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文檔簡介
1、部編人版年級語下句子專練習一 把列子成段順話將號在號。 (_)它又來到果園和蜜蜂比美,蜜蜂不和它比。(_)有一天,它來到樹下和啄木鳥比美,啄木鳥不和它比。(_)從前一只公雞,自以為很美麗。(_)它遇到老牛,傷心地說:“老牛伯伯,我和啄木鳥、蜜蜂、青蛙比 美,它們為什么都不理我呢?”(_)它又來到稻田和青蛙比美,青蛙也不比,它只好往回走。二 看,句補完。選音在線)1 _采花蜜(h di m fng)2他們正在_(xi q d qi)3我在教室里_。 ( tng g xi z )4兩只小狗在_。(hu hua kn sh)三 照子寫子1 / (1)要是早一分鐘,就能趕上綠燈了。要是_,就能_。(2
2、)小河像長長的錦緞。_像_。(3)田里的禾苗,因為有了陽光,更綠了。_,因為有了陽光,更_。(4)媽媽告訴我,沿著彎彎的小路,就會走到天山。爸爸告訴我,_,就會_ (5)我們一邊看圖,一邊聽老師講故事。_邊_,一邊_四 看,句補完。不寫字拼代)1秋天到了,_。2魚兒_。3我在小小的船里_。五 按求句(1)把句子補充完整。_的公園里開著_的鮮花。 _多想_!(2)照樣子寫句子。例:荷葉圓圓的,綠綠的。媽媽的頭發_,_。2 / 例:小白兔割草。 小猴子下山。小白兔彎著腰在山坡上割草。 小猴子_下山。六 按求成子習1獵豹盯著一只羚羊,隨時準備捕食。(改成擬人句) _2一條短尾巴的大黑狗圍著她的雙腿起
3、勁地跳著。(改成擬人句) _3風把荷花刮得搖擺不定。(改成擬人句) _七 組,讀讀1有一個我幸福家的_。2送我給他們水果 (組兩個不同的句子)_。八 照子寫子1元元嘆了口氣說:“要是早一分鐘就好了。”_說:“要是_”2這篇課文他很快地背來了。_把_3葉子上有許多可惡的蚜蟲。_許多_ 4小猴和小兔是好朋友。_和_是_ 5她多么盼望有醫生來給她治病啊!_多么_ 九 連成。3 / 1就不用 你挑水去澆田了_2拿著 我鏡子一面_3多了 天上月亮一個_4我 灑在田地里把水_ 十 連成。1在果園里阿姨蘋果摘秋天_2做游戲小朋友操場上快樂地在_3一箱送給奶奶早上爸爸草莓 新鮮的_4花朵天黑了夜來香張開了美麗
4、的_5升起來了開了太陽牽牛花漂亮的_十、 照子把子充整例:我們愛五星紅旗。1._愛_。例:小松鼠從樹上跳下來。2._從_例:公園里有很美很美的花朵。3._里有很_很_的_4 / 十、 我根要寫子1例:我已經是小學生了。_已經 _。2例:我一邊唱歌,一邊跳舞。_一邊_,一邊_ 3例:天氣多么熱啊!_多么_ !4例:荷葉圓圓的,綠綠的。蘋果_ ,_ 。十、 連成1.學校我們美麗真的_2.聽見哥哥他人有叫_3.的太陽剛剛火紅升起_4.小朋友早上上學高高興興去_十、 排句,加合的點1學 游泳小公雞小鴨子跟著_2開大會 要王國動物啦_3小壁虎 媽媽把的事告訴了借尾巴_十、 按求句5 / 1今天有人看見小
5、明來上學了嗎?(仿寫疑問句) _2雨中的桃林,沒有塵埃,沒有鳴噪,幽靜得像是仙境。(仿寫比喻句) _3頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。(仿寫擬人句) _答一、 3 2 1 5 4二、 m fng xi q xi z kn sh三、 早一分鐘 趕上公交車 瀑布 長長的頭發 草地里的花兒 美 沿著寬寬的公路 走到北京 我們 唱歌 跳舞四、 一群大雁往南飛 在蓮葉間游來游去 看星星五、 美麗 各種各樣 我 去北京看看 長長的 黑黑的 空著 手飛快地跑六、 獵豹盯著一只羚羊,隨時準備享受一頓豐盛的大餐。 一條短尾巴的大 黑狗興高采烈的圍著她的雙腿起勁地跳著。 風帶著荷花翩翩起舞。 七、 我有一個幸福
6、的家 我給他們送水果八、 小明遺憾地 你能來就好了 他很快地 這篇課文背來了 夜空 中有 星星 星星 月亮是 好朋友 小明 希望感冒快點好啊 九、 你就不用挑水去澆田了。 我拿著一面鏡子。 天上多了一個月亮。 我把水灑在田地里。十、 秋天,阿姨在果園里摘蘋果。 小朋友在操場上快樂地做游戲。 早 上,爸爸送給奶奶一箱新鮮的草莓。 天黑了,夜來香張開了美麗的花朵。 太陽升起來了,漂亮的牽牛花開了。十一、 們 祖國 同學們 學校走出來 超市 多 多 零 食十二、 長大了 媽媽 看報 吃蘋果 爸爸 帥氣啊 圓 圓的 紅紅的十三、 1.我們的學校真美麗。 2. 哥哥聽見有人叫他。 3. 火紅的 太陽剛剛升起。 4. 早上,小朋友高高興興去上學。十四、 公雞跟著小鴨子學游泳。 動
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