1、反映董師傅淡定平和的情感世界。為情節開展作了鋪墊或為情節開展埋下伏筆。【解析】此題是對情節開展中特定場景描寫作用的理解，規那么是從內容和結構兩個方面的作用解答。但題目這樣表述就讓考生有點糊涂了。如果換成小說第三段的描寫有什么作用？我想絕大多數考生都會做。2從修辭手法的角度，對文中畫線句子的景物描寫進行賞析。【答案】運用比喻，描繪丁香.連翹在燈光下晶瑩璀璨的艷麗之美。運用比較或擬人，形容海棠盛開時爭奇斗艷的勃勃生機。【解析】此題是對作品局部描寫技法的賞析。比喻.擬人的修辭手法很明顯，只是估計很多考生沒有分條陳述。14這篇小說意蘊豐富，給人以多方面的啟迪。請結合作品，分別對下面兩個問題進行探究。

2、8分1文末說他很快樂。請舉例說明董師傅快樂的緣由。說出兩點即可【答案】因關心.幫助別人而快樂。如：董師傅領小翠游湖；送小翠回家。因生活知足.心態平和而快樂。如：家里平安；日子平靜；錢足夠用；小翠對雕花窗戶不作評價，董師傅也不在意。因有生活情趣，善于發現美而快樂。如：董師傅看夕陽西下，看月上柳梢；向小翠介紹如何看塔影。因工作上得心應手，有成就而快樂。如：董師傅在校園許多地方都有業績；特地向小翠介紹自己的創作-雕花窗戶。答出其中的兩點即可【解析】由于只要打出兩點就能得總分值，所以難度就大為降低了。估計命題人也覺得不那么容易作答。2小說中將校園漸向公園靠攏作為人物活動的背景，請結合這一背景，談談這篇

3、小說給你帶來什么啟示。圍繞某一方面談即可【答案】例如一：在不斷變化的現實生活中，做人要向董師傅那樣，腳踏實地，后到本分，心態平和，由立足于世的本領，有適合自己的人生定位。例如二：在不斷變化的現實生活中，從小翠身上，我們意識到，面對新環境要學會適應.學會生存。例如三：校園漸向公園靠攏，說明生態環境總在不停地變化。這啟示我們：無論生態環境怎樣改變，不變的應該是人的自然與本真；我們應在喧鬧的環境中尋找一塊心靈的綠洲，防止急躁。例如四：在熙攘的校園中，董師傅熱心幫助小翠的情景啟示我們：和諧的氣氛需要我們大家一起去營造.區呵護。答案不止一種。要求依據作品，談出真情實感和正確的價值取向；言之成理，語言流暢

4、。【解析】好在命題者給出答案只說是例如，并且說不止一種。本人覺得第二個和第四個例如有點牽強。小說中有這樣的文字；不知為什么，學校里的人越來越多，校園漸向公園靠攏。每逢節日，湖上亭榭掛滿彩燈，游人如織。是否在暗示在商業大潮的沖擊下，平靜的大學校園再也不能平靜了，也在逐漸地商業化了，是否可以談大學的堅守與人的守真呢？小說是文學樣式中的一種重要體式，它包含長篇.中篇.短篇.小小說等。小說鑒賞考查的選材是寬泛的，長篇小說的節選.短篇小說的節選或者整篇小小說都可被選用作閱讀材料，其考查能力要求.考查特點與散文閱讀的考查大致相同，但也有其考查重點。具體來說，我覺得要做到以下三分析三把握： 分析作品結構，把

5、握情節小說是否成功，關鍵在于構思的精巧別致。巧妙的構思首先表現在新穎.獨特.有懸念.有起伏，結構精巧。小說的構思精巧還表現在含蓄曲折。所以閱讀小說時，分析作品的層次，理清作者的思維脈絡，既是小說的一個考查點，也是閱讀小說的一個突破口。如2023年高考江蘇卷第15題：小說題為侯銀匠，但寫侯菊的文字多，請結合全文探究作者這樣安排的理由。此題就考查對小說作品結構的把握，具體考查對小說情節安排作用的分析。解答此題時就要從全文入手，注意小說主要人物和次要人物之間的正面和側面.明和暗的關系，體會作者的匠心獨運之處。答案：1侯家父女相依為命，侯菊繼承了父親的精細.勤勞等品質，寫侯菊就是表現侯銀匠。2女兒出嫁

6、是侯銀匠生活中的大事，更多描寫此時此刻的情景，重點突出，可以防止平鋪直敘。3作者截取侯菊出嫁前后的片斷，正面描寫侯菊，間接襯托出侯銀匠的人生況味。4作者實寫侯菊，暗寫侯銀匠，以有形寫無形，更有情趣。5更多描寫女兒出嫁前后的情景，是為了在人物關系中深刻表現中國傳統的人情美.人性美，意味深長。情節是小說中用以表現主題或人物性格的一系列有組織的生活事件。小說是以某一行為或動作作為情節的主體。盡管，人物動作或行動片斷也是在一個矛盾沖突中表現出來的，但矛盾的前因后果，由開端.開展到高潮.結局的過程都可以不作總體性顯示。可見，閱讀小說，既要緊緊抓住人物某個動作或某個事件，同時，也要注意小說情節的曲折跌宕。

7、如2023年高考江蘇卷第12題：小說第二段侯銀匠中年喪妻.很精到，對全文情節展開有什么作用？請具體說明。此題只要注意到小說情節相輔相成的關系，明白其連貫性與完整性，注意前后勾連，前有鋪墊，后有照應等情節特點，便不難答復。答案：1從父女相依為命著眼，為下文選女婿，打陪嫁首飾，在女兒出嫁后父親的孤獨這些情節提供依據。2從突出侯菊的精細能干著眼，為寫侯菊改裝花轎，出租花轎，成為當家媳婦等情節提供依據二、分析人物形象，把握性格高考中涉及的小說或片斷不僅人物少，而且在人物的表現上通過人物某一動作或行動片斷，閃現人物性格.心理.情感.情緒.思想.意識和人物命運的某一點細微特征。運用特寫，顯示人物的局部使其

8、充分曝光，給讀者留下一個鮮明突出的印象，于細微處見精神。或只寫人物性格的一個小凸面，或只寫人物心理上的一道波痕，或只寫人物情緒上的一絲變化，或只寫人物思想意識上的一點升華，或只寫人物命運中的一次小小撞擊。當我們把欣賞的重點放在人物形象上時，環境與情節就成為賞析人物形象的依據。從分析環境入手，探究人物命運與思想性格之所以如此的社會原因。小說的環境描寫，通常包括歷史背景.時代氣氛.人物關系.人情風俗以及自然景物等方面，概而言之即自然環境與社會環境兩個方面。自然環境對人物的命運有時也有影響，但真正決定人物命運的往往主要是社會環境。如?祝福?中的祥林嫂與?荷花淀?中的水生嫂，其命運與性格截然不同，就是

9、因為其生活在兩個截然不同的社會環境之中。從分析情節入手，把握人物的性格特征。情節是人物性格的歷史。情節一般是通過描寫人物思想性格和情感欲望的沖突以及由此引起的人物關系.人物命運的變化來展開的。在情節的展開中，通過人物的外貌.行為和心理狀態，再現活生生的鮮明個性。因此，欣賞人物形象，應從情節入手，據情論人。如2023年高考廣東卷第17題：結合作品，請簡要分析母親這一人物形象。結合這篇小說的環境和情節，我們不難得出答案：1母親雖然不能理解父親，但仍然深愛著父親。對于父親的行為，母親覺得羞辱，但她明知道我在偷偷地為父親提供食物，不僅沒有阻止，還總是把食物放在我輕易就能偷到的地方。2父親是一個隱忍，并

10、且不善于表現的人。對于父親的行為，她覺得羞辱，但她幾乎什么都不講，盡力保持著鎮靜。三、分析環境描寫，把握原因21世紀教育網在小說作品中，環境是形成人物性格，驅使其行動的特定場所。小說所塑造的人物形象和所構設的故事情節，總是出現于一定的時空位置即一定的歷史時期和地域場所，這就是小說的環境，包括社會環境和自然環境兩個方面。社會環境由人們的社會活動和社會關系組成，包括一定歷史時期的社會制度.政治結構.經濟形態.文化狀況.風俗禮儀等。它是事件發生和人物活動的社會條件，是人物性格形成.開展的土壤，影響著人物的思想.性格和人物對客觀生活的理解.認識，從而使人物對現實生活采取不同的態度。自然環境是指人物活動

11、的時間.地點.時令.氣候.地理風貌等。小說中的自然環境描寫可以將人的特殊境遇.獨特經歷細細寫來，給讀者創造出一種身臨其境的感覺。這樣使讀者關心小說中人物的命運，與小說中的人物同喜同悲，陶醉于小說情景中而不自知。當然自然環境的描寫還要依據情節開展的需要，能夠真實詳盡地.與人物心情相符地逐一展現。如2023年高考海南寧夏卷第12題：小說兩次寫到一陣冷颼颼的風，有什么作用？此題就是考查小說中自然環境的描寫的作用。答案：1第一次，襯托環境，展開情節；2第二次，渲染氣氛，轉換情節。又如2023年高考江蘇卷第14題：小說中的花轎與刻畫侯菊的形象有密切關系，請簡要分析。此題涉及小說中的社會環境描寫。答案：1

12、要花轎早有打算；2改裝花轎心靈手巧；3出租花轎善于經營，賢惠體貼。小說閱讀訓練題型 (1) .人物形象塑造的考查 誤區：分析人物形象時，不從實際出發，過分拔高人物的思想品質；沒有立足原文，無中生有，概括出原文中沒有的東西；以偏概全，不能全面分析評價人物。 解題思路應分四步走： 首先總體把握小說人物形象特點，確定作者的感情傾向是褒還是貶，是頌揚還是挖苦。然后畫出小說中關于這個人物言行的語句，以及作者的議論或者作者借作品中其他人物對他的評價的語句。接著看用了什么描寫方法，在此根底上進行歸類概括。最后選擇恰當的詞句表述出來。 (2) .重要情節(細節)作用的分析，解題時要注意其思考的方向：.是對表現

13、主題的作用。其作用一般來說是點題或突出主題。 .是對塑造人物形象方面的作用。或是開展了人物性格，或是表現了人物性格。 .是對整個故事情節的構成上的作用。一般來說是推動了故事情節的開展。 (3) .分析環境描寫的作用： 首先找到環境描寫的語句在文章中的位置。處于不同的位置的環境描寫其作用將會是不同的。然后再概括所描寫的環境。 分析環境描寫作用時，可從以下幾個方面考慮： .借環境描寫交代故事發生的時間.地點.背景； .增添或襯托某種氣氛； .襯托或突出人物的性格.心理等。 .有時有推動故事情節向前開展的作用 .揭示主旨 (4) . 思想內容(主題)和寫作技巧的鑒賞和評價。理解主題主要看重要情節和主

14、要人物；而小說主要的寫作技巧也表現在重要情節的安排和主要人物形象的塑造上。 把握主題時，不從作品的客觀實際出發，不能防止認識上的偏見和情感.情緒上的偏激，沒有認真閱讀原文，拿自己的道理去硬套，評價作品缺乏針對性，這是學生做這類題最大的誤區。鑒賞評價小說思想內容和寫作特點時的誤區是，過分拔高小說所表現的主題和哲理；偏激地看待創作技法的成敗，認為一發表的文章總是好的，不敢提出批評的意見；以自己頭腦中固有的觀念看待作品和作者，要求作品和作者符合自己先入為主的思想觀念；以自己的興趣愛好作為評價小說的標準，合自己口味的那么說好，否那么，就說不好。 (5) .重要詞語.關鍵語句的理解與散文的閱讀差不多，這

15、里不再贅述。一.閱讀下面的文字，完成1-3題。15分烏米 俄阿馬高爾基.每當早晨醒來，我便翻開房間的窗戶，傾聽著從山上透過果園中茂密的綠陰向我傳來的心事重重的歌聲。無論我醒得多早，這歌聲都已經回蕩在充滿著盛開的桃花和無花果的香甜氣息的晨空里了。清風從阿伊-偑特里山巍峨的峰頂簌簌吹來，微微地拂動著我窗前濃密的樹葉，樹葉的簌簌聲給歌聲增添了許多令人心曠神怡的美感。歌曲本身并不優美，而且有些單調，整個曲調很不和諧。在看來本應該停頓的地方，聽到的卻是悲傷而沖動的呼號，隨后這一驚心動魄的喊叫又同樣出人意外地變作了柔腸百轉的怨訴。這歌是一個蒼老而顫抖的嗓音唱出來的，日復一日，從早到晚，什么時候都能聽到這支

16、像山溪一般流下來的唱不盡的歌子。村民們對我說，這心事重重的歌聲他們已經聽了七個年頭。我問他們：這是誰在唱？他們告訴我，這是一個叫烏米的瘋老婆子唱的。六年前她的丈夫和兩個孩子出海捕魚，至今沒有回來。從那時起，烏米便每天坐在自家土屋的門檻上，望著大海歌唱，等待著自己的親人。一次，我去看她。我沿著蜿蜒的小道，經過幾個佇立在山坡上的土屋，穿過一個個果園和葡萄園，爬上了高山。在山石背后翠綠樹叢中，我看到了烏米老太婆的那所半坍塌的土屋。在從亞伊拉山頂滾下的巨石中間，長著幾株法國梧桐.無花果樹和桃樹。溪水潺潺地流著，在它流過的地方形成許多小小的瀑布，土屋頂上長著青草，墻上爬著曲曲彎彎的藤蔓，屋門正對著大海。

17、烏米坐在門旁的石頭上，她的身材勻稱頎長，白發蒼蒼。她那布滿細小皺紋的臉，已被太陽曬成了棕褐色。層層疊疊的石堆，年久失修的半塌的土屋，在炎熱的藍天襯托下的阿伊-偑特里山的灰色峰頂，以及在太陽照耀下寒光熠熠的大海，所有這一切在老人周圍形成了一種肅穆靜謐的氣氛。在烏米腳下的山坡上，有一些零零落落的村舍。透過果園的綠樹叢看去，它們那五顏六色的屋頂，酷似一個被打翻了的顏料箱。從山下不時傳來馬具的叮當聲，還有潮水拍擊海岸的沙沙聲。偶爾還可以聽到聚集在集巿上咖啡館附近的人們的喧嚷聲。在這兒的山頂上是一片寧靜，只有淙淙的溪水，伴隨著還在六年前已經開始了的烏米的幽思漫漫的歌聲。烏米一面唱，一面用笑臉迎著我。她的

18、臉在微笑時皺得越發厲害了。她的眼睛年輕而明亮，眼里燃燒著專心致志的期待之火。她溫存地打量了我一眼，重又凝視著一片荒漠似的大海。我走近前去，在她身旁坐下，聽著她歌唱。歌子是那樣奇特：滿懷信心的曲調不時為憂思所代替，其中含有焦灼不安和疲倦的調子，它時而中斷，寂然無聲；時而又響起來，充滿了喜悅和希望.但是不管這歌曲表現什么樣的情緒，烏米老太太的臉上卻只有一種表情，那是一種堅信不疑的期待，一種滿懷信心的.安詳而喜悅的期待。我問她：你的丈夫叫什么名字？她粲然一笑，答復說：阿布德拉伊姆.大兒子叫阿赫喬姆，還有一個叫尤努斯.他們很快就會回來的。他們正在路上，我馬上就會看到船了。你也會看見的.她說你也會看見的

19、這句話時，似乎深信，見到他們父子對我說來也將是莫大的幸福，似乎當她丈夫的漁船出現在海天之際，出現在她那被南方的烈日曬干了的.木乃伊般的棕色手指所指的那一道深藍色的細線上時，我會感到莫大的快樂。隨后她又唱起了那支期待和希望之歌。我看著她，一面聽，一面想：就這樣懷著希望該有多好啊！心里充滿了對未來巨大歡樂的期待，這樣活著該有多好啊！烏米一直在唱著，她微笑地搖晃著身軀，目不轉睛地凝視著在日光下閃爍著耀眼光芒的茫茫大海。她完全沉湎在一種思念里，不理會任何別的東西了，坐在她身旁的我對她說來已不復存在。我對她這種全神貫注的神態滿懷敬意，我覺得，她這種只懷著一種希望的生活很值得羨慕，我沉默著，情愿讓她把我忘

20、卻。這一天海上風平浪靜，它像一面明鏡，映射出明亮的天色，但并未使我產生什么希望。隨后我便滿懷惆悵悄然離去。身后傳來了歌聲和溪水響亮的淙淙聲，海鷗在海上翱翔，一大群海豚在離岸不遠的地方盡情嬉戲，遠方是蒼茫的大海。年邁的烏米永遠等不到什么了，但她將懷著希望活著和死去. 1.本文著意勾勒了烏米的形象，請從兩個方面用兩個雙音節詞概括烏米的主要性格特征。4分122.指出第5自然段中景物描寫所采用的手法，并簡析該段景物描寫的作用。5分魯迅?祝福?中的我既是不可或缺的人物形象，又是主人公祥林嫂命運的見證，其重要性與本篇中的我相似。請賞析?烏米?中我的形象與作用。6分二.閱讀下面的作品，完成1-4題。20分天

21、衣無縫華山鷹W局長一向以大公無私自居，大會小會上，他都會自我吹噓一番：本領導自從調到本局以來，從來不以權謀私，也沒有利用職權安排過自己的親屬子女在本局就業，希望各位今后繼續對我監督，如發現有此類現象，本局長將自動辭職.一言既出，駟馬難追。W局全體干部職工天天瞪起溜圓的眼珠，總想在W局長身上找出點什么瑕疵來，但總是徒勞。人們看到，W局長上班很準時，八時一到，W局長準能在辦公室找到；接人待物，他十分熱情，人家來請示匯報什么事，他都是正襟危坐，側耳細聽；局里有什么工程，他還會請市紀委或監察局的同志到場監督。于是，人們對W局長一直持好感，領導班子民意測驗，數他的滿意率最高。過了一段時間，W局長唯一的殘

22、疾兒子在市里一家殘聯辦的企業找到了工作，那家企業的D廠長想把老婆安排到W局，被W局長一口回絕，說我的兒子進你廠，是通過殘聯考試擇優錄用的，你老婆調過來，我不就說不清了嗎？話說到這個份上，D廠長不吱聲了。W局長的兒子結婚了，但妻子是個待業青年，時間長了，經濟上就有點緊張，兒媳婦常纏著W局長要安排工作，如果辦不到，就跟你兒子離婚算了。W局長想，兒子好不容易才找到這么一個女人，我還靠他們傳宗接代呢。如果離了，再去找，容易么？W局長的夫人也不斷吹枕頭風，看在兒子的份上，你想想方法吧.W局長很不情愿地跑了幾個單位，哪個單位也不想多要人。他想，既然D廠長有求于我，我何不跟他再合計合計。一連幾天，W局長閉門

23、謝客，叫辦公室主任擋架，說是本領導正在籌謀本局大計，請勿打攪。一天，W局長主持召開領導會議，說是研究人事問題。W局長說，本局汽車到修理廠的修理費用每年就高達十余萬元，現在我發現C單位有一位好修理工E，如果能要來，我們自己辦個修理廠，一年節約個五六萬元是不成問題的，看各位有何意見。幾個副職聽W局長一說，既能產生這么好的經濟效益，此人又不是W局長的親戚，何樂而不為呢？這樣，E很順利地來到W局長的單位上班了，而且工作很積極，有事無事修理廠總是響起叮叮當當的聲音。過不多久，W局長的兒媳婦也找到了工作，是到C單位去了。晚上，W局長跟夫人說，這件事我做得天衣無縫，等幾個副職以后慢慢發現時，木已成舟了.又過

24、了幾天，W局長聽到本局開始傳播一條消息：W局長的兒媳婦是靠等價交換找到工作的！W局長大驚，心想，幾個副職都不在家，有去省城學習的，有去住院的，有去下鄉的，不可能這么快就漏風。不過，這天衣這么快就有了縫，事情真蹊蹺。又是晚上，W局長跟夫人談蹊蹺之事，夫人笑道，你兒媳婦懷孕了，嘴饞，在C廠中午就餐時，為了多吃幾塊酸蘿卜，被老炊逗弄一番，她就跟那食堂里的大師傅說了調動之事.事后，人們發現，修理工E是D廠長的小舅子，而C廠的廠長那么是E的老爸。后來，E在W局長的單位修壞了發動機，W局長又將他調到了辦公室打雜。以后，大會小會W局長再也不吹噓了。他只是偷著樂，有孫子了。1天衣無縫在文中具體指什么？世上真有

25、無縫的天衣嗎？請結合原文簡要答復4分2以后，大會小會W局長再也不吹噓了。他只是偷著樂，有孫子了這句話在全文中起什么作用？4分答： 3以小見大，以微見著是人們對小小說的精辟評價，請用簡潔的語言概括本小說的主題。6分答： 4本文在表現手法上的突出特點是什么？請選擇其中的一種加以賞析。6分答： 三.閱讀下面文字，完成1-3題。15分這次我演什么角色？節選美國庫馮尼格哈里納什是一個五金行的小職員，也是業余劇團-北克勞弗爾德假面假發俱樂部的演員，成功扮演過很多角色，但他對自己的演技很不自信，每次導演邀請他時，他都會凄苦地問：這次我演什么角色？他從不參加任何會議，因為要是手里不拿著劇本，他從來不知道該說什

26、么，該做什么。他還沒有結婚，他不同女孩子出去閑逛-就連要好的男朋友也沒有。海倫肖是一家 公司的女職員，長期擺著同一副笑臉.應酬查詢 費顧客的職業生活，把她訓練成了 公司的一架殷勤有禮的自動機器。她能享受到的作為一個人的樂趣，大概就是被某個電影明星惠顧的夢想。哈里納什與海倫肖都被邀請出演?欲望號街車?，哈里扮演劇中的丈夫，海倫扮演劇中的妻子。同臺演出使她萌發了追求哈里的決心。一次演出結束后，哈里面對到臺上來祝賀的觀眾又準備逃走，海倫把他留了下來，說有禮物送給他。海倫拿著禮物走回來。禮物是一本小藍書，帶有一條當書簽用的大紅緞帶。這是一本?羅密歐與朱麗葉?。哈里非常為難，除了謝謝兩個字以外再也想不到

27、要說什么。夾著書簽的那一頁是我最喜歡的一場。海倫說。唔。哈里說。你不想看看我喜歡的是哪一場嗎？她問道。哈里無可奈何地把書翻到夾著紅帶子的一頁。海倫湊到他身邊來，讀了一行朱麗葉的臺詞。告訴我，你怎么會到這兒來，為什么到這兒來？她讀道，花園的墻這么高，是不容易爬上來的；要是我家里的人瞧見你在這兒，他們一定不讓你活命。她指著下面的一行。現在看看羅密歐說什么。她說。唔。哈里說。你讀讀羅密歐的話。海倫說。哈里清了清喉嚨。他不想讀這個劇，但卻不能不讀。我借著愛的輕翼飛過園墻，他用平常說話的語氣讀道。但是他的聲調一下子變了。因為磚石的墻垣是不能把愛情阻隔的；他朗讀道，身子挺直起來，一下子年輕了八歲；他變得又

28、英武又灑脫。愛情的力量能做到的事，他都會冒險嘗試，他大聲念道，所以我不怕你家里人的干預。要是他們瞧見了你，海倫說，她帶著他向舞臺一邊走去。唉！哈里說，你的眼睛比他們二十柄刀劍還厲害。在海倫的帶著下，他倆走向舞臺的下場門。只要你用溫柔的眼光看著我，哈里說，他們就不能傷害我的身體。我怎么也不愿讓他們瞧見你在這兒。海倫說。這是我們聽到的最后一句話。這兩人從舞臺上走出去，再也沒有回來。演員們舉辦的茶話會兩個人都沒有參加。一個星期以后這兩個人結婚了。他們生活得好似滿幸福，盡管有時候表現得有些乖僻；這就要看這一時期他們一起朗讀的是什么劇本了。上個星期，她說，我同奧瑟羅結了婚；浮士德使勁和我談戀愛，后來我又

29、被巴里斯誘拐走了。你說我是不是咱們這里最幸福的姑娘？我說我想是這樣的。我還說城里大多數女性也都是這樣的。她們本來也是有這樣時機的。她說。她們多數人受不了那種興奮勁兒，我說。我告訴她俱樂部又請我導演一個劇。我問她和哈里能不能參加演出。她笑容滿面地說：這次我演什么角色啊？1小說以這次我演什么角色？為題有什么好處？4分2小說為什么要詳細描述送禮物.念臺詞的情節？5分哈里和海倫一個星期以后結婚了，你認為他們的婚姻會幸福嗎？試結合小說內容作簡要分析。6分四.閱讀下面的文章，完成1-4題。 看 病一碟年輕的白大褂微笑著把林森請到了桌前。 林森身體好。以前在農村時，就沒上過醫院，沒想到一調進城里，身子骨就像放了大量的酵母菌，一個勁兒地發酵膨脹，到現在連樓梯都快爬不動了，他不得不來到陌生異常的市中心醫院來檢查身體。掛了號，剛跨進候診室，就被并不認識的值班醫生像熟人一樣請