間佩戴口罩而在臉上形成了一道道較深的勒痕,產生勒痕的主要原因是()A口罩的重力太大B口罩的面積太大C口罩的帶
4、子太短D口罩的帶子太細8茶杯放在水平桌面上處于靜止狀態,下列說法正確的是( )A桌面受到杯子的壓力就是杯子的重力B杯子受到的重力和桌面對杯子的支持力是一對平衡力C桌子受到的重力與地面對桌子的支持力是一對平衡力D杯子受到的重力和桌面對杯子的支持力是一對相互作用力二、多選題9小軍用圖所示的滑輪組豎直勻速提升重物A,動滑輪的重力用G0表示,A所受重力用GA表示,豎直勻速提升重物A時繩端拉力為F,t時間內繩端移動距離為s,A上升的高度為h。在不考慮繩重和輪軸間摩擦的情況下,下列說法中正確的是()A重物A上升的速度為B繩端拉力C此滑輪組繩端拉力所做的總功為FsD此滑輪組提升A的力為T = GA,該力所做
5、的功是有用功等于GAh10如圖所示,甲、乙分別為同一滑輪組的不同繞法。忽略繩重及一切阻力,用圖甲繞法勻速提升重為900N的物體時,機械效率為0.9o下列判斷正確的是A拉力F1的大小為450NB用圖乙繞法勻速提升400N重物時,機械效率為0.8C分別用兩種繞法勻速提升相同重物時,機械效率不同D分別用兩種繞法勻速提升相同重物升高相同高度,F1、F2做功一樣多三、填空題11中學生在安靜地思考問題時,心臟推動血液流動的功率是1.5W,則一個中學生在考試的90分鐘內,心臟做功約為_J。12用同一壓強計探究液體內部壓強的情景如圖所示,其中_圖中橡皮膜底部受到液體壓強更大(選填“甲”或“乙”);若兩燒杯中分
6、別裝的是鹽水和水(鹽水水),根據實驗現象,可以確定_(選填“A”或“B”)杯中裝的鹽水。13如圖所示,一個未裝滿水的瓶子,正立在水平桌面上時,瓶對桌面的壓強為p1,瓶底受到水的壓力為F1;倒立時瓶對桌面的壓強為p1,瓶蓋受到水的壓力為F1,則p1 p1,F1 F1(選填:“大于”、“小于”或“等于”)14壓縮的彈簧具有_能,舉高的重錘具有_能,水平鐵軌上行駛的火車具有_能15小月在實驗室測量鹽水密度.她先用調好的天平測出如圖甲所示的燒杯和杯內鹽水的總質量為80 g,然后將一部分鹽水倒入量筒內,如圖乙所示,則量筒內鹽水的體積為_cm3.接著她用天平測量燒杯和杯內剩余鹽水的總質量,天平平衡時的情景
7、如圖丙所示,量筒內鹽水的質量為_g,鹽水的密度是_kg/m3.16如圖是小聰為拉船靠岸而設計的甲、乙兩種方案,若拉船的力需要很大,則應選用方案_(選填“甲”或“乙”),因為采用這種方案可以_(不計機械的自重及摩擦)四、作圖、實驗探究題17輕質彈簧一端固定在墻上,另一端接觸一物塊,如圖甲所示。用力F把物塊向左推至A點,彈簧被壓縮。如圖乙所示:撤去推力F物塊向右運動。當物塊運動到圖丙中B點的位置時速度為v,請在方框內以點代替物塊畫出它在B點時的受力示意圖_。18如圖所示的杠桿,請畫出杠桿的動力臂和阻力臂(_)19(10分)小明在教材 “綜合實踐活動”中,認識了密度計將其放入液體中,當它豎立靜止時,
8、與液面相交的刻度即為待測液體的密度.(1)如圖甲、乙所示,讓同一支密度計分別靜止在水和酒精中,可以判斷:裝水的容器是_(甲/乙),若該密度計兩次測量中排開液體的質量分別為 m1、m1,則 m1_(/)m1(1)小明將一支鉛筆的下端纏繞了適量銅絲(銅絲體積忽略不計),初步做成了一支密度計(如圖丙);為了給密度計標上刻度,他進行了如下實驗: a.將其放入水中,豎立靜止后,在密度計上與水面相平處標上水的密度值 1.0g/cm3; b.將其放入酒精中,用同樣的方法在密度計上標上酒精的密度值 0.8g/cm3; c.像標彈簧測力計刻度一樣,將整個鉛筆均勻標上刻度,你認為刻度 0.8 應該在圖丙中的_(p
9、/q)點. 他將做好的密度計放入已知密度 0.9g/cm3植物油中進行檢驗,發現液面明顯不在 0.9g/cm3的刻度處你認為原因是_.(3)若被測液體的密度為液,密度計浸入被測液體的深度為 h(如圖丁)、自制密度計的質量為m,鉛筆的橫截面積為 S,請你推導出 h 與液的關系式:h= _(用給定的字母表示推導結果).要使密度計上兩條刻度線之間的距離大一些,使測量結果更精確,可適當_(增大/減小)配重.(4)若測量液體密度時,密度計接觸到容器的底部,測得的密度值將_(大于/ 小于/等于)實際值.五、計算題20(6分)如圖所示,某施工隊利用滑輪組從水中提取質量為2000kg、體積為1m3的物體,上升
10、過程中物體始終不接觸水底和露出水面,g=10N/kg,水的密度為1.0103kg/m3。(1)物體完全浸沒在水中時,求物體所受浮力的大小;(2)已知動滑輪重2000N,若不計繩重和摩擦,當浸沒在水中的物體披勻提升時,求電動機對繩子的拉力;(3)求此滑輪組做功的機械效率(結果保留1位小數)。21(6分)如圖所示,將一個重為20 N的物塊用彈簧測力計掛著浸沒在裝滿水的溢水杯中,物塊靜止后,從杯中溢出的水的質量為0.5 kg。求:(1)彈簧測力計的示數。(2)物體的密度。參考答案(含答案詳細解析)一、單選題1、D【答案解析】A運動員上器械前,在手上涂防滑粉是通過增大接觸面的粗糙程度,為了增大摩擦力,
11、故A錯誤;B用錘柄往下撞擊板凳,錘頭就能緊套在錘柄上,這是因為錘頭具有慣性,故B錯誤;C貼在墻面的吸盤受到廚具拉力和吸盤受到的摩擦力平衡,大氣壓力和拉力不在同一直線上,不是一對平衡力,故C錯誤;D重力的方向始終豎直向下,用重垂線來檢查所砌的墻是否豎直是應用了重力的方向是豎直向下的,故D正確。故選D。2、A【答案解析】A鑷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿;B鉗子在絞鐵絲過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;C起子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿D剪刀在剪斷毛線過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿故選A。3、B【答案解析】A由于航母處于漂浮狀態,受到的浮力等于它的總重力。當艦
12、載飛機起飛后,航母的總重力減小,所以航母受到的浮力將減小,根據F浮=液gV排可知,它排開水的體積會減小,故A錯誤。B艦艇并排行駛時,帶動其周圍的水隨船發生相對運動,結果使艦艇內側之間的水流速度大于艦艇外側的水流速度。因為水的流速越大,壓強越小,所以艦艇內外側的水存在壓強差,水的壓強差使兩艦艇靠近,甚至發生碰撞。因此水面艦艇多采用前后編隊而非并排行駛,是為避免艦艇相“吸”碰撞,故B正確。C潛水艇受到的重力等于其浮力時,處于平衡狀態,可能處于漂浮狀態,也可以懸浮在水中,故C錯誤。D戰機升空時,機翼下方氣流速度較小,氣流對機翼下表面的壓強較大,這樣在機翼的上下表面存在壓力差,就產生了向上的升力,故D
13、錯誤。答案為B。點睛:本題考查對物體浮沉條件的掌握和運用,明確戰機起飛后對航母總重力的影響是關鍵。4、A【答案解析】A潛艇上浮時,在露出水面以前,排開水的體積不變,由知,所受浮力不變,故A正確;B潛艇在水面下向水面發射導彈后,重力減小,排開水的體積不變,由知,所受浮力不變,故B錯誤;C潛艇在水面下向深處下潛時,排開水的體積不變,根據知,所受浮力不變,故C錯誤;D潛艇加速前進時,運動狀態改變,受非平衡力的作用,故D錯誤。故選A。5、D【答案解析】A根據圖示可知,兩個瓶子完全相同放在同樣的泡沫上,即接觸面積相同,由于裝有水的多少不同,則對泡沫的壓力不同,故泡沫的變形程度也不相同,故可以探究壓強與壓
14、力大小的關系;B根據圖示可知,當向中間吹氣時,兩個礦泉水瓶會向一起靠攏,說明流體壓強與流速有關;C將裝滿水的礦泉水瓶倒立在水槽中,瓶中始終為充滿水的狀態,說明大氣壓是存在的;D根據圖示可知,瓶內液體的密度相同,水的深度不同,射程不同,說明液體壓強與水的深度有關,故該實驗不能驗證液體壓強與液體密度的關系6、C【答案解析】A提升物體質量和高度相同說明甲、乙升降機做的有用功相等,故A錯誤;BCD既然甲機械效率高,則說明甲做的額外功少,總功也就少,故BD錯誤,C正確7、D【答案解析】醫務人員長時間佩戴口罩時臉上勒痕較深,是因為人臉受到的帶子的壓強較大。根據生活常識可知,口罩的帶子太細,受力面積減小,增
15、大了對人臉的壓強,從而導致醫務人員因為長時間佩戴口罩而在臉上形成了一道道較深的勒痕。口罩的重力太大、口罩的面積太大、口罩的帶子太短,不符合實際情況或不是主要原因。故選D。8、B【答案解析】A杯子對桌面的壓力是由于杯子的重力而產生的,重力是由于地球吸引而使物體受到的力,但這兩個力性質不同,作用物體不同,不能說桌面受到杯子的壓力就是杯子的重力,故A錯誤;BD杯子受到的重力和桌面對杯子的支持力大小相等,方向相反,作用在一條直線上,作用在一個物體上,是一對平衡力。故B正確,D錯誤;C桌子受到的重力與地面對桌子的支持力,二力大小不相等,不是平衡力,故C錯誤;二、多選題9、CD【答案解析】A由圖可知,作用
16、在動滑輪上繩子的段數是2,t時間內繩端移動距離為s,重物A上升的速度為 故A錯誤;B作用在動滑輪上繩子的段數是2,繩端拉力為故B錯誤;C此滑輪組繩端拉力為F,繩子端移動的距離為s,所以繩端拉力所做的總功為Fs,故C正確;D重物A受到自身重力GA和繩子對其的拉力T,被勻速提升,受力平衡,即T = GA。在該力的作用下物體上升的高度為h,該力做的有用功為故D正確。故選CD。10、BD【答案解析】A對于圖甲,n=2, G=900N, =0.9,解得F=500N,故A錯誤;B對于圖甲,=0.9, G=900N,解得G動=100N, 用圖乙繞法勻速提升400N重物時,=0.8,故B正確;CD分別用兩種繞
17、法勻速提升相同重物時,因為動滑輪重相同,提升的物體重和高度相同,W額=G動h,W有用=G物h,故額外功相同,有用功相同,做功相同,滑輪組的機械效率相同,故C正確,D錯誤。三、填空題11、8100【答案解析】時間t=90min=5400s根據P=可得,心臟做功W=Pt=1.5W5400s=8100J心臟做功為8100J。12、乙 B 【答案解析】第一空由圖知道, U形管中液面的高度差是hh,所以,乙圖中橡皮膜底部受到液體壓強更大;第二空由于兩次實驗時,橡皮膜底部的深度相同,而乙實驗中U形管中液面的高度差大,即壓強大,由可確定B杯中裝的是鹽水。13、小于 大于【答案解析】試題分析:(1)由于瓶子放
18、在水平桌面上,則對桌面的壓力等于瓶子和水的總重力,即F=G,所以,倒置后容器對桌面的壓力不變,而受力面積減小,由p=得:倒置后對桌面的壓強變大,即:p1p1;(1)正放時,瓶子中的水柱是粗細相同的,瓶子底部受到的壓力等于瓶中水的重力;倒放時,瓶子中的水柱上面粗,下面細,一部分水壓的是瓶子的側壁,瓶蓋受到的壓力小于瓶中水的重力;因此即F1F1故答案為小于;大于14、彈性勢能 重力勢能 動 【答案解析】壓縮的彈簧都發生了彈性形變,因此具有彈性勢能;重錘因為在高處,所以具有重力勢能;因為火車在運動,因此火車具有動能15、30 33 1.1103 【答案解析】(1)由圖乙可知,量筒內鹽水的體積為:V=
19、30ml=30cm3;(2)由圖丙,燒杯和杯內剩余鹽水的總質量:m剩余=20g+20g+5g+2g=47,所以量筒內鹽水的質量為:m=m總-m剩余=80g-47g=33g;(3)由密度公式可得,鹽水的密度:.16、甲 省力 【答案解析】試題分析:小聰為拉船靠岸而設計的甲、乙兩種方案都使用了滑輪,其中甲能省一半的力,但多費一倍的距離;而乙費一倍的力,所以,若拉船的力需要很大,則應選用甲【考點定位】使用滑輪的特點四、作圖、實驗探究題17、【答案解析】由題意,撤去推力F后,彈簧的勢能轉化為物塊的動能,使物塊沿水平方向向右運動,且運動到B點時與彈簧已脫離,此時在水平方向,物塊受到與速度方向相反的摩擦力
20、作用,在豎直方向受到向上的支持力與向下的重力作用,且二者大小相等;摩擦力、支持力、重力都過物塊的重心,受力示意圖如圖所示:。18、【答案解析】(1)已知支點為O,延長力的作用線F1,過點O作力F1的垂線段,即動力臂L1;過點O作力F2的垂線段,即阻力臂L2.如圖所示:19、乙 = p 密度計的刻度不是均勻的 增加 大于 【答案解析】第一空因為密度計漂浮在水中,所受浮力等于重力,由阿基米德原理 可知浮力不變,液體密度越大,排開液體的體積越小,密度計浸入液體的深度越淺,又因為酒精的密度小于水的密度,由圖像可知裝水的是乙;第二空因為密度計漂浮在水中,所以浮力等于重力,由阿基米德原理 可知m1m1;第三空由分析知,根據阿基米德原理浮力不變,液體密度越大,排開液體的體積越小,密度計浸入液體的深度越淺,因此刻度 0.8 應該在圖丙中的p位置;第四空在標記刻度的過程中一定要均勻標記,若標記刻度不均勻,則測量值與真實值就會產生差異測不準;第五空因為漂浮,所以:F浮=G=mg由阿基米德原理 可得即;第六空由推導
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