



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、護士長優秀事跡材料-做一名出色的護士長值“優質護理示范工程”開展之際,衛健局又進行了“二級醫院護士長崗位培訓”。短短的五天學習,涵蓋了護理管理方方面面的內容,事無巨細,深知道作為一個管理者的不易,特別是處于漩渦中的我們的艱難!但作為一個護士長,同時我們又是應該驕傲的!因為沒有哪個職務賦予我們那么多的角色護理管理者、護患代言人、沖突處理者、協商談判者、資源調配者、變革者、教育者、計劃者、傳達者、監督者、聯絡者。雖然護士長職位不高,管理的內容卻廣泛;雖然護士長是最基層的,卻是最重要的!中流砥柱,任重而道遠!但如果把“護士長”的功課做好了,你就是最成功的!首先,我是一名護士長,我具備了成為一個成功人
2、士的條件,所以我驕傲,下一步就是怎樣做了!如果你是一名護士長,就應該做出色的護士長!中國護士論壇上,去年有關于護士長話題的討論的帖子。其實,但凡有關有護士的地方,這樣的討論就不絕于耳。有的說,我喜歡公正無私的,有學識的,專業知識好的護士長,業務好了,才有資格教育別人,做事公平,愿意奉獻,她的領導能力才讓群眾信任!有的說,護士長應該是學習上的帶頭人、技術上的排頭兵,這樣一個科室交給她才能從業務上提高。有的說,護士長要富有人格魅力,有人情味,作為護士的代言人,要關心、愛護、尊重、理解護士,對自己的下屬要以誠相待,做護士的知心人。、要善于管理組織、有很好的協調能力和說服力,善于發現問題,解決問題。其
3、實總結一下,護士們想要的護士長無外乎具備以下幾方面的要求:思想政治成熟,專業技術精湛,熟悉管理方法,身體心理健康。市中心醫院魏*主任講得好,只要認真學習,努力實踐,一定能夠成為一名優秀的護士長。總結魏主任的經驗,比較自己任護士長以來的感受,更有了成為一名合格護士長的決心。首先要有最寬容的心,關心科室的護士,給她們以安全感,不分親疏同等對待,學會適時的批評及賞識教育,特別是新參加工作的護士。我認為她們就像自己的孩子,對待孩子的教育,一位曾培養出哈佛女孩的父親說,孩子就是一塊待開墾的荒地,一張白紙,荒地的豐收,白紙上優美的畫,決定于你的引導與培養。工作中她們只要有一點點進步,就予以表示欣賞,給之以
4、激勵,激勵是行為的鑰匙,能產生意想不到的效果。其實正確積極的引導極為重要,能幫助她們培養積極的心態,樹立正確的人生觀,價值觀,“學歷重要,能力更重要;能力重要,人品最重要”。要敢于管理,拋開私心雜念,有要求必須做到,否則不要求,放縱的結果是上下都不滿意,只要管得對,群眾的眼睛是雪亮的。還要善于管理,學會授權,權利與責任共承擔,在授予她們任務發揮她們的專長的同時,又可以發現人才,使之成為你的左膀右臂。營造你科室的文化,建立一個和諧的,高效能的團隊,以求和科室所有的成員有觀念上的共鳴,即是:為患者提供最優質最滿意的服務,保證護理安全,維護醫院的利益的目標。專業技術方面,力求做到知識面寬,博學多才,
5、理論知識全面系統,不斷進行新知識的學習,從而迎接新世紀的挑戰。會教善寫,護士長作為學科帶頭人,要像一個好老師,對護士要“傳道、授業、解惑”,培養新生力量,使自己的護士具備自覺學習的能力及提高的能力。技術應精湛,不但要熟悉常用技術操作、專科操作,操作過硬,還要精通護理過程,對護理相關的業務運用自如。作為護士長,要強化五種意識:服從大局的意識,管理責任意識,質量意識,安全意識,自我保護意識。提高五種能力:組織、參與、指導、督查能力,預測、觀察、分析、處理問題能力,自覺學習能力,溝通協調能力,領會和執行規范的能力。管理是一門藝術,特別是護理管理,既要講究民主,也要明確行為準則、工作職責、規章制度;善于處理各種人際關系,力求取得理解、支持合作,使管理工作達到事半功倍的效果。勤于管理,敢于管理,善于管理!通過努力,一定能夠創造和諧的環境,高效
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 行政管理師能力提升試題及答案
- 項目決策中的情感和理智分析試題及答案
- 提升職業適應力的工作計劃
- 團隊建設中的管理藝術與技巧計劃
- 微生物實驗的水源管理試題及答案
- 如何提升主管與合作伙伴的關系計劃
- 先人一步的證券從業資格證試題及答案
- 項目管理中的人際溝通技巧試題及答案
- 注冊會計師的繼續教育要求及重要性試題及答案
- 2025版高考歷史新探究大一輪復習第十七單元2第51講第二次世界大戰和雅爾塔體系下的冷戰與和平通關能力提升含2025屆新題含解析新人教版
- 定額〔2025〕1號文-關于發布2018版電力建設工程概預算定額2024年度價格水平調整的通知
- 《思想政治教育方法論》考研(第3版)鄭永廷配套考試題庫及答案【含名校真題、典型題】
- GB/T 12009.2-2016塑料聚氨酯生產用芳香族異氰酸酯第2部分:水解氯的測定
- 煤礦隱蔽致災因素普查課件
- 項目七-質譜法及其在食品分析中的應用001課件
- 《預防未成年人犯罪》主題班會
- 建設項目安全設施“三同時”審批流程圖
- 軟件系統功能需求調研表(信息系統項目需求調研表)
- 中國電信LTE網絡質量評估測試規范(試行稿)V1
- 藍牙音響成品檢驗規范
- 材料5:個人征信系統機構接入和接口驗收工作流程
評論
0/150
提交評論