




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、第6頁共6頁2022年大一學生班長一職竟崗發言我并沒有詩人李白那“長河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁;也沒有絕世偉人_那“數風流人物,還看今朝”的氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我才必有用,我有年輕作為資本,有激情提供動力,有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做,我喜歡真心實意,厭惡勾心斗角,我崇尚高度與長度,鄙視懦弱與膽小,我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”于是,我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。
2、當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。在中學,我擔任過班長、學生會委員。在工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,并且協調好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在平時多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議和意見。我曾從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過
3、錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒上一屆主席團
4、的寶貴經驗,進一步發揚他的光榮傳統,實事求是的為同學服務,并將與風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。最后我還想說:這次參加競選班長本身就是對我的鍛煉和考驗,如果我當選為班長,我愿當一名“同學們的勤務員”,盡職盡責地為同學們服務。在課余時間組織各類文藝活動,豐富同學們的校園生活。我只想有個機會,用愛使我們的校園生活變的更加美好,請大家支持我,請記住我的名字。2022年大一學生班長一職竟崗發言(二)各位老師同學們大家好:今天很榮幸站在競選團支書這個講臺上。我先介紹一下我自己,我的名字是,來自遼寧省會,中國十大城市之一的沈陽。我性格開朗
5、,但屬于慢熱型的人,目前對我還不是很了解的同學,相信以后會有足夠的時間和機會了解我,也會對我有一個客觀的評價。我和希望成為大家的朋友。首先,說一下我對團支書的認識:團支書是班級的核心,起到引導同學在正確的方向上前進,鼓勵青年團員積極向黨組織靠攏,提高班級學風,提高班級凝聚力的作用。同時,團支書是老師的助手,同學的朋友,是師生之間的橋梁,起紐帶作用。我是一個很有責任心的人,同時我也是一個很有上進心的人,任何不做則已,做一定要做好,在高一我擔任過一年團支書(他要問為什么是一年,你就說我們團支書有三個人,一人一年),有一定的經驗,我為人比較親和,這樣有利于班級的團結。所以我認為我有能力做好團支書這個
6、工作。俗話說:海闊憑魚躍,天高任鳥飛我想通過團支書這個平臺來為大家來服務,為班級貢獻自己的力量,鍛煉自己的能力,為自己的大學生活添上精彩的一筆。假如我成功當選,在工作中我會盡職盡責,大膽務實,絕不盲目從事,會有計劃的工作。正確處理好學習,工作和生活之間的關系。如果我競選失敗,我也不會灰心,我會繼續做好本職工作,努力學習,在今后的學習和生活中,我會為有勇氣站在這個講臺上而驕傲。希望以上所說的能讓大家對我有一定的了解,也希望各位同學能為我投下寶貴的一票。大一學生競選團支書演講稿篇二尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!我叫張_,來自美麗的城市天津首先感謝大家給我這次難得的機會展示自己!我很榮幸能登上講
7、臺,本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨,希望能得到大家的支持。自初中上第一次團課,就使我對共青團有了更全面.更深刻的認識,逐漸的學習到更多共青團的知識,從團章。團旗。到團徽。團歌,團員證,在一次次的學習中,我深深的理解了中國共青團,在我看來中國_青年團是無上光榮的,不可比擬的,一直以來我也在以團干部的標準嚴格要求自己,高中三年曾擔任過班長和學生會學習部部長等職務,為我開闊了眼界,在為人處世方面積累了眾多經驗和教訓。下面我來談一談對我對這個職務的認識。首先,它意味著能力,班級團支部是最基層的團組織,團支書的工作無論是對學習還是對交際都是一種勵煉,所謂厚積而薄發,這種能力正是我們當代大學生需要培養和鍛
8、煉的。其次,這個職務意味著奉獻,能為本班同學奉獻自己的力量何嘗不是人生一件快樂的事情。最后,它意味著責任,一份不可推卸的責任。責任,意味著接受,意味著承擔,意味著對同學,對班級,對團委負責。要干好團工作,我覺得要具有三個條件:一是要有一定的團體組織能力,二是要有一定的管理協調能力,第三點也是比較關鍵一點是需要滿腔的工作熱情,我不能夠說我是能力最強的,但是我可以保證如果我當選為班級團委我會全力以赴。基于以上原因,我有理由、有希望、有信心參加班級團委的競選。如果我當選團支書一職,我將協助班長更好的開展班內、系內的工作,使各項工作能夠有序展開。我將在以下幾方面下功夫:第一,對團支部工作職責進行全面地
9、梳理,早日掌握我們班團員較詳實的情況,在工作中改革創新,力爭一流。沒有創新,團支部工作就會失去生機與活力,我希望和大家一起在活動形式上和在物質保障方面有所創新。響應院系團委號召,根據大家的興趣愛好,開展豐富多彩的主題團日活動。第二,帶領大家提高思想覺悟,爭取我們班的同學早日入黨。既要學習政治理論,更要學好學透團建等專業工作知識,作為一名年輕干部,要時刻注意提高自身綜合素質,不斷以新知識、新理論充實自己。第三,深入同學內部、堅持調研。如果我能當選,我會深入了解班級員的思想動態、工作情況等,并針對班級成員普遍反映的問題,下情上達,向相關老師,領導及時反映并提出對策和建議。增強同學們的團結意識和互幫
10、互助意識,營建一個積極向上,和睦,有朝氣的學習、生活氛圍。當然,我自身也存在很多不足。不管競爭結果如何,我都會以平常的心態做好自己的本職工作。我想,這也是一個共青團員應當做到的。最后,我想說一下,我們班是最棒的!給我一次機會,明天更美好。我的演講完畢,謝謝大家!大一學生競選團支書演講稿篇三師,同學們:大家好!真誠地感謝老師,同學給了我展示自己的機會!馬,只有跑過千里才能稱為良駒。人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨。我站在這里參加競選。我是個開朗的人,樂于幫助別人。始終堅持給比拿快樂。始終確信“他人能者吾能,他人不能者我亦能”。我認為團支書這個職務。首先,它意味
11、著能力。所謂厚積而薄發,這種能力正是我們所需要培養和鍛煉的。其次,意味著奉獻。能為在座各位與組織奉獻自己的綿薄之力何嘗不是一件快樂的事情。最后,它意味著責任。責任,意味著承擔,意味著對同學,對班級,對團委,對學校負責。要干好團工作,我覺得要具有三個條件:一是要有一定的團體組織能力,二是要有一定的管理協調能力,第三點是需要滿腔的工作熱情,我不能說我是能力最強的,但是我可以保證會全力以赴!如果大家支持我擔任團委支書。我將做到:1更好的開展班內、系內的團工作,使各項工作能夠有序展開。2深入同學內部,深入了解班級成員的思想動態、學習,生活等情況,并針對班級成員普遍反映的問題,下情上達,向相關老師,領導及時反映并提出對策和建議。幫助同學解決實際困難。3在適當的時候根據大家的興趣愛好,開展豐富、有益的課外活動,增強同學們的團結意識和互幫互助意識,營建一個積極向上,和睦,有朝氣的學習,生活氛圍。_煥發的五班文化。比如說,參加社會實踐,為大家尋找一些實踐崗位,讓大家得到多多的鍛煉。本人也有缺點和不足,不管競爭結果如何,我都會以平常的心態對待。我知道,再多燦爛的話也只不過是一瞬間的智慧與_,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當選的話一定言必信,行必果。希望以上
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030花卉種植行業市場發展分析及前景趨勢與投資研究報告
- 高效復習健康管理師考試試題及答案
- 資金安全管理試題及答案
- 迎戰2024系統架構設計師考試的心得試題及答案
- 推動產教融合的多元合作策略與實踐方案
- 網絡運營商服務定價策略試題及答案
- 激光技術工程師證書考試試題及答案的核心問題
- 高科技企業的稅務管理特色試題及答案
- 項目的利益相關者與信息系統項目管理師的管理要點試題及答案
- 陰陽失調試題及答案解析
- 中華傳統文化進中小學課程教材指南
- 醫療搶救設備儀器培訓
- 多模態數據應用案例分析
- 幼兒園大班安全活動《安全乘坐電梯》課件
- 2025年中國電信云網資源管理技能認證考試題庫(含各題型)
- 青春自護-遠離不良誘惑主題班會
- 結構化面試的試題及答案
- 架空管道安裝方案
- 2024-2025學年小學勞動四年級上冊人民版《勞動》(2022)教學設計合集
- 基于老舊小區加裝電梯特殊安全及風險控制的研究
- 國開實驗平臺《基礎寫作》形考作業第1-4單元測試答案
評論
0/150
提交評論