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文檔簡介

1、公共體育教研室活動制度為使我教研室的教研活動進一步規范化、制度化，切實保證通過教研活動達到增強教師業務素質，提高教育教學質量、促進科研工作發展的目的，現結合我學部實際，制訂如下教研室活動制度：一、教研活動制度1、日常教研活動的主要內容包括：制定教學大綱的貫徹落實措施，研究學期教學任務并制定實施計劃，分析教學重點、難點，研討教學內容、教學規律、教學方法和教學手段，探討專業建設、課程建設、教學改革方向、措施和方法，分析教學中存在的問題并提出改進教學的方法和措施，進行集體備課，開展評課活動，總結交流教學經驗，以及其他對提高教育教學質量有益的研討活動。2、日常教研活動以本教研室為單位組織實施。學部要加

2、強對教研活動的檢查和指導，審核教研計劃，檢查教研情況，指導總結教研經驗，定期進行總結評優和獎勵。3、科室全體教師必須按時參加本教研室組織的教研活動，嚴格考勤制度。確因特殊原因不能參加者，需提前經本學科教研室主任批準，不能無故缺席。4、教研室主任應承擔本學科教研室教研活動的組織、管理責任，定期檢查本學科教研室教師的備課情況，發現問題及時解決。5、每學期初由教研室集體制定本學期日常教研活動計劃，對本學科教研室學期內準備開展的教研活動內容、形式等做出安排，原則上每兩周組織一次教研活動。6、為提高教研活動質量，本學科教研室要在每次活動之前對活動內容和形式做好安排和準備。每學期，本學科教研室可選擇12個

3、專題進行重點研究，以期取得較高水平的教研成果。7、日常教研活動要切實做到人員、時間、內容三落實，本學科教研室主任負責指定專人作好紀錄，對教研活動過程認真記載，以便積累教研工作經驗和教研成果。記錄須包括以下基本內容：時間、地點、活動內容、主持人、參加人員及教研活動內容記錄。8、每學期末本學科教研室要將日常教研計劃執行情況進行總結，日常教研活動記錄由本學科教研室保存并存檔。9、集體備課是順利完成教學任務，提升教學質量的重要保障，也是日常教研活動的重要內容之一。教研室應根據課程的特點，以及教學計劃、教學大綱的要求，集思廣益，研究和探討教學大綱實施、教材配套選用、教學方法和手段使用、相關課程之間的技術

4、銜接等問題。10、高職稱教師在集體備課中，有義務發揮“傳、幫、帶”的作用，在教學大綱的制定過程中發揮主導作用，在教學目的、教學方法、教學手段以及課程知識點等方面給青年教師以必要的指導。二、教研活動要求：1、教研活動要做到七有：本學科教研室在每學期初制訂教研活動計劃，并認真進行教研活動的準備工作，使教研活動做到七有，即：有計劃、有主題、有中心發言人、有內容、有記錄、有總結，有實效。2、教研活動要做到“三重”：一重視學習現代教學理論、新課程改革要求和專業課程大綱。二重視研究教學過程中遇到的帶有普遍性的具體的實際問題。三重視課題的研究，每次活動都要將課題研究作為主要研究內容。3、教研活動要做到“三不”：不說與研究主題無關的題外話；不做與研究無關的事；不爭議沒有研究意義的問題。4、每次教研

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