1、轉述句(間接引語或者間接引用)常規練習題媽媽說：“今天我去外婆家，不回家吃飯了。” 媽媽說，今天她去外婆家，不回家吃飯了。2、小侯爸爸說：“如果明天是晴天，我們全家去旅游。”小侯爸爸說，如果明天是晴天，他們全家去旅游。房東太太說：“我的兒子今天回家，從學校回來，我高興得不得了但我的兒子一直沒有回來。”三、指示代詞的變化（這-那 ,這里-那里,這時候-那時候, 現在-那時候）1、叔叔在信里對我說：“有時間我一定到你那兒玩。”叔叔在信里對我說，有時間他一定到我這兒玩。2、她說：“我在這邊過得很好，不用家里擔心。”她說，她在那邊過得很好，不用家里擔心。3、媽媽說：”你那邊風景很美吧！”媽媽說我這邊的

2、風景很美.四、趨向動詞的情況（去-來）媽媽對我說：“我來給你燒飯。”媽媽對我說，她去給我燒飯。五、含問句的直述句改為轉述句時直接改為陳述句,后面一定要打句號小明問：“難道我要去杜橋嗎？”小明說他不去杜橋。壯壯問：“爸爸，我可以去小花園玩嗎？” 可以加上可不可以,能不能,行不行.能否等詞語.壯壯問他爸爸，他可不可以去小花園玩。“我怎么舍得讓小白成為流浪狗呢？”小麗說。（提示語在后，要提前）小麗說她舍不得讓小白成為流浪狗。六、如果直述句中出現讓某人做某事，并在結尾出現“吧”和“！”（祈使句），應加上“讓、要、叫、請”，把“吧”去掉，“！”改成“。”。1、媽媽對爸爸說：“今天，你們自己做飯吃，我去外

3、婆家。” 媽媽對爸爸說，讓爸爸和我們今天自己做飯吃，她去外婆家。2、爸爸告訴小明說：“你今天要把作業寫完，要不我可要發火了。” 小明的爸爸告訴小明說，讓小明今天要把作業寫完，要不他可要發火了。 3、明明對我說：“你去我家做客吧！” 明明對我說，讓我去他家做客。 4、小麗對我說：“請把你的鉛筆借給我吧！” 小麗對我說，讓我把我的鉛筆借給他。5.媽媽說：“小明，你去把書拿過來看吧！”媽媽說，讓小明去把書拿過來看。七、.把誰對誰說的話一定要寫在最前面,當后文又再次出現該人名,應刪去.如：他輕輕的說：“我買不起，先生，我的錢不夠。”他輕輕的對先生說，他買不起，他的錢不夠。如：王老師對小偉說：“小偉，你

4、放學后和李華留下來。”王老師對小偉說，讓小偉放學后和李華留下來。如果沒有人稱代詞的情況， 如：人們都說：“桂林山水甲天下。”改為：人們都說，桂林山水甲天下。總結直述句改轉述句的方法:1.說字前面的照抄,冒號改逗號,引號刪掉.2.說話人改為他或者她,聽話人是誰就寫誰.3.把誰對誰說的話一定要寫在最前面,當后文又再次出現該人名,應刪去.3、指示代詞和趨向動詞要根據具體的語境進行變化。4、含問句的直述句改為轉述句時直接改為陳述句。練習題:張紅說：“昨天晚上我家有小偷。”2、李東說：“今天我家買了一個大花瓶。” 3、他說：“我還沒吃早飯。”4、媽媽說：“今天晚上我有應酬，你和爸爸先吃飯。” 5、周瑜長

5、嘆一聲說：“我真不如諸葛亮。”6、6一個孩子說:”我認為太陽出來的時候離人近,中午的時候離人遠.”7、小林對王利說：“星期六我去你家做客.藺相如對秦王說,這塊璧有點兒小 毛病,讓他指給秦王看.(答案 )藺相如說,秦王若有誠意換璧,他就把璧交給秦王.他問小剛,他的講義,小剛能不能抄下來.武松道,這可奇怪了,店家如何不肯賣給他酒吃.4.有句俗話說：“磨刀不誤砍柴工。”13. 楚王瞅了他一眼，冷笑一聲，說：“難道齊國沒有人了嗎？”楚王瞅了他一眼，冷笑一聲說，楚國沒有人了14. 他驚訝地說：“原來是你！”15. 媽媽對我說：“你今天晚上不能看電視。”16. 爸爸說：“今天晚上你和媽媽先吃飯，我有事。”

6、17. 一個同學對我說：“借我一只筆。”18.老漢從隊伍里揪出一個小伙子，吼道：“你還是個黨員嗎？”21. 小伙子推了老漢一把說：“你先走。”39. 李東說：“這是我新買的筆，很漂亮吧！”40. 爸爸說：“今天我有事，你自己在家寫作業。”41. 外婆說：“今天我炒了很多好吃的。”42. 爸爸說：“如果明天是晴天，我們全家去旅游。”43.閏土說:”走路的人口渴了摘一個瓜吃,我們這里是不算偷的.”44.老師對小玲說:”今天放學你來幫我統計成績,好嗎?”老師問小玲是否能在今天放學幫他（她）統計成績。二、把直接引語改寫成間接引語。孫子對爺爺說:”老虎在這里,我去把他叫醒.” 孫子對爺爺說，老虎在那里，

7、他去把它叫醒。敘利奧說:”爸爸,我來替你寫,我寫的和你一樣好呢.” 敘利奧對爸爸說，他來替爸爸寫，他寫的和爸爸一樣好。爸爸堅決地對母親說:”我不是常對你說嗎?我是不會輕易離開北京的,你要知道現在是什么時候,這里的情況多么重要,我哪能離開呢?” 爸爸堅決地對母親說，他不是常對母親說嗎？他是不會輕易離開北京的，母親要知道當時是什么時候，那里的情況多么重要，他哪能離開呢？站長右手托起那個大西瓜，笑呵呵地說：“同志們，這是我們島上結的第一個西瓜。” 站長右手托起那個大西瓜，笑呵呵地對同志們說，那是他們島上結的第一個西瓜。一位婦女搬了把椅子放在我面前說：“這是我們專門為殘疾人準備的桌椅，你快坐吧！” 一

8、位婦女搬了把椅子放在我面前說，那是他們專門為殘疾人準備的桌椅，讓我快坐吧！老師對王芳說：“學校讓你明天出席區小學生座談會。”李楠小聲告訴我：“我家在少年宮附近。”附錄資料：不需要的可以自行刪除長方體和正方體知識要點名稱面棱頂點長方體有6個面 一般情況下6個面都是長方形，相對的面完全相同（特殊情況下有兩個相對的面是正方形，其余的4個面是完全相同的長方形）有12條棱（相對的4條棱的長度相等）有8個頂點正方體有6個面 是6個完全相同的正方形有12條棱12條棱的長度都相等有8個頂點 長方體的棱長總和 = 長4+寬4+高4 或 長方體的棱長總和=（長+寬+高）4 正方體的棱長總和 = 棱長12 長方體或

9、正方體六個面的總面積，叫做它的表面積。長方體的表面積 = （長寬 + 長高 + 寬高） 2 上面或下面 前面或后面 左面或右面正方體的表面積 = 棱長棱長 6 一個面的面積 6個面物體所占空間的大小叫做物體的體積。容器所能容納物體的體積，叫做這個容器的容積。常用的體積單位有：（立方厘米）、（立方分米）、（立方米）。 棱長1厘米的正方體，體積是1立方厘米。棱長1分米的正方體，體積是1立方分米。棱長1米的正方體，體積是1立方米。計量液體的體積，常用（ 升 ）和（ 毫升 ）作單位。1立方分米 = 1升 1立方厘米 = 1毫升長方體的體積=長寬高 正方體的體積=棱長棱長棱長V = abh V =a.a

10、.a 或 V=a3 讀作a的立方表示3個a相乘。 長方體和正方體底面的面積，叫做它們的底面積。長方體和正方體體積計算的統一公式：長方體（或正方體）的體積 = 底面積高 V = sh正方體的棱長擴大縮小若干倍，它的表面積擴大或縮小這個倍數的平方，體積擴大或縮小這個倍數的立方。長方體的長、寬、高同時擴大縮小若干倍，它的表面積擴大或縮小這個倍數的平方，體積擴大或縮小這個倍數的立方。分數乘法知識要點：分數與分數相乘，用分子相乘的積作分子，分母相乘的積作分母。分數與分數相乘的計算方法對于整數與分數相乘也適用，因為整數可以化成分母是1的分數。求一個數的幾分之幾是多少，用乘法計算。（求一個數的幾倍是多少，也

11、用乘法計算）乘積是1的兩個數互為倒數。A、求一個分數的倒數，把它的分子和分母調換位置。 B、整數（0除外）的倒數是 C、 1的倒數是1 D、 0沒有倒數。E、真分數的倒數都大于1，假分數的倒數都小于或等于1。分數除法知識要點1、甲數除以乙數（乙數不為0），等于甲數乘乙數的倒數。2、一個數（不為0），乘一個小于1的數，得數比這個數小； 乘一個大于1的數，得數比這個數大。3、被除數（不為0），除數大于1，商比被除數小；除數小于1，商比被除數大；除數等于1，商等于被除數。4、做分數乘除法應用題的注意點：（1）找出關鍵句，確定單位“1”、比較量，看清單位“1”是已知還是未知。（2）單位“1”已知，求比

12、較量，用乘法計算。 單位“1” 分率 = 比較量 單位“1”未知，求單位“1”，用方程或除法計算。 對應量對應分率=單位“1”5、求一個數是另一個數的幾分之幾用除法計算。（求一個數是另一個數的幾倍，也用除法計算） 求一個數的幾分之幾是多少，用乘法計算。（求一個數的幾倍是多少，也用乘法計算）認識比知識要點1、兩個數的比表示求兩個數相除，比的前項除以后項所得的商叫做比值。比與除數、分數的聯系：比前項后項比值除法被除數除數商分數分子分母分數值補充：比的后項不能為0 。 比值不能帶單位名稱。3、比的基本性質：比的前項和后項同時乘或除以相同的數（0除外），比值不變。 4、化簡比的依據：比的基本性質。5、

13、化簡比與求比值的區別化簡比：化成最簡單的整數比，有前項、后項和比號； 求比值：是前項除以后項所得的商。認識百分數知識要點1 表示一個數是另一個數的百分之幾的數叫做百分數，也叫做百分率或百分比。百分數通常用%來表示。百分號“%”是表示百分數的符號。 2、分母是100的分數不一定是百分數。3、分數既可以表示一個數是另一個數的百分之幾（分率），也可以表示具體數量；百分數只表示一個數是另一個數的百分之幾（分率）。百分數不能帶單位名稱。4. 小數化成百分數：只要把小數點向右移動兩位，同時在后面添上百分號; 百分數化成小數：把百分數化成小數，只要把百分號去掉，同時把小數點向左移動兩位。 5. 分數化成百分

14、數：通常先把分數化成小數（除不盡時，通常保留三位小數)，再把小數化成百分數。 6. 百分數化成分數：先把百分數改寫成分數，能約分的要約成最簡分數。7、求一個數是另一個數的幾分之幾用除法計算，求一個數是另一個數的百分之幾也用除法計算。常用的數量關系式1、每份數份數總數總數每份數份數總數份數每份數 2、速度時間路程路程速度時間路程時間速度 3、單價數量總價總價單價數量總價數量單價 4、工作效率工作時間工作總量工作總量工作效率工作時間工作總量工作時間工作效率 5、加數加數和 一個加數和另一個加數6、被減數減數差 被減數差+減數 減數被減數- 差 7、因數因數積 一個因數積另一個因數 8、被除數商除數

15、 被除數除數商 除數被除數商 9、總數總份數平均數10、相遇問題 相遇路程速度和相遇時間 相遇時間相遇路程速度和 速度和相遇路程相遇時間 運算定律1. 加法交換律： 兩個數相加，交換加數的位置，它們的和不變，即a+b=b+a 。 2. 加法結合律： 三個數相加，先把前兩個數相加，再加上第三個數；或者先把后兩個數相加，再和第一個數相加它們的和不變，即（a+b)+c=a+(b+c) 。 3. 乘法交換律： 兩個數相乘，交換因數的位置它們的積不變，即ab=ba。 4. 乘法結合律： 三個數相乘，先把前兩個數相乘，再乘第三個數；或者先把后兩個數相乘，再和第一個數相乘，它們的積不變，即(ab)c=a(bc) 。5. 乘法分配律：兩個數的和與一個數相乘，可以把兩個加數分別與這個數相乘再把兩個積相加，即(a+b)c=ac+bc 。 6. 減法的性質：從一個數里連續減去幾個數，可以從這個數里減去所有減數的和，差不變，即a-b-c=a-(b+c) 。 小學數學圖形計算公式 1、正方形周長邊長4 正方形面積=邊長邊長 長方形周長=(長+寬)2 長方形面積=長寬 2、三角形面積=底高2 三角形高=面積 2底 三角形底=面積 2高3、平行四邊形面積=底高 4、梯形面積=(上底+下底)高25、圓的周長=直徑或=2半徑 圓面積=半徑2常用單位換算長度單位換算 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=