1、牡丹江師范學院教案教研室：園林教研室教師姓名：于爽授課時間：13-14.3第 周課程名稱植物學授課專業和班級2013 級授課內容植物的根授課學時2教學目的掌握根的形態及結構教學重點根的結構教學難點根的結構教具和媒體使用教學模型、CAI（計算機輔助教學）教學方法講授法、討論法、練習法教 學 過程包括復習舊課、引入新課、重點難點講授、作業 和習題布置、問題討論、歸納總結及課后輔導等 內容1、復習種子萌發成幼苗的過程，導入新課2、講解植物的根，重點講解根的形態結構和生理 功能，討論：根的作用？3、課堂教學反饋，詢問學生是否聽懂本次課，有 什么問題？4、概括總結本節主要內容5、布置作業：根的形態結構和

2、生理功能，根的初 生結構時間分配 （90分鐘）875331板 書 設 計第三章種子植物的營養器官第T 根一、根的生理功能和經濟利用二、根和根系的類型三、根的發育四、根的初生結構講授新 拓展內容課后總結教研室主任簽字年 月日牡丹江師范學院教案教研室：園林教研室教師姓名：于爽授課時間：13-14.3第 周課程名稱植物學授課專業和班級2013 級授課內容植物的根授課學時2教學目的掌握根的形態及結構教學重點根的次生生長教學難點根的次生結構教具和媒體使用CAI（計算機輔助教學）教學方法講授法、討論法、練習法教 學 過程包括復習舊課、引入新課、重點難點講授、作業 和習題布置、問題討論、歸納總結及課后輔導等

3、 內容1、通過提問復習根的初生構造，導入新課2、講解側根的形成、根的次生生長和次生結構、 根瘤和菌根，重點講解根的次生生長，討論問題： 根是怎樣增粗的？3、課堂教學反饋，詢問學生是否聽懂本次課，有 什么問題？4、概括總結本節主要內容5、布置作業：根的次生生長和次生結構時間分配 （90分鐘）875331板 書 設 計第三章種子植物的營養器官第T 根五、側根的形成六、根的次生生長和次生結構1.維管形成層的發生和它的活動2、木栓形成層的發生和它的活動起源：講授新 拓展內容課后總結教研室主任簽字年 月日牡丹江師范學院教案教研室：園林教研室教師姓名：于爽授課時間：13-14.3第 周課程名稱植物學授課專

4、業和班級2013 級授課內容植物的莖授課學時2教學目的掌握莖的形態及結構教學重點莖的形態教學難點莖的發育教具和媒體使用CAI（計算機輔助教學）教學方法講授法、討論法、練習法教 學 過程包括復習舊課、引入新課、重點難點講授、作業 和習題布置、問題討論、歸納總結及課后輔導等 內容1、復習根的次生生長和次生結構，導入新課2、講解植物的莖，重點講解莖的形態特征， 討論 問題：莖的形態特點3、課堂教學反饋，詢問學生是否聽懂本次課，有 什么問題？4、概括總結本節主要內容，強調重點內容5、布置作業：莖的形態特征及生理功能時間分配 （90分鐘）875331板 書 設 計第三章種子植物的營養器官第二節莖一、莖的

5、生理功能與經濟利用二、莖的形態（一）莖的形態特征：（二）芽的概念和類型（三）莖的生長習性（四）分枝的類型（五）禾本科植物的分英三、莖的發育講授新 拓展內容課后總結教研室主任簽字年 月日牡丹江師范學院教案課程名稱植物學授課專業和班級2013 級授課內容植物莖的結構授課學時2教學目的掌握莖的形態及結構教學重點莖的結構教學難點莖的次生結構教具和媒體使用CAI（計算機輔助教學）、教學模型教學方法講授法、討論法、練習法教 學 過程包括復習舊課、引入新課、重點難點講授、作業 和習題布置、問題討論、歸納總結及課后輔導等 內容1、復習莖的形態特征，導入新課2、講解莖的初生結構、莖的次生生長和次生結構 互動話題

6、：樹木為什么會增粗？3、課堂教學反饋，詢問學生是否聽懂本次課，有 什么問題？4、概括總結本節主要內容，強調重點內容5、布置作業：莖的初生結構時間分配 （90分鐘）875331板 書 設 計第三章種子植物的營養器官第二節莖四、莖的初生結構（一）雙子葉植物莖和裸子植物莖的初生結構（二）單子葉植物莖的初生結構五、莖的次生生長和次生結構（一）雙子葉植物莖的次生結構（二）裸子植物莖的次生結構（三）單子葉植物莖的次生構造草質莖和木質莖講授新 拓展內容課后總結教研室：園林教研室教師姓名：于爽授課時間：13-14.3第 周教研室主任簽字年月日牡丹江師范學院教案課程名稱植物學授課專業和班級2013 級授課內容植

7、物的葉授課學時2教學目的掌握葉的形態及結構教學重點葉的形態及結構教學難點葉的結構教具和媒體使用CAI（計算機輔助教學）、教學模型教學方法講授法、討論法、練習法教 學 過程包括復習舊課、引入新課、重點難點講授、作業 和習題布置、問題討論、歸納總結及課后輔導等 內容1、復習莖的次生生長和次生結構，導入新課2、講解植物的葉，重點講解葉的形態、結構，互 動話題：同學們認識那些葉？如何分類？3、課堂教學反饋，詢問學生是否聽懂本次課，有 什么問題？4、概括總結本節主要內容5、布置作業：采集/、同植物的葉并進行分類時間分配 （90分鐘）875331板 書 設 計第三章種子植物的營養器官 第三章種子植物的營養

8、器官 第二節葉一、葉的生理功能和經濟利用 二、葉的形態三、葉的結構四、落葉匕離層講授新 拓展內容課后總結教研室：園林教研室教師姓名：于爽授課時間：13-14.3第 周教研室主任簽字年月日牡丹江師范學院教案課程名稱植物學授課專業和班級2013 級授課內容營養器官的變態授課學時2教學目的掌握營養器官的變態類型及特征教學重點營養器官的變態類型及特征教學難點直根的增粗方式教具和媒體使用CAI（計算機輔助教學）教學方法講授法、討論法、練習法教 學 過程包括復習舊課、引入新課、重點難點講授、作業 和習題布置、問題討論、歸納總結及課后輔導等 內容1、檢查同學采集來的葉，鑒定種類，確定類型，導入新課2、講解營養器官的變態，主要介紹變態的特征， 互動話題：地瓜和馬鈴署有何不同？3、課堂教學反饋，詢問學生是否聽懂本次課，有 什么問題？4、概括總結本節主要內容5、布置作業：器官變態的概念及類型時間分配 （90分鐘）875331板 書 設 計第三章種子植物的營養器官第四節營養器官的變態一、根的義態