1、第9頁共9頁2022年六年級年終召開家長會班主任發言稿尊敬的各位家長：大家好！首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝.我們今天開一個短會，預計個小時左右。我先講。時間過得很快，轉眼間，孩子們升入六年級，今天在這就想和家長達成思想上的共識，進入備考的一個初級狀態，以良好的心態和狀態迎接畢業考。另外，也把孩子近段時間的一些情況和大家分享。小學六年級，是學生在小學學習生活中最后一個階段，是學生終生學習的一個中轉站，對學生的一生具有重要的意義；六年級是小學至關重要的一個階段。、學習方面隨著年級的增高，孩子們的知識學習廣泛了，內容增加了，難度加大了，作業量相對多了，學習方法改

2、變了。現在有的學生學習的態度不夠端正，上課不認真聽講,因此作業無法完成，分析原因，有客觀的由于智力等因素不會做。但更主要的是上課不注意聽講，老是開小差，對老師布置的作業就一籌莫展了。生理和心理方面本年齡段的孩子，生理逐漸發生變化，有叛逆的心理，受不的直接批評教育，往往有頂撞家長的行為。由于身體的變化，很多孩子緊張、焦慮、害怕，羞澀之中又希望有人能幫助他們舒緩。這種情況下，對很多事他們都處于好奇階段，似懂非懂，開始有獨立性，自尊心逐漸增強。思想意識方面思想從單純走向復雜，開始有自己的心思，不再什么話都與父母說了，有了自己的世界和小秘密，甚至愿意和同學說也不愿意什么事都與家長溝通。有些孩子到現在沒

3、有意識到學習的重要性，更不知道不同的中學環境對自己將來的影響。我們老師是皇帝不急，急死太監。希望家長應該在平時的生活交流中滲透正確的思想。應該說開學的整個狀態我還是比較滿意的，覺得孩子也成熟了很多，大部分孩子自覺地進入六年級應有的一種狀態。但是，還是不夠，下面我就從幾點來談談家長們如何配合好老師把孩子的成績提上去，做好應考準備，和幫助孩子順利成長。.必須要把每天安排的作業做完。提高成績沒有捷徑。作業沒有做完，第二天是理所當然地不交作業。甚至有些家長接到老師的電話還是沒有采取措施，第二天作業照欠。那么考試的成績可想而知了。要規定孩子放學后必須先做完作業再去完，家長必須檢查，并且簽名。口頭作業、復

4、習、預習作業也不容草率.強調簽名是因為，你們的關注就決定了孩子的作業態度。我比對過孩子們的各項作業，特別是全練這項作業，家長簽名的作業比不簽名的作業質量要高，所以，請你們把這項關注孩子作業當做一項長期的任務去完成。.第二、抓態度。要求學習專心、細心,勇于克服學習中的困難.書寫要工整、清潔、準確。有些孩子的書寫很潦草，這在畢業考時候是很吃虧的。特別是畢業卷上的作文，同等水平的作文，書寫工整的會給改卷老師留下良好的印象，打分就高，字跡潦草的，分數就扣得很重，這很吃虧。而且畢業考卷面是不能用涂改液改正帶涂改字跡的，平時就要加強訓練，我要求孩子平時書寫盡量認真，不要涂改。家長平時檢查孩子作業的時候就要

5、關注這點。3.要求背誦的課文內容和單元練習里誦讀與積累必須牢牢背熟，一步一個腳印地積累，下個學期復習就不會很辛苦。我們給每個孩子發了一本()冊的誦讀與積累，這本冊子就是把一年級至六年級的誦讀與積累匯編成冊，利用早讀和午讀來復習。在家有閑暇的時間也可以督促孩子讀一讀，加深記憶。4.讓孩子繼續保持閱讀的好習慣，做好閱讀記錄卡。想寫好作文，沒有捷徑，只有充分地閱讀，喜歡閱讀的孩子不會變壞。我印象最深的是陳詠瑩的媽媽，每一篇文章，她媽媽都會和孩子一起閱讀，在讀書收獲那一欄除了記滿孩子的讀書收獲，還有密密麻麻的媽媽的讀書收獲，和孩子一起閱讀，這無形中促進了孩子的閱讀習慣，有足夠的閱讀量，詠瑩的作文在這個

6、學期顯得成熟了很多，語言也顯得更加生動。這是我們所期望的。此外，王俊，陳功，浩洋，少西，文清，蘭蕓，德耀，慧敏，楚意的作文在這個學期有了質的飛躍。特別是浩洋的文筆，很細膩，他善于觀察生活中各種現象，讀到他的作文，我會有莫名的感動，據我所知浩洋的閱讀量也不少。這還是閱讀的魅力。希望家長常抓不懈。5.國慶前，我們進行了第一次月考。從卷面分析，發現孩子出現以下共性的問題。、不太重視課后練習的訓練。.審題不認真，不按要求答題。3.作文審題不夠細致，有離題和不按提示寫作的。4.閱讀題理解程度不夠。這也是往年畢業考試，考生出現共性的問題。針對于此，我想從這幾個方面做一些訓練和調整。、課后練習題要抄題在抄寫

7、本作一遍，加深印象。吃透課文的知識點。、準對性地加強題目字眼的推敲，理解出題人的意圖。3.加強作文審題的訓練，捕捉生活中的信息為作文所用。4.在周五的培優中加強閱讀題的訓練。就是給孩子們這本統一的閱讀訓練教材。因此，也希望家長們在輔導或者檢查孩子的作業時，關注孩子的_點不足，有意識地加以強化。我就說這么多，希望家長能配合老師做好以上幾點，幫助孩子扎扎實實地走好每一步。謝謝。2022年六年級年終召開家長會班主任發言稿（二）A：尊敬的老師B：親愛的同學們合：大家新年好C：_年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了D：_年的鐘聲即將敲響A：回首往事，我們滿懷豪情B：展望未來，我們重任在肩C：為了點燃一個斑斕

8、的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光D：讓燭光如故，光明永恒A：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言B：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞C：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛D：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠A：我的祝福飄在長風里，如歌如夢B：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫C:為了歡慶今年的元旦節，我們六年級九班同學做了精心準備D：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目AC：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采BD：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現良好的文學藝術修養合：“慶元旦，展風采”六年級九班慶元旦文藝匯演現在開始!節目C：最近呢，有一首歌紅遍大街

9、小巷，到處都在放這首歌，大家知道是什么嗎?(觀眾：小蘋果!)對了，下面請欣賞房睿源等同學為我們帶來的開場舞小蘋果。D：下面請欣賞亓曉藝等同學為我們帶來的爵士舞revolyer和Letsplaydance。A：下面請欣賞由于辛凱為大家帶來的街舞男子漢。B：有舞必有歌，潮流歌手張杰的歌曲逆戰由王堃燁同學送給大家。C：看舞蹈，聽歌曲，大家的眼睛和耳朵必然累倒了，下面請一名同學上臺(停頓一下，隨便叫一名同學上臺)，我們玩一個小游戲，名字叫擊鼓傳花，具體規則請看大屏幕。D：游戲好玩嗎?(觀眾：好玩!)請大家繼續欣賞拉丁舞洗刷刷。A：聯歡會有了好聽的歌曲和優美的舞蹈，還差什么呢?(觀眾：小品!)沒錯，下面

10、請欣賞武晗玥等同學為我們帶來的小品女漢子。B：都說歌曲是唱的，而馬有林同學為我們準備的說唱歌曲籃球游戲。C：節目演到這里，我們請五名男生和五名女生上臺，玩一個游戲，名字叫吃蘋果具體規則請看大屏幕。A：最近十分火的電視劇愛情公寓任鯤吉等同學想呈現在同學們眼前，我們掌聲有請他們登場。D：下面請欣賞“報告老板”劇組為我們帶來的節目，有請。A：六年級，是個畢業班這屆六年級九班將會在時間的飛逝聲中消失，但是，六年級九班永不分離，下面請欣賞張欣然等同學為我們帶來的一首不再見!六年級九班永遠不分離!B：同學們，在節目最后我們還要玩個游戲，請看大屏幕。結束語A：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己

11、的心情B：妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意C：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈D：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活A：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華B：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶C：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節D：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子B：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏C：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望D：因為，我們始終相信：明天會更好

12、合：今天的聯歡會圓滿結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成六年級慶元旦主持詞二：合：尊敬的領導，親愛的老師、同學們合：大家新年好男：新的鐘聲女：新的一年男：新的祝福女：新的期待男：_年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了女：_年的鐘聲即將敲響男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞合：我們歡聚在一起。男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。男：這一刻是美好的，女：這一刻是溫馨的，合：這一刻是充滿激情的。男：讓我們手牽手女：讓我們肩并肩男：讓我們跳起來女：讓我們唱起來男：歌唱春天女：歌唱未來合：歌唱輝煌的朋興鄉中心小

13、學1女：首先，我們掌聲有請一年級的小朋友們為我們帶來的女聲小合唱我愛我的家表演者：陳梓琳涂麗娜談淼等2男：聽完了一首感人之至的歌曲我愛我的家，接下來是一支歡快的舞蹈，聽媽媽的話表演者：肖貝貝陳思琪陳順等3女：接下來有請李俊杰，田錦秋同學為我們帶來的歌曲劍心4男：相聲，是一首民間說唱曲藝，在我們學校啊，也有人會這種受群眾歡迎的曲藝表演藝術，掌聲有請，胡肖陽，程昊哲同學為我們帶來的相聲大話作文5女：聽完了好玩的相聲，接下來又是欣賞歌曲的時間了，有請談蜜，陳子鑫同學為我們帶來的歌曲偶像萬萬歲6男：讓我們用熱烈的掌聲有請_班的葉子怡同學為大家帶來器樂表演，歌曲彈唱大中國7女：接下來是我們學校的街舞小王

14、子為我們帶來的街舞表演街舞少年表演者：駱晴川，陳天樂8男：我心中有一個太陽，我心中有一個月亮。我眼前有一片紅花綠草，我聽到小鴿子的歌唱。總有溫暖的手牽著我，總有溫柔的話送耳旁。總有一個聲音為我帶路，總有一個呼喚在我心上。我在愛的人間長大，長大的還有我的堅強。只要我心中有個太陽，心靈就不會黯淡無光，請欣賞手語舞蹈愛的人間演唱者：洪芷清伴舞：陳奕湘嚴銀思等(結尾詞)合：所有的日子都來吧，讓我編織你們女：讓我編織你們，用青春的金線，男：讓我編織你們，用燃燒的信念女：編成絢麗的歲月男：編成遐思的年華合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮男：讓過去的日子如水流

15、，讓將來的日子如拂曉女：愿雨里有你的收獲，男：愿風中傳你的捷報女：陽光中我為你祝福，男：月光下我為你祈禱合：歲歲年年，年年歲歲合：親愛的老師、同學們合：再見六年級慶元旦主持詞三：(女)聽，新年的鐘聲即將響起!(男)瞧，_的腳步悄悄走近!(女)轉眼間，我們已經成長為風華少年!(男)今年的元旦聯歡會見證了我們相依相伴的六年!(女)明年我們將離開母校，各奔前程!(男)遠去的白云帶走了我們花一般的夢幻(女)而帶不走的是我們心中深深地懷念!(男)今天，讓我們六年五班全體一起搭乘開往春天的地鐵!(女)在這里進行一次心靈的快樂旅行!(男)敬愛的老師，親愛的同學們,(女)今天，我們一起舞動青春的翅膀!(男)從這里向著美好的未來飛翔!(合)小學六年五班元旦聯歡會現在開始學生時代七彩部落星座密碼星座家族小紅帽王