2022年在小學圖書捐贈座談會上的發(fā)言_第1頁
2022年在小學圖書捐贈座談會上的發(fā)言_第2頁
2022年在小學圖書捐贈座談會上的發(fā)言_第3頁
2022年在小學圖書捐贈座談會上的發(fā)言_第4頁
2022年在小學圖書捐贈座談會上的發(fā)言_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第11頁共11頁2022年在小學圖書捐贈座談會上的發(fā)言一、我們的心愿我們這些叔叔阿姨憑自己的一點熱心和能力,在老師、家長的支持下,為你們做了點微不足道的事情,幫你們圓一個個小小的心愿。說實話,我們和你們的父母一樣有著許多生活、家庭上的難題,手頭也不寬裕,需要花錢的地方很多,奉獻一點愛心,為你們做些力所能及的事情。這是最讓我感動的地方。面對這些叔叔阿姨,面對這些小禮物,我想說的是,在我們心里希望的不是你們認識了叔叔阿姨和在意得到了什么禮物,而是能夠感受到一份好心善意,在今后的成長中學會感恩給予你幫助和溫暖的人,在內(nèi)心匯聚成克服困難挫折、激勵自己進步的精神動力。如果是這樣就非常好了,也就達到了我們

2、的初衷和心愿。二、最該感恩誰記得有這樣一個故事:一個學生有一次考試成績不好,家長批評后離家出走了。在外面跑了一天,他又累又餓,沮喪地在一家飯館門口坐了好一會兒。后被飯館老板看見,并給他端了一碗面,他三下五除二地吃完了。老板問他吃飽了沒,他感動地說不出話來,眼淚都要流下來了,還準備給老板瞌頭表示感謝。老板認真地對他說:孩子呀,我才給你端了一碗面,你就感動成這樣,想想你的父母從小到大給你做了多少頓飯、端了多少回碗呀,你最該感謝的是你的爸爸媽媽。這個孩子聽了老板的話,如夢初醒,很快回家向父母認了錯,決心努力做個好孩子。我想對你們說,不要想著怎么感謝幫助你們的叔叔阿姨們,要學會感恩父母和老師,因為在你

3、們的成長中,他們付出了許多你們不曾用心體會和感知的愛和溫暖。最好的感謝和感恩就是你們能明理懂事、健康成長,在學校是個好學生,在家里是個好孩子。三、培養(yǎng)閱讀習慣在你們的心愿中,有不少同學提到了書,這是非常好的心愿,叔叔阿姨們便購買或捐贈了部分書籍。我想對大家說,書,不在新舊與否,而在想不想讀;不該靜靜地擺在書架上,而應傳遞給更多的人讀。對于閱讀,除了書本的知識外,還應該去閱讀現(xiàn)實生活,就是發(fā)生在你身邊的事情。在閱讀過程中,我覺得應當多動腦、多動手、多動筆、多動情。希望在你們眾多的愛好中,始終有閱讀的愛好陪伴自己一路前行,閱讀能開闊視野、滋養(yǎng)身心,相信若干年后的你們會受益多多。四、怎樣看待自己的家

4、孩子們,每個人來自什么樣的家庭是自己無法選擇的。在你們認識或不認識的人中,許多都出身農(nóng)村或貧困家庭,靠自己的努力成為了自食其力的人,可以改變家庭面貌和為社會創(chuàng)造財富的人。我想對大家說,不管自己的家庭條件好不好,爸爸媽媽有沒有錢,只要不自卑、肯努力、有信心,將來你們都可以是一個對家庭、對社會有所作為的人。有句老話說“人窮,志不短。”我想加一句“家貧,心不散。”只要爸爸媽媽和你們齊心協(xié)力、共同努力,你們的家也會過上好日子。最后,特別感謝貴校領導、老師以及家長們給予我們的幫助和支持。衷心祝愿孩子們:六一節(jié)日愉快。第二篇:在捐贈圖書儀式上的發(fā)言在捐贈圖書儀式上的發(fā)言育才二小四(9)班徐嘉唯尊敬的各位領

5、導、親愛的老師、同學們:大家好,我是來自武漢市育才第二小學四(9)班的徐嘉唯。很榮幸,能代表我校同學在此發(fā)言。我是一個特別愛書的孩子,所以我非常了解書對于一個人的重要性。與書為伴,我們將從中獲益;以書為師,我們將獲取知識;以書為食,我們將獲得精神上的滿足。書籍是人類進步的階梯,是獲取知識的源泉,是開啟人類智慧的鑰匙,是伴隨我們一生的良師益友。然而,就在今天,就在這里,仍有一些和我們同齡的小伙伴未能有機會與書為伴。作為湖北省黃石市陽新縣木港鎮(zhèn)中心小學的結對學校,我們深知自己肩負的責任與義務。一本書,可以點燃一個人的希望;一本書,可以改變一個人的一生,為了能幫助我們的小伙伴,全校學生在學校大隊部的

6、動員下,積極響應、熱情參與,共收到各類圖書_余本,今天我們將他們?nèi)繋恚鳛槲錆h市育才第二小學“同心圓夢”圖書館的藏書,希望木港鎮(zhèn)中心小學的同學們能夠喜歡。當同學們坐在圖書館里津津有味的品讀一本書的時候,你可以看到我們寫在書籍扉頁的一句句祝福和我們的聯(lián)系方式,這將是我們的緣分,你們可以通過這些聯(lián)系方式和我們進行交流,交流讀書的心得,交流讀書快樂。我相信這些活動將成為我們之間的紐帶,它會使我們結下更深厚的友誼。最后,愿我們兩校的友情如常青藤般青春永駐。謝謝大家。第三篇:捐贈圖書儀式上的發(fā)言捐贈圖書儀式上的發(fā)言尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們:在這融融的春日里,我很榮幸能夠站在這里,代表我校學

7、生發(fā)言。此時我們的心情無比激動,因為今天是一個永遠難忘的日子,鞍山市市政設施管理處的領導及青年團員們來到我校,為我們學校捐贈圖書,營造我們的校園書香氛圍,提供我們一個優(yōu)雅、舒適、快樂的學習環(huán)境。現(xiàn)在請允許我代表高占屯小學全體師生,向鞍山市市政設施管理處的領導及青年團員們致以最祟高的敬禮。(在場所有學生都要敬禮)。“謝謝,謝謝你們?yōu)槲覀兙璜I愛心圖書。書籍是人類進步的階梯,是獲取知識的源泉。與書為伴,我們將從中獲益;以書為師,我們將獲取知識;以書為食,我們將獲得精神上的滿足。書籍同時也是開啟人類智慧的鑰匙,是伴隨我們一生的良師益友。正因如此,我們才要學會珍惜,學會品讀。“贈人玫瑰,手有余香”。你們

8、這種高尚的義舉、這份慷慨的資助,讓我們感受到愛無處不在,讓我們可以沐浴著陽光的溫暖,無憂地享受著學習的快樂;也將會在我們的心中生根發(fā)芽,開花結果,直至長成參天大樹。你們因你們的捐贈而高尚,我們因你們的高尚而成長。小草,因為有陽光的照射,才呈現(xiàn)出勃勃生機;鮮花,因為有水分的滋養(yǎng),才愈顯嬌艷美麗;大樹,因為有土壤的供給,才傲然挺立;我們,因為沐浴著社會的陽光甘露,才健康成長;青山有了綠水的相伴,才會顯得更加靈秀;天空有了白云的映襯,才會顯得更加蔚藍;而高占屯小學的明天,也會因為有你們的支持而更加輝煌。最后,祝鞍山市市政設施管理處的各位領導及大哥哥,大姐姐們工作順利、身體健康、萬事如意。祝我們高占屯

9、小學明天更美好。謝謝大家。第四篇:圖書捐贈發(fā)言各位領導、各位來賓、老師們、同學們:大家上午好。首先,我謹代表焦河小學全體師生向光臨我校的各位領導、來賓表示熱烈的歡迎。焦河小學的不斷發(fā)展,凝聚著教師們的無私奉獻;凝聚著各級領導真誠的關懷;凝聚著社會各界有識之士的深深厚愛。今天,甘肅海納百川文化有限公司攜會寧博覽書城、翟所長樂書店給我們送來了寶貴圖書和精美的書包。這批圖書不僅充實了我校圖書室,更重要的是通過這批圖書的合理運用,將對我校的教育教學工作起到積極的促進作用,為孩子們的健康成長提供了豐富的精神食糧。“不忘山區(qū)教育事業(yè),不忘山區(qū)孩子”這一舉動充分體現(xiàn)你們了心系教育、情系山區(qū)的高尚情懷。書籍是

10、人類進步的階梯。書籍是我們大家的良師益友。在此我衷心希望在座的老師們、同學們,以書為伴,以書為友,愛崗敬業(yè)、勤奮學習,發(fā)揮好圖書的引導、教育作用,共同營造書香飄逸的校園,以優(yōu)異的教育教學成績,向關心、支持我們的各級領導和社會各界交一份滿意的答卷。捐助是真誠的,關愛是無價的,奉獻愛心,收獲希望。讓我們懷著一顆感恩的心,一路攜手同行。讓我們再次向甘肅海納百川文化有限公司、會寧博覽書城、翟所長樂書店表示由衷感謝。祝愿事業(yè)蒸蒸日上,鵬程萬里。第五篇:在捐贈圖書儀式上的歡迎詞在捐贈圖書儀式上的歡迎詞通渭縣第三鋪小學劉濤尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師,親愛的同學們:松柏致意,金菊感恩。在這豐收的深秋,

11、今天我們以無比激動的心情,迎來了縣關工委和全縣離退休干部代表為我們第三鋪小學帶來“老干部春蕾圖書室”捐贈儀式。在此,我謹代表第三鋪小學_多名師生向關心農(nóng)村學校、關愛農(nóng)村學生的縣關工委和全縣離退休干部表示誠摯的敬意和衷心的感謝。百年大計,教育為本。今天,你們帶給第三鋪小學的不僅是物質(zhì)上的幫助,更是心靈上的溫暖與關懷。你們帶來的不僅僅是一本本圖書,一個個書包、文具盒,更是對我鄉(xiāng)教育事業(yè)和民族發(fā)展的責任心。你們的無私捐贈必將溫暖每一顆心靈,滋潤每一塊心田;你們的無私捐贈必將讓我校師生獲得知識與力量;你們的無私捐贈必將讓祖國的花朵開得更加鮮艷。全體同學們一定要刻苦學習,發(fā)奮圖強,決不辜負縣關工委、全縣

12、離退休干部的關愛與期望,以實際行動回報人民,回報社會。至此,請允許我再次代表第三鋪小學全體師生向你們表示誠摯的感謝。謝謝大家。2022年在小學圖書捐贈座談會上的發(fā)言(二)一、我們的心愿我們這些叔叔阿姨憑自己的一點熱心和能力,在老師、家長的支持下,為你們做了點微不足道的事情,幫你們圓一個個小小的心愿。說實話,我們和你們的父母一樣有著許多生活、家庭上的難題,手頭也不寬裕,需要花錢的地方很多,奉獻一點愛心,為你們做些力所能及的事情。這是最讓我感動的地方。面對這些叔叔阿姨,面對這些小禮物,我想說的是,在我們心里希望的不是你們認識了叔叔阿姨和在意得到了什么禮物,而是能夠感受到一份好心善意,在今后的成長中

13、學會感恩給予你幫助和溫暖的人,在內(nèi)心匯聚成克服困難挫折、激勵自己進步的精神動力。如果是這樣就非常好了,也就達到了我們的初衷和心愿。二、最該感恩誰記得有這樣一個故事:一個學生有一次考試成績不好,家長批評后離家出走了。在外面跑了一天,他又累又餓,沮喪地在一家飯館門口坐了好一會兒。后被飯館老板看見,并給他端了一碗面,他三下五除二地吃完了。老板問他吃飽了沒,他感動地說不出話來,眼淚都要流下來了,還準備給老板瞌頭表示感謝。老板認真地對他說:孩子呀,我才給你端了一碗面,你就感動成這樣,想想你的父母從小到大給你做了多少頓飯、端了多少回碗呀,你最該感謝的是你的爸爸媽媽。這個孩子聽了老板的話,如夢初醒,很快回家

14、向父母認了錯,決心努力做個好孩子。我想對你們說,不要想著怎么感謝幫助你們的叔叔阿姨們,要學會感恩父母和老師,因為在你們的成長中,他們付出了許多你們不曾用心體會和感知的愛和溫暖。最好的感謝和感恩就是你們能明理懂事、健康成長,在學校是個好學生,在家里是個好孩子。三、培養(yǎng)閱讀習慣在你們的心愿中,有不少同學提到了書,這是非常好的心愿,叔叔阿姨們便購買或捐贈了部分書籍。我想對大家說,書,不在新舊與否,而在想不想讀;不該靜靜地擺在書架上,而應傳遞給更多的人讀。對于閱讀,除了書本的知識外,還應該去閱讀現(xiàn)實生活,就是發(fā)生在你身邊的事情。在閱讀過程中,我覺得應當多動腦、多動手、多動筆、多動情。希望在你們眾多的愛

15、好中,始終有閱讀的愛好陪伴自己一路前行,閱讀能開闊視野、滋養(yǎng)身心,相信若干年后的你們會受益多多。四、怎樣看待自己的家孩子們,每個人來自什么樣的家庭是自己無法選擇的。在你們認識或不認識的人中,許多都出身農(nóng)村或貧困家庭,靠自己的努力成為了自食其力的人,可以改變家庭面貌和為社會創(chuàng)造財富的人。我想對大家說,不管自己的家庭條件好不好,爸爸媽媽有沒有錢,只要不自卑、肯努力、有信心,將來你們都可以是一個對家庭、對社會有所作為的人。有句老話說“人窮,志不短。”我想加一句“家貧,心不散。”只要爸爸媽媽和你們齊心協(xié)力、共同努力,你們的家也會過上好日子。最后,特別感謝貴校領導、老師以及家長們給予我們的幫助和支持。衷

16、心祝愿孩子們:六一節(jié)日愉快。第二篇:在捐贈圖書儀式上的發(fā)言在捐贈圖書儀式上的發(fā)言育才二小四(9)班徐嘉唯尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們:大家好,我是來自_市育才第二小學四(9)班的徐嘉唯。很榮幸,能代表我校同學在此發(fā)言。我是一個特別愛書的孩子,所以我非常了解書對于一個人的重要性。與書為伴,我們將從中獲益;以書為師,我們將獲取知識;以書為食,我們將獲得精神上的滿足。書籍是人類進步的階梯,是獲取知識的源泉,是開啟人類智慧的鑰匙,是伴隨我們一生的良師益友。然而,就在今天,就在這里,仍有一些和我們同齡的小伙伴未能有機會與書為伴。作為_省黃石市陽新縣木港鎮(zhèn)中心小學的結對學校,我們深知自己肩負的責任與

17、義務。一本書,可以點燃一個人的希望;一本書,可以改變一個人的一生,為了能幫助我們的小伙伴,全校學生在學校大隊部的動員下,積極響應、熱情參與,共收到各類圖書_余本,今天我們將他們?nèi)繋恚鳛開市育才第二小學“同心圓夢”圖書館的藏書,希望木港鎮(zhèn)中心小學的同學們能夠喜歡。當同學們坐在圖書館里津津有味的品讀一本書的時候,你可以看到我們寫在書籍扉頁的一句句祝福和我們的_,這將是我們的緣分,你們可以通過這些_和我們進行交流,交流讀書的心得,交流讀書快樂。我相信這些活動將成為我們之間的紐帶,它會使我們結下更深厚的友誼。最后,愿我們兩校的友情如常青藤般青春永駐。謝謝大家。第三篇:捐贈圖書儀式上的發(fā)言捐贈圖書

18、儀式上的發(fā)言尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們:在這融融的春日里,我很榮幸能夠站在這里,代表我校學生發(fā)言。此時我們的心情無比激動,因為今天是一個永遠難忘的日子,_市市政設施管理處的領導及青年團員們來到我校,為我們學校捐贈圖書,營造我們的校園書香氛圍,提供我們一個優(yōu)雅、舒適、快樂的學習環(huán)境。現(xiàn)在請允許我代表高占屯小學全體師生,向_市市政設施管理處的領導及青年團員們致以最祟高的敬禮。(在場所有學生都要敬禮)。“謝謝,謝謝你們?yōu)槲覀兙璜I愛心圖書。書籍是人類進步的階梯,是獲取知識的源泉。與書為伴,我們將從中獲益;以書為師,我們將獲取知識;以書為食,我們將獲得精神上的滿足。書籍同時也是開啟人類智慧的鑰匙

19、,是伴隨我們一生的良師益友。正因如此,我們才要學會珍惜,學會品讀。“贈人玫瑰,手有余香”。你們這種高尚的義舉、這份慷慨的資助,讓我們感受到愛無處不在,讓我們可以沐浴著陽光的溫暖,無憂地享受著學習的快樂;也將會在我們的心中生根發(fā)芽,開花結果,直至長成參天大樹。你們因你們的捐贈而高尚,我們因你們的高尚而成長。小草,因為有陽光的照射,才呈現(xiàn)出勃勃生機;鮮花,因為有水分的滋養(yǎng),才愈顯嬌艷美麗;大樹,因為有土壤的供給,才傲然挺立;我們,因為沐浴著社會的陽光甘露,才健康成長;青山有了綠水的相伴,才會顯得更加靈秀;天空有了_的映襯,才會顯得更加蔚藍;而高占屯小學的明天,也會因為有你們的支持而更加輝煌。最后,

20、祝_市市政設施管理處的各位領導及大哥哥,_姐們工作順利、身體健康、萬事如意。祝我們高占屯小學明天更美好。謝謝大家。第四篇:圖書捐贈發(fā)言各位領導、各位來賓、老師們、同學們:大家上午好。首先,我謹代表焦河小學全體師生向光臨我校的各位領導、來賓表示熱烈的歡迎。焦河小學的不斷發(fā)展,凝聚著教師們的無私奉獻;凝聚著各級領導真誠的關懷;凝聚著社會各界有識之士的深深厚愛。今天,_海納百川文化有限公司攜會寧博覽書城、翟所長樂書店給我們送來了寶貴圖書和精美的書包。這批圖書不僅充實了我校圖書室,更重要的是通過這批圖書的合理運用,將對我校的教育教學工作起到積極的促進作用,為孩子們的健康成長提供了豐富的精神食糧。“不忘山區(qū)教育事業(yè),不忘山區(qū)孩子”這一舉動充分體現(xiàn)你們了心系教育、情系

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論