1、 第十屆“溫馨的寢室，美麗的家”寢室文化節(jié)策劃書 機電工程系學生會 2013年4月5日引言： 寢室是同學們生活、學習的主要場所，也是傳播信息、交流思想、探討問題、表白自我的重要領域。寢室生活占據(jù)了同學們?nèi)粘Ｉ畹慕^大部分時間，那如何才能更好地提升寢室文化，培養(yǎng)學生良好的學習習慣、學習氛圍，培養(yǎng)自我管理、自我教育、自我服務的能力呢。寢室文化是校園文化的重要組成部分，寢室是校園文化的窗口，寢室集體作為大學生基本群體組織相對于其他學生組織有著獨特的功能和影響。寢室成員的生活習慣影響著每個成員的生活方式、學習態(tài)度、行為規(guī)范、價值理念和理想信念，形成獨特的寢室文化。為加強我校大學生的文明修養(yǎng)，提升宿舍文

2、化品位，陶冶學生情操，營造健康、活潑、文明的生活氛圍，豐富大學生宿舍文化生活，特舉辦以“和諧校園，溫馨寢室”為主題的寢室文化節(jié)。寢室文化節(jié)是我院傳統(tǒng)文化活動品牌，是寢室文化建設的重要載體和集中體現(xiàn)。第七屆寢室文化節(jié)將以“和諧校園，溫馨寢室”為主題以提倡寢室文明，提高自理能力，增強團隊合作和寢室成員之間的凝聚力為目的，以豐富住宿學生的課余文化生活為指導思想，倡導健康向上生活方式，深化寢室文化生活內(nèi)涵，營造有特色的寢室文化氛圍。全面提升理工學子的寢室生活品質(zhì)。活動的基本說明一、活動主題： 和諧校園，溫馨寢室二、活動宗旨： 以提倡寢室文明，提高自理能力，增強團隊合作和寢室成員之間的凝聚力為目的，以豐

3、富學生的課余文化生活為指導思想，倡導健康向上的生活方式，深化寢室文化生活內(nèi)涵，營造有特色的寢室文化氛圍，全面提升理工學子的寢室生活品質(zhì)。活動名稱： 學院寢室文化節(jié)四、活動單位： 學院學生會五、活動時間：六、活動對象： 學院全體同學七、活動背景： 背上行囊遠離家人，我們懷揣著夢想來到成大。遠離了父母的呵護，我們應該學會自立，并明白怎樣在一個群體中生活。大學生活豐富多彩，而寢室是學習、生活的重要場所。寢室就是我們的家，有我們的兄弟姐妹，我們應盡所能讓家更美好。舒適、整潔的生活、學習環(huán)境，和諧的寢室氛圍，獨特的寢室文化都能讓我們的學習、工作更加高效，讓大學生活更加有滋有味。八、活動目的： 讓同學們明

4、白這個“家”的重要性，能在一個美好、舒適的環(huán)境中生活，營造團結氛圍，培養(yǎng)同學協(xié)作意識，增強寢室凝聚力。當然也讓同學在活動中獲得快樂。九、活動宗旨： 強化寢室日常管理，增強寢室團隊意識，豐富寢室文化生活，促進寢室同學友誼。 主題一“有限空間 無限創(chuàng)意” -寢室美化大賽一、 活動意義：寢室形象設計大賽是寢室文化節(jié)的傳統(tǒng)保留項目。不但能加強寢室文化建設，提升寢室文化品味，營造溫馨的新型寢室環(huán)境，而且能增強寢室室友的集體榮譽感，通過裝飾寢室，加強寢室成員的團隊意識和歸屬感，良好的生活環(huán)境可帶給大家舒暢的心情，從而增強學習氣氛。 1.報名時間： 2.活動時間： 3.評比時間：活動主題： 有限空間，無限創(chuàng)

5、意四、參賽對象：1.各個寢室均可報名參賽2.報名的寢室必須推薦一名寢室負責人，認真組織好本寢室的裝飾工作，報名后做好參評準備。五、前期宣傳：宣傳中心負責制作活動宣傳單及報名表，于各寢室樓張貼欄張貼宣傳單，生活園區(qū)辦公室宣傳窗張貼寫真、海報及宣傳單。宣傳部全程跟蹤做好照片拍攝工作，文字記者寫好報道及時上傳。六、設計要求：1、有健康向上的濃厚文化氛圍，充分體現(xiàn)寢室文化及生活風尚，力求創(chuàng)新。2、寢室內(nèi)整潔，生活、學習用品擺放整齊有序，環(huán)境美觀大方。3、不得破壞，移動或變更寢室原有的設施，不得造成人為安全隱患。4、裝飾物，張貼畫應符合大學生的欣賞水平，具有美觀，優(yōu)雅的視覺效果。七、比賽內(nèi)容：陋室銘設計

6、，寢室環(huán)境風格設計，寢室生活學習氛圍三部分組成。各部分分別占20%、60%和20%。1、 陋室銘設計：各個參賽寢室須根據(jù)本寢室的特點取一個寢室名。陋室銘的由來可引自詩詞蘊涵哲理之名或用以自勉，催人奮進之名。2、寢室風格設計：各參賽寢室須確定自己寢室的風格，如文雅，溫馨，活潑，陽光，原生態(tài)等。形象設計可通過裝飾地面，墻壁，天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物等裝飾。寢室環(huán)境評比主要指寢室日常衛(wèi)生狀況。該部分通過平時檢查結果和文化節(jié)期間臨時隨機抽查完成。3、寢室生活學習氛圍：主要是看寢室各成員間的團結和諧關系，以及學習氛圍，要求每個成員都積極向上，這個可以由周圍寢室進行推薦選拔。（平

7、時接觸較多，可以推薦下，學習氛圍的評比可以看下寢室內(nèi)有無有關學習的知識小紙條等）八、注意事項評比方式：由各寢室負責人上交寢室資料交稿方式：電子稿上交內(nèi)容: 若干張照片、一個陋室銘、 簡短的寢室介紹 交稿地址：(暫定)評比方式：1.第一輪由學生會內(nèi)部人員初評2.第二輪由生活園區(qū)負責，采用畫報向同學們展示各寢室風采，并由同學們通過愛心貼紙投票選出理工學子心中最愛的寢室。3.后期宣傳選取部分獲獎寢室，由宣傳中心下寢室拍攝VCR作為寢室文化節(jié)閉幕式展示。九、獎項設置:（暫定）主題二：“濃濃室友情，和諧鄰里”公益講座一、活動目的：尋找需要幫助的同學并且?guī)椭麄冃扪a他們心中的情感漏洞，維系他們原本珍貴的友

8、誼，促進寢室成員，朋友，戀人間的感情，提高學生溝通，交流的能力。四年的時光漫長而又短暫，所以在大學生涯中的任何一段情感都值得我們?nèi)フ湎В虼耍粌H解決了同學們的情感問題，而且學習也會因此而變得更加有動力，生活變得更加絢麗多彩。 二、活動時間： 三、活動地點： 四、活動主題：濃濃室友情，和諧鄰里五、活動內(nèi)容：1. 建立一個郵箱，并公布于全學院學生，方便同學們把自己所遇到的問題及時反饋給我們。組長自行安排好對郵箱的管理，需及時把解決措施反饋給同學。2.與校廣播臺合作，在指定的時間接收全校學生的電話，如果你有祝福的話語，或者道歉的心聲，請與我們聯(lián)系，我們會當場播出你想說的一切。3.在寢室文化節(jié)期間開

9、展有關情感方面的講座。六、活動宣傳：1、制作宣傳單并在每幢公寓樓下進行張貼。2、發(fā)動心里聯(lián)絡員在班級進行宣傳活動，以便發(fā)動更多的同學。3、在廣播臺以播報的形式吸引同學們的參與。七、活動中期：我們將以問卷的形式對學生進行調(diào)查，以便我們更好的完善此項活動。附我們的承諾：對學生提到的任何情感方面的問題，我們絕對保密。我們在活動中，絕對是以一個朋友的身份，對那些有情感問題的同學提出我們的建議。希望同學們能信任和支持我們的工作。相信我們最終的努力，會換來一段又一段佳話！八、經(jīng)費預算： 主題三：“挑戰(zhàn)理工吉尼斯”-爭奪寢室之“最”一、活動目的：為豐富學生的校園生活，進一步活躍校園文化德智體美全面發(fā)展的大學

10、生，增強學生素質(zhì)，展現(xiàn)當代大學生的良好風貌，思想積極向上，具有頑強拼搏的精神，使每一位學生在活動中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和特長，充分挖掘自己的潛力，增強同學的自信心，促進當代大學生的健康發(fā)展，我校特舉行這個活動。二、參加對象： 全體學生三、活動主題： 挑戰(zhàn)理工吉尼斯四、宣傳方案前期： 宣傳部負責制作活動A4宣傳單，于各寢室樓張貼欄張貼宣傳單。生活園區(qū)櫥窗張貼寫真、海報。后期：在寢室文化節(jié)期間做成宣傳板展示，獲獎寢室頒發(fā)證書,事跡編成冊，陳列于社區(qū)陳列室。五、活動具體介紹：Step1:各個同學以寢室為單位，由負責人申報以下各類項目之最（注：申報時需上交申報證件）。獲得以下項目之最頭銜的寢室，我們將以一定

11、的獎品作為鼓勵。1、獎學金獲得者2、院級及以上獎項獲得者3、四級（六級）通過率4、才藝特色寢室：如參加社會實踐成果最多寢室、書法水平最高寢室、十佳歌手等榮譽獲獎最多的寢室、環(huán)境最美寢室等。（需要證明)5、捐血證書Step2:我們再以各個樓幢為單位，再次評選出五個項目之最總和最多的前10個樓幢，并且計入優(yōu)秀組織獎的評選活動中。1、前三名樓幢各加20分2、第四到第六名各加10分3、第七到第十名各加5分六、收集方式：依寢室申報，一次性收齊，由寢室成員交到(暫定）（注：只需交復印件即可，并且在復印件背面注明樓幢，寢室號與聯(lián)系方式）七、獎項設置：我們將評比出每幢樓的獎學金獲得最多的寢室，四六級通過率最高

12、的寢室，黨員學生，干部比例最高的寢室，院級及以上獲獎最多的寢室各一個。八、注意事項：報名時間：交復印件時間：評比時間：最高紀錄會一直保存在學院學生會檔案中，直到其他寢室打破并更新。九、經(jīng)費預算： 主題四：“校園生活百科之王”-校園生活百科知識競賽一、活動主題校園生活百科之王二、活動目的：提高學生學習積極性，在加強安全基礎知識學習的目的的同時，營造一種深厚的學習氛圍。能較好的發(fā)揮學習的特長，豐富學生的課余生活，提高學生學習校園安全的熱情，更深的了解安全知識，對以后社會增加光彩。三、活動時間：四、活動地點： 五、活動對象： 參賽組以樓幢為單位（每組4人）組長并附聯(lián)系方式 六、活動宣傳及準備：1.

13、制作宣傳單并在每幢公寓樓下，教學樓顯眼處進行張貼。2. 在生活園區(qū)的宣傳欄上以海報的形式進行宣傳。3. 通過學院廣播臺向?qū)W生宣傳本次活動。4. 通過樓層長,黨員,預備黨員下寢室分發(fā)宣傳單來進行宣傳 七、 (一)活動報名：1.會在寢室樓下放置報名表，開始報名。2.收回報名表，停止報名。3.會以短信形式通知組長有關比賽的相關情況（具體時間、地點），以此做好準備。4. 報名表制作（二）賽事進程：1主持人（1）主持人不得暗中提示；（2）主持人不得有意拖長時間，影響選手做答；（3）主持人要讀清題目，聽清答案；（4）主持人在聽清答案后，判定無誤后給分；（5）主持人在未能聽清答案或選手所答答案與正確答案有所

14、出入，但不可判定其錯時，必需請嘉賓評委判定；（6）主持人應在賽前想好5分鐘以上調(diào)侃串詞，以應付突發(fā)事件導致的比賽暫停。2評委：（1）評委必需公證嚴明，做到對錯分明；（2）評委必需熟知各題答案的正確性；（3）評委要認真評判，不得錯評；（4）評委一時不能判定正誤時，要討論通過；3參賽者（主持人詞中不一定念全但請參賽者以以下規(guī)則為準，嚴格執(zhí)行）（1）參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行；（2）參賽者必須清楚做答，必須使用話筒，不得無理取鬧；（3）參賽者在權利基礎上可禮貌求助；（4）參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時，不得當場頂撞；（5）參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂競賽進程，根據(jù)情況，處理

15、如下：a. 對于初次抵抗者給予警告處理；b. 對于兩次抵抗者給予警告，并扣除分數(shù)；c. 對于三次抵抗者取消競賽資格；（6）各參賽隊必須無條件遵守本規(guī)則，服從競賽結果。各隊如對比賽結果產(chǎn)生異議，則在賽后書面提出。（7）其他注意事項：a. 所有題目除特別說明外，在60秒內(nèi)回答完畢才有效。b. 除特別說明外，每位隊員答題時都要在主持人宣布答題開始，計時開始。（三）各項比賽規(guī)則的說明比賽流程：第一場：21支參賽隊（每幢樓1支）分別選派2名同學參加第一輪的筆試環(huán)節(jié)第二場：參賽選手憑參賽證入場，親友團憑票入場。活動入口工作人員將發(fā)可貼的笑臉給每一位親友。到現(xiàn)場后各人員統(tǒng)一聽從賽事組委會的指揮安排，有序就坐

16、。積分賽：第一輪：速度搶答（爭主動權,該輪答錯停搶一輪）（本輪總共8道，每題1個超人值。搶答成功的參賽隊可自己答題，也可以轉(zhuǎn)讓答題權。答對加1個超人值，答錯不扣分）第二輪：知識類型選答（每隊必答）（8套題，每套10道，答對一道加1個超人值，2道3個超人值，3道5個超人值以此類推。涉及各類知識。包含寢室安全，食品藥品安全，校內(nèi)常用電話，消防安全，交通安全等方面。） 每個參賽隊各擁有三次求助。（現(xiàn)場求助，場外求助，線索包（即為去一錯誤答案）中場休息：統(tǒng)計“超人值”。親友團表演加“給力值”，嘉賓表演，全場給力時間（各隊上臺，觀眾貼微笑）評出“給力獎” 第三輪：現(xiàn)場提問環(huán)節(jié)。擊“鼓”（音樂）傳花，中花

17、者可選任一隊伍或個人答題，答錯扣分，答對不加分。（故意滯留者扣所在分院隊伍的分）第四輪：若有隊伍上臺表演節(jié)目，可優(yōu)先選擇（前提，評委對他們的表演認可過半）抽簽定順序，風險題的難易程度取決于超人值的高低）超人值（1，3，5，6）2第五輪：評委點評及打分（評委根據(jù)前幾輪各隊的綜合表現(xiàn)分別給每個參賽隊加超人分，最后統(tǒng)計超人值，根據(jù)分值高低取前四（八進四）。前四名將參加10月26日的第二場比賽。第三場：第一輪：60秒判斷題速答。本環(huán)節(jié)由主持人念題，每對必須得在主持人念完題后進行作答，否則視為無效。每答對一題加1超人分，答錯不扣分。本輪結束以后統(tǒng)計各隊的超人值。第二輪：情景劇表演。主持人手中有若干小紙條，紙條內(nèi)寫有一些有關寢室安全的詞組（關鍵詞），各參賽隊根據(jù)前一輪的超人值高低，逐一進行抽簽。參賽隊根據(jù)所抽到的詞組（關鍵詞），即興表演一段小品。(小品內(nèi)容要求富有創(chuàng)意，積極向上，能夠體現(xiàn)所給的關鍵詞）每隊擁有3分鐘的討論準備時間，表演時間不得少于5分鐘。否則將酌情扣分。表演結束后由在場嘉賓（每分院一個）統(tǒng)一打分（評分方法：去掉一個最高分和一個最低分，再取平均分，滿分為10分），最后統(tǒng)計超人分。第三輪：簡答題（現(xiàn)場評委給每個參賽隊一個即興問題，讓選手作