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文檔簡介
1、五官五年級作文五官五年級作文10篇五官五年級作文1每個人都有五官,它們長在各自的地方,有各自的工作,各有所長,各有所短。眼睛是人心靈的窗戶。有的人眼睛大,有的人眼睛小。可是,眼睛除睡覺外,一直不停的工作,勤勤懇懇。白天一起床,走路時,其他的器官都不忙,只有他睜著;找東西時,也是他到處看。可是好事卻輪不到他。例如:冬天時,其他四官被包得嚴嚴實實,只有他露在外面。鼻子的位于眼睛下方,占了一個中心的位置,每次吃飯,總是他先聞到味道,好像飯是為他準備一樣!鼻子可以聞到氣味,好像總離不開他。別人聞花,花的香氣,人聞到了總會感謝鼻子。耳朵站在臉的兩旁,像兩個侍衛,有什么聲音他一定聽到。例如:在路上的喇叭聲
2、,耳朵聽到了提醒人,人卻從不感謝他,所以好事從來不和耳朵結緣。不過耳朵一旦沒聽見聲音,受恨的也是他,“沒用”的也是他。常和眼睛合作的是眉毛,下雨時,眉毛給眼睛擋雨,不讓眼睛淋到水;夏天的汗水流下來時,又是眉毛把汗水擋住。可是眉毛卻被人認為是擺設的,從來不去重視。嘴巴是獨立一個的,他和其他器官很少做朋友,只是自己做自己的。不過他從來不被忽視,好事除了和鼻子做朋友,就是和嘴巴做玩伴。比如:吃飯,如果沒有嘴,人就吃不了飯;嘴的一部分嘴唇,更是一個美麗的象征。臉上的五官,各盡其職,可是卻被冠上了“有用”“沒用”的分別。只是臉上的全體五官團結一致為人民服務,那就沒有“有用”“沒用”之分了。五官五年級作文
3、2一次,寧寧在上課的時候睡著了,被老師狠狠地罵了一頓。耳朵不高興了:“都怪鼻子偷懶不干活,怎么罵聲都到我這來了!”鼻子說:“這也不全賴我呀!眼睛也有份,在上課的時候睡著了。”眼睛生氣地反駁:“手也有份呀!做出睡覺的姿勢,讓老師發現了。”手說:“這關我什么事,都怪嘴巴,不協助鼻子呼吸,搞得鼻子打呼嚕。”嘴巴一臉無辜:“是鼻子那小子偷懶不干活,而且我的工作又不是呼吸。”就這樣,五官你一言我一語地吵了起來,最后,五官分家了。分家后,眼睛倒霉透了:只能看,什么也聽不見,看見好吃的吃不到、聞不到。耳朵也一樣,只能聽,不能看、不能吃也不能聞;最倒霉的還是手,啥都不能。不久,他們再也生活不下去了,聚到了一起
4、。大腦說:“你們要團結友愛,相互合作才能把事情辦好,否則將一事無成!團結就是力量啊!”從此,五官團結友愛,再也不吵架了。編輯點評:小作者積極開動腦筋,發揮自己的想象力,將五官各有所長編成一個故事。把它們各自的特點展現出來,真棒。五官五年級作文3前兩年,由于我看書姿式不正確,所以導致視力急速下降,沒過多久,就戴上了眼鏡。這一戴麻煩就來了,五官就開始埋怨起來。“都怪你!”鼻子說,這位仁兄也真能吃苦,眼鏡壓在小小的鼻子上頭,就像壓了一副擔子,真是難受。鼻子十分氣憤。這時耳朵也來抱怨:“要不是因為眼睛你,就不會連累我。你看鏡框架把我給捆住了,連一點自由也沒有!”耳朵氣得臉都紅了。接著眼睛也說話了,他說
5、:“憑什么都怨我呀?我還被一層玻璃片罩著,誰愿意呀?”眉毛也按捺不住的開口了,“我還不是跟你們一樣,我還被眼鏡框壓著,多難看啊,就像爬了條毛毛蟲一樣,”這時眼睛心想,憑什么都怨我呀!我不也沒好到哪去嗎!他們爭來爭去也沒爭出勝負。就在這時在一旁觀戰的嘴開口說道:“你們別爭了,其實不是我們的錯,是小主人的錯。是因為小主人看書離書太近,用眼不當,導致視力下降,只要改掉不正確的看書姿式,看書時做到“三個一”手離筆尖一寸遠,胸離桌子一拳遠,眼離書本一尺遠。合理用眼,要學會養眼護眼。鼻子、眼睛、眉毛、耳朵聽了嘴巴的講解后,都把目光投向我來,這時,嘴巴提議“要我全力配合,簽一份協議書,由他們來做監督。就這樣
6、,我與他們簽下了這封協議書,并在他們的監督之下一直堅持,沒過多久,視力就有所恢復,真到今天,我終于取下了眼鏡,鼻子、眼睛他們幾個和睦的生活在一起。再也不會抱怨了,我謝謝他們。五官五年級作文4五官指的是口、鼻、耳、眼、眉毛,為人們發揮著不同的功能。今天,五官們要進行一個爭辯會,比賽的題目當然是“誰的作用”,裁判自然是大腦。爭辯會一開始,大嘴巴就立刻跑上臺說:“我的作用是的,如果人類沒有我,他們就不可以吃到美食了。”眉毛兄弟興沖沖的走上臺說:“我們的作用才是的,要是沒有我,眼睛妹妹就會沒有作用,所以我們的作用是的。”眼睛妹妹驕傲的走上臺說:“我才不需要眉毛兄弟的保護呢?我能讓人們看見美麗的世界,所
7、以我的作用是的。”鼻子爺爺慢慢的走上臺說:“我是最有作用的,如果沒有我,人類就不能呼吸了,也不能聞到香香的氣味,所以我的作用才是的。”耳朵兄弟蹦蹦跳跳的跳上了舞臺上說:“如果人類沒有我,就不能聽到美妙的聲音了。”五官們都不服氣,它們對大腦說:“大腦,我們當中水的作用的啊!”大腦對五官們說:“你們對于人類來說都是很重要的,所以我們不要在相互爭鬧了,我們要做到相互尊重、相親相愛的一家人。”五官五年級作文5每個人都有五官,其中有眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。他們各有所長,都有自己獨特地看家本領。眉毛在五官中就是“心情顯示器”。生氣時,它就變成聲調中的小“v”形;微笑時,它如同彎彎的小月牙;而有時上課
8、聽不懂蒙圈時,眉毛又會挺直腰桿,成為楷書中的兩個“小短橫”。俗話說:眼睛是“心靈的窗口”。通過眼睛,我們可以分辨是非。“耳聽為虛,眼見為實”就是這個道理。眼睛帶著人類看到了美麗的世界。所以,擁有一雙明亮的眼睛是每個人所向往的鼻子在眼睛的下面,居于臉部的中央,高高的鼻梁像一座凸起的小山。它像是氣味跟蹤儀,好事總是離不開它。花的芳香,食物的好壞,最先試探的總是它。它默默無聞的日夜工作者,深受人們的喜愛。嘴巴在臉的最下部,它乖巧文靜、曲線優美。有了它,你可以嘗遍天下美食,感受酸甜苦辣。有了它,一句流利的英語將自己的情感表達的淋漓盡致耳朵讓我們聽到了優美的音樂,聽到了老師的諄諄教誨,聽到了同學的歡笑聲
9、而它又是一位“愛美的女孩”,戴上耳釘,耳朵更加美麗,讓人們變得更加漂亮。人的五官,團結一致,盡心盡力為人類服務,它們是缺一不可的。我要保護好它們,避免它們受到傷害!五官五年級作文6有一天,五官的主人林林睡著了,于是五官們就在一起討論誰是主人最需要的五官。會議剛開始,眼睛就大聲說:“必須是我,因為如果主人沒有了我,就看不見美麗的風景了,所以,我才是主人最需要的五官。”耳朵聽了不服氣地說:“不對!不對!我才是!如果主人沒有了我,就聽不到美妙的聲音了。”鼻子伸長了頭說:“不對!我才是,我才是!主人要是沒有了我,就聞不到氣味。”嘴巴聽后就更不服氣了,大聲說:“你們都不要爭了,要看重要性,我才是第一名呢
10、!要是主人沒有了我,就不能說話,不能吃飯,所以我才是!”就這樣,五官們大聲爭吵不休。這時,林林被吵醒了,說:“你們吵什么呢?”眼睛說:“我們在討論誰是你最需要的五官,說著說著就吵起來了。”林林說:“你們想,你們都在我身體上,雖然每個的分工不同,但都很重要,我離開哪個都不行。所以你們就應該像朋友一樣團結友愛,不能吵架,更不能打架。如果你們再這樣下去,就沒有親人的情感了。再說了,如果我失去了你們,就不能看到美麗的風景,就不能聞到誘人的氣味,就不能聽到美妙的聲音,更不能吃到美味的東西了。所以,你們都是我最重要的五官,離了那個都不行!”五官們聽了,慚愧的都羞紅了臉,不說話了。五官五年級作文7五官指的是
11、口、鼻、耳、眼、眉毛,為人們發揮著不同的功能。今天,五官們要進行一個爭辯會,比賽的題目當然是誰的作用最大,裁判自然是大腦。爭辯會一開始,大嘴巴就立刻跑上臺說:我的作用是最大的,如果人類沒有我,他們就不可以吃到美食了。眉毛兄弟興沖沖的走上臺說:我們的作用才是最大的,要是沒有我,眼睛妹妹就會沒有作用,所以我們的作用是最大的。眼睛妹妹驕傲的走上臺說:我才不需要眉毛兄弟的保護呢?我能讓人們看見美麗的世界,所以我的作用是最大的。鼻子爺爺慢慢的走上臺說:我是最有作用的,如果沒有我,人類就不能呼吸了,也不能聞到香香的氣味,所以我的作用才是最大的、。耳朵兄弟蹦蹦跳跳的跳上了舞臺上說:如果人類沒有我,就不能聽到
12、美妙的聲音了。五官們都不服氣,它們對大腦說:大腦,我們當中水的作用最大的啊!大腦對五官們說:你們對于人類來說都是很重要的,所以我們不要在相互爭鬧了,我們要做到相互尊重、相親相愛的一家人。五官五年級作文8夜深了,所有人和動物都睡了,天上群星閃爍,月亮來上班了,可是,五官怎么都睡不著,原來它們是在爭論誰的本領大呢!眉毛說:“我的本領是最大的,看!我這細細的、彎彎的身體,像天上的明月一般。主人要是沒有我,那就會特別丑,會不好意思出門了!所以我的本領是最大的。”眼睛說:“我的本領才是最大的,眉毛,我動的時候你才能動,我不動,你也沒有辦法動,不信你試一試。”說著眼睛一動都不動,眉毛想往右邊動,可是它一點
13、都不能動。眼睛接著得意地說,“看見了吧!你不僅不能動,而且你也沒有我漂亮,我水靈靈的,像兩顆珍珠。”鼻子這時說話了,“我的本領也不小呀!能幫主人呼吸,如果沒有了我,主人就會死亡的!我不僅能呼吸,還能聞出各種各樣的氣味,比如:辣的氣味,甜的氣味”嘴巴不屑地說:“切,我能幫助主人吃飯,喝水,得到營養,說話也行,你們誰都沒有我的本領大,我才是本領最大的一官。”耳朵驕傲地說,“我的本領才是最大的,我能聽到人們說的話,這次聽寫小主人得了一百分,都是因為我的本領呀,所以我才是本領最大的那一個!”這時臉被驚動了,臉說:“你們的本領都很大,各司其職,難分伯仲,對主人來說缺一不可。所以你們不需要爭論誰的本領大了
14、,而應該和睦相處!”五官聽了,羞愧地地下了頭。五官五年級作文9在我看來,人的五官并無美丑貴賤之分。他們居于人的頭上,享受著至尊之位,控制著四肢的正常工作,他們各有所長,各有所短。鼻子他居于中央,有眉毛、眼睛和嘴巴為他二十四小時保護安全,享受著無憂無慮的生活。但是,鼻子是作為五官中的一個重要器官,在廁所里,他要忍氣吞聲,在修工業長的水管道里,他更是難以忍受。但他從來都不抱怨,他的奉獻精神是最令我欽佩的。嘴巴居于鼻子之下,是一個很不好的位置,但他可以讓你品嘗天下的美食,也可以讓你用語言表達自己的情感。嘴巴天生就不是一個享福的命,雖然美食總是由他最先品嘗,話語總由他來表達,但吃一種極為苦澀的藥的時候
15、,便啞巴吃黃連一一有苦說不出的下場,我實在為他打抱不平。眼睛是上帝的杰作,眼睛是人們心靈的窗戶,失去了它,就會給我們不便,會造成一種心理的傷害,若我們保護好了眼睛,上帝就會賞賜我們,若我們未保護好眼睛,上帝就會“奪走”眼睛,讓我們終生在黑暗里生活。耳朵雖長兩邊,但甜美優雅的樂曲聲通過耳朵竄入我們的生活,讓人得到心情愉悅,輕松;他還能聽從別人的教會,培養良好的品行。所以,耳朵的功能大哦!在五官中,我絕無偏愛,因為他們誰都不能少,少了就不是人的樣子了,只有團結一致,才能發揮最大的功能。五官五年級作文10我們每個人都隨時隨地隨身帶著五官,永不分離。各有所長,各有所短。眉毛在五官中是,形狀算不上是最美的。身體長又黑,構造十分簡單,根本就是一條沒有用的線。可是,在五官中,她又不可缺少,因為臉如果少了眉毛,那就是一張不完整的臉。在眉毛下面,那就是一對兄弟,他們長得水淋淋的,他們也是在五官中最重要的,他們能讓人類看到美麗的世界,讓人類看到光,人類如果少了他們兄弟倆,那就會陷入黑暗。鼻子也是我們人類不可缺少的一部分,它具有美麗的形狀,高高得挺在臉的中間。她幫助我們呼吸,讓我們呼吸道新鮮的空氣;讓我們呼吸到花那動人心脾的香味;還能讓我們聞到飯的香味。位于鼻子下面的嘴巴,他的作用最重要是裝飾,他把我們的臉,裝點得可愛極了。口的外邊有兩片紅紅粉粉的嘴唇,
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