1、校園生活廣播稿廣播稿一：校園生活廣播稿各位老師、各位同學：大家下午好!我們的心靈之窗廣播節(jié)目又開始為大家廣播了。今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖前踩暀谀浚谶@個欄目里，我們將為大家宣傳校園安全知識。俗話說安全重于泰山，安全是我們永恒的旋律。小學生的校園生活可謂豐富多彩，上課、體育鍛煉、做操、勞動等等，同學們從中既能學到知識，又能提高身體素質(zhì)。但是千萬不要以為校園等于保險箱。除了天災人禍外，校園生活中也存在著一些不安全的因素。小學生在學校內(nèi)普遍存在的安全事故主要發(fā)生在課堂、課間兩大方面。一、學生課堂活動傷害事故的主要表現(xiàn)1、常規(guī)課不遵守紀律，出現(xiàn)傷害事故。如學生做小動作、課堂玩耍造成傷害事故。例如，2

2、xx-x年12月4日在恩施市板橋鎮(zhèn)一小學內(nèi)，兩名五年級學生在課堂上發(fā)生爭吵，結果造成一人右手陰嘴骨脫落。2、體育課不遵守運動規(guī)則，出現(xiàn)傷害事故。主要有著衣不正確，在運動中受到傷害；老師保護不到位造成傷害事故；學生沒有按規(guī)則運動，造成傷害事故，在帶病的情況下進行體育運動等等。例如，2xx-x年4月湖北省棗陽市某城區(qū)小學的田徑場上一名六年級學生剛跑出還不到一百米，突然一頭栽倒在地，然而經(jīng)過一番緊張搶救，最終孩子還是未能蘇醒過來。據(jù)主治醫(yī)生診斷，該學生是由于存在潛在病因，體育課上的運動誘使其出現(xiàn)急性心力衰竭，導致循環(huán)呼吸衰竭死亡。二、學生課間活動傷害事故的主要表現(xiàn)學生活潑好動，愛玩是他們的天性，同學

3、之間，朝夕相伴，在緊張繁忙的學習之余，總免不了開開玩笑，打打鬧鬧，相互嬉笑，以放松一下勞累的身心。但玩笑切莫開過了頭，嬉鬧不能不注意分寸，否則就有可能引發(fā)意外事故。擁擠傷害。這種傷害主要發(fā)生于教室門口、樓道。課間十分鐘學生大量聚集到教室門口、樓道，加上學生年齡小，安全意識差，擁擠現(xiàn)象難以避免。一旦有一名學生失足跌倒，就極有可能造成嚴重的人身傷害，甚至危及學生生命。例如，在20 xx年12月11日河北邯鄲成安縣商城中學因停電就發(fā)生學生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事件，造成5死13傷；2xx-xx年11月18日在江西都昌的土塘中學發(fā)生踩踏事件造成6死39傷；20 xx年的11月7日在湖南湘潭一所學校學生為

4、了避雨發(fā)生踩踏事件，5分鐘內(nèi)造成8名學生死亡。追逐傷害。小學生精力旺盛，好運動，特別是男同學常會為了芝麻大的事，滿教學樓地追逐打鬧。倘若學生手中再拿有竹棒等小物件，危險程度就更高了。因為奔跑，還很容易撞在開啟的窗上、門上，墻轉(zhuǎn)彎處、課桌的棱上、角上，消防設施的玻璃上等。例如，2008年10月8日在青島市南區(qū)有兩名小學生和其他四名同學一起在學校操場玩耍時一學生不慎被別人推到，致使右股骨中段骨折，因傷產(chǎn)生治療費用4萬余元。像這樣學校內(nèi)由于學生間追逐傷害造成的門牙磕斷、腿腳骨折等傷害不在少數(shù)。游戲傷害。這是課間十分鐘學生傷害事故的多發(fā)區(qū)域。究其原因，一是游戲本身隱含了危險因素，二是游戲的地點常常不是

5、在寬闊的操場，而是在教學樓的連廊上、教室前。例如，2xx-xx年10月在五華縣河東鎮(zhèn)有五名小學生在天臺上玩耍，因樓面雨棚圍墻塌陷，5名學生從3米多高處墜下，造成4人死亡1人大腿骨折。一系列的校園安全事故下，學生們傷亡慘重，學校系統(tǒng)遭受了巨大的損失，這是令人十分悲痛的事情。許許多多的實例表明安全教育是有用的也是非常有效的。學生平常多接受一次安全方面的教育學習，危難的時候就多一份生的希望。為了我們能在學校內(nèi)快樂的學習、生活，大家請記住安全預防教育歌：上下課 過過道，注意禮讓靠右行；不擁擠 不打鬧，防止擁擠和踩踏；雨雪天 地面濕，更要注意穩(wěn)步行。人流涌來蹲墻角，一旦被擠設法縮，雙手緊扣于頸后，保護好

6、頭頸胸腹。不打架 不罵人，文明禮貌樹新人，放學了 別亂跑 隨路隊 講秩序；講平安 倡保險，安全知識記心間，園丁精心勤澆灌，安全碩果分外甜。好習慣 早養(yǎng)成，受教育 終生益；說安全 唱安全，安全工作重如山，全校師生齊發(fā)動，校內(nèi)校外都安全。德智體美全發(fā)展，人人爭當好學生。同學們，讓我們大家立即行動起來吧!讓我們從小事做起，從身邊做起，讓安全與健康與我們一路同行。本次播音到此結束，廣播員祝愿大家有個好心情!謝謝大家的收聽！廣播稿二：校園生活廣播稿甲乙：尊敬的老師、親愛的同學們：甲： 和煦的秋風吹拂著我們的面龐，明媚的九月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。乙：今天，結合我校實際情況，就交通、

7、學習活動、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項向大家提出如下建議：(1)遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。年齡不足12周歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規(guī)則，主動避讓機動車輛，謹防意外事故發(fā)生。甲：(2)做好秋季防病。現(xiàn)在甲型h1n1流感在有的地方蔓延，秋季又是多種傳染病流行的季節(jié)，因此我們要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢，午檢，及時填寫晨檢午檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生，要盡快向班主任報告并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。乙：(3)安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康

8、有益的活動。活動前要做好準備工作，謹防意外傷害發(fā)生。甲：(4)不允許玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。(5)不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。乙：(6)愛護校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學在肆意踐踏，學校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們，我們是學校的主人，我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏

9、綠地。保護環(huán)境，凈化校園。甲：同學們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。廣播稿三：校園生活廣播稿（甲乙）：敬愛的老師、親愛的同學們：中午好！（甲）：我是主持人xx。篇二：小學校園生活廣播稿小學校園生活廣播稿各位老師、各位同學：大家下午好!我們的心靈之窗廣播節(jié)目又開始為大家廣播了。今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖前踩暀谀浚谶@個欄目里，我們將為大家宣傳校園安全知識。俗話說“安全重于泰山”，安全是我們永恒的旋律。小學生的校園生活可謂豐富多彩，上課、體育鍛煉、做操、勞動等等，同學們從中既能學到知識，又能提高身體素質(zhì)。但是千萬不要以為校園等于“保險箱”。除了天災人禍外，校園生活中也存在著一些不安全

10、的因素。小學生在學校內(nèi)普遍存在的安全事故主要發(fā)生在課堂、課間兩大方面。一、學生課堂活動傷害事故的主要表現(xiàn)1、常規(guī)課不遵守紀律，出現(xiàn)傷害事故。如學生做小動作、課堂玩耍造成傷害事故。例如，2xx-x年12月4日在恩施市板橋鎮(zhèn)一小學內(nèi)，兩名五年級學生在課堂上發(fā)生爭吵，結果造成一人右手陰嘴骨脫落。2、體育課不遵守運動規(guī)則，出現(xiàn)傷害事故。主要有著衣不正確，在運動中受到傷害;老師保護不到位造成傷害事故;學生沒有按規(guī)則運動，造成傷害事故，在帶病的情況下進行體育運動等等。例如，2xx-x年4月湖北省棗陽市某城區(qū)小學的田徑場上一名六年級學生剛跑出還不到一百米，突然一頭栽倒在地，然而經(jīng)過一番緊張搶救，最終孩子還是

11、未能蘇醒過來。據(jù)主治醫(yī)生診斷，該學生是由于存在潛在病因，體育課上的運動誘使其出現(xiàn)急性心力衰竭，導致循環(huán)呼吸衰竭死亡。二、學生課間活動傷害事故的主要表現(xiàn)學生活潑好動，愛玩是他們的天性，同學之間，朝夕相伴，在緊張繁忙的學習之余，總免不了開開玩笑，打打鬧鬧，相互嬉笑，以放松一下勞累的身心。但玩笑切莫開過了頭，嬉鬧不能不注意分寸，否則就有可能引發(fā)意外事故。擁擠傷害。這種傷害主要發(fā)生于教室門口、樓道。課間十分鐘學生大量聚集到教室門口、樓道，加上學生年齡小，安全意識差，擁擠現(xiàn)象難以避免。一旦有一名學生失足跌倒，就極有可能造成嚴重的人身傷害，甚至危及學生生命。例如，在20 xx年12月11日河北邯鄲成安縣商

12、城中學因停電就發(fā)生學生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事件，造成5死13傷;2xx-xx年11月18日在江西都昌的土塘中學發(fā)生踩踏事件造成6死39傷;20 xx年的11月7日在湖南湘潭一所學校學生為了避雨發(fā)生踩踏事件，5分鐘內(nèi)造成8名學生死亡。追逐傷害。小學生精力旺盛，好運動，特別是男同學常會為了芝麻大的事，滿教學樓地追逐打鬧。倘若學生手中再拿有竹棒等小物件，危險程度就更高了。因為奔跑，還很容易撞在開啟的窗上、門上，墻轉(zhuǎn)彎處、課桌的棱上、角上，消防設施的玻璃上等。例如，2008年10月8日在青島市南區(qū)有兩名小學生和其他四名同學一起在學校操場玩耍時一學生不慎被別人推到，致使右股骨中段骨折，因傷產(chǎn)生治療費用4

13、萬余元。像這樣學校內(nèi)由于學生間追逐傷害造成的門牙磕斷、腿腳骨折等傷害不在少數(shù)。游戲傷害。這是課間十分鐘學生傷害事故的多發(fā)區(qū)域。究其原因，一是游戲本身隱含了危險因素，二是游戲的地點常常不是在寬闊的操場，而是在教學樓的連廊上、教室前。例如，2xx-xx年10月在五華縣河東鎮(zhèn)有五名小學生在天臺上玩耍，因樓面雨棚圍墻塌陷，5名學生從3米多高處墜下，造成4人死亡1人大腿骨折。一系列的校園安全事故下，學生們傷亡慘重，學校系統(tǒng)遭受了巨大的損失，這是令人十分悲痛的事情。許許多多的實例表明安全教育是有用的也是非常有效的。學生平常多接受一次安全方面的教育學習，危難的時候就多一份生的希望。學校內(nèi)快樂的學習、生活，大

14、家請記住安全預防教育歌：上下課 過過道，注意禮讓靠右行;不擁擠 不打鬧，防止擁擠和踩踏;雨雪天 地面濕，更要注意穩(wěn)步行。人流涌來蹲墻角，一旦被擠設法縮，雙手緊扣于頸后，保護好頭頸胸腹。不打架 不罵人，文明禮貌樹新人，放學了 別亂跑 隨路隊 講秩序;講平安 倡保險，安全知識記心間，園丁精心勤澆灌，安全碩果分外甜。好習慣 早養(yǎng)成，受教育 終生益;說安全 唱安全，安全工作重如山，全校師生齊發(fā)動，校內(nèi)校外都安全。德智體美全發(fā)展，人人爭當好學生。同學們，讓我們大家立即行動起來吧!讓我們從小事做起，從身邊做起，讓安全與健康與我們一路同行。本次播音到此結束，廣播員祝愿大家有個好心情!謝謝大家的收聽!篇三：小

15、學校園廣播稿.doc蘭村小學校園之聲廣播稿蘭村小學校園廣播站管理方案校廣播站是學校重要信息的發(fā)布者，是傳播校園生活、師生喜聞樂見信息的一個平臺。為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富同學的課余生活，全面提高同學們的素質(zhì)，建立健康活潑的校園氛圍。特制定廣播站管理方案，具體安排如下：一、播放順序-開播導語-新聞熱線學校好人好事-當天播音主題內(nèi)容-結束語二、 廣播站值日要求：當天值班人員不得帶非廣播站人員進入廣播站；當天值班人員準時到班:中午：12：40-1：30；傍晚4：10-4：40（時間隨學校作息時間表而變）；值班人員每天早上和傍晚要打掃廣播室，包括掃地、整理辦公桌、清洗茶幾及每日倒二次垃圾（早晚

16、）。當天值班人員要盡心盡責做好播音工作，播音之后要把音響系統(tǒng)還原。值班人員離開廣播室前要關好播音系統(tǒng)、電腦及相關設備、門窗等。三、欄目介紹：1、校園新聞：播報校園的大小新聞內(nèi)容，捕捉學校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、競賽情況等。2、新聞縱橫: 國內(nèi)國際時事，縱覽天下。3、校園點歌臺:送出你的祝福，溫暖他人心田。4、國學課堂:給同學以國學欣賞學習的平臺。5、學生來稿:感悟心靈美麗動人的哲理故事。6、生活點滴:介紹生活中的小常識。四、值班時間安排如下： 篇四：校園廣播稿131213校園廣播稿,a： 校園生活五彩繽紛，多姿多彩。b: 校園中的每一個鏡頭，都會珍藏在我們青春的寫真集里，永

17、不褪色。 ab: 親愛的老師，同學們!大家周一好!校園風景線為大家正點播報 ， a: 首先開始我們的第一站歷史上的今天,今天是 2013年12月16，首先讓我們看看歷史上的今天發(fā)生了哪些大事 :b: 1998年12月16日，美國白宮以懲罰薩達姆繼續(xù)阻撓聯(lián)合國對伊拉克的武器核查為由對伊宣戰(zhàn),美軍此次代號為“沙漠之狐行動”的四輪空襲拉開了美伊戰(zhàn)爭的序幕。a： 霸權國家以炫耀武力，標榜自我，無視別國民生權力而采取暴力打擊活動的行徑必將遭到全世界愛好和平的人們正義的審判。b: 1999年12月16日，中美兩國政府就美國轟炸中國駐南斯拉夫大使館的賠償問題達成協(xié)議。根據(jù)協(xié)議，美國政府將向中國政府支付280

18、0萬美元，作為對美國轟炸中國駐南斯拉夫大使館所造成的中方財產(chǎn)損失的賠償。a： 與美國為首的北約進行的這場斗爭，捍衛(wèi)了中國的主權和尊嚴，向世界昭示：中國不可欺，中華民族不可辱。作為青年學生,我們不應“一心只讀圣賢書”,擔當重任才是今后能否立足社會,取得事業(yè)成功的重要品質(zhì)。a： “校園風景線”：反映學校（班級）生活新動態(tài)，宣傳學校（班級）管理新舉措，介紹學生事跡，發(fā)現(xiàn)閃光點，樹立榜樣，帶動進步。請聽校園風景線 b：親愛的老師，同學們：我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化，當校園綠化美化直接作用于我們的 學習、生活環(huán)境之中，成為不可分割的一部分時，保護校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和學習方式，

19、它與嚴肅活潑的學習氛圍、積極進取的精神風貌、活躍向上的“綠色課堂”相媲美。學校不僅是我們溫馨舒適的家園，更是展現(xiàn)我們風采和素質(zhì)的重要場所。a：為使保護校園環(huán)境活動取得突出成效，為此學校政教處特向全校師生提出倡議。一、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要亂扔殘渣廢物； 二、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作； 三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃的同學；四、看到地面上有紙屑等，主動揀起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉； a: 老師們、同學們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們積極行動起來，滿懷熱情地投入到保護校園環(huán)境活動中，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，團結一

20、心，共同努力，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動去落實保護校園環(huán)境的重任，讓十一中學成為文明之花盛開的校園，成為環(huán)境優(yōu)雅的重要學習場所。 b：什么是新聞，你所不知道的都算新聞，a：新聞每天發(fā)生，視角各有不同，新聞直通車以多元視角展現(xiàn)多元世界，線面我們展開本周的新聞之旅，首先請聽內(nèi)容提要:從上周開始，在校領導的安排下，我校進行了全年級學科競賽，成績逐步揭曉，下面請聽本次大賽得獎情況: 初一年組 個人獎第一名 一年九班 第二名一年一班 第三名 一年八班 英語一等獎初一數(shù)學競賽成績一等獎初二競賽成績 個人獎語文一等獎2年4班鄭佳雨 2年5班路鑫宇

21、2年6班尹月 2年4班劉翰文 2年7班于炎 2年4班劉運鐸 2年1班林扶搖 2年5班代祖源 2年6班唐潤松 2年3班李超群 2年5班紀開江 2年4班高鑫琪 2年4班高淳 2年3班陳鴻溥 團體獎語文 第一名2年4班 平均分 77.9 第二名 2年5班 平均分 74.84 第三名2年1班 平均分 74.62 數(shù)學 第一名 2年5班 平均分104.85 第二名 2年4班 平均分 101.05 第三名 2年1班 平均分 97.23 外語 第一名2年3班 平均分95.2 第二名2年4班 平均分 94.57 第三名 2年1班 平均分 93.38 初三年組語文一等獎3.3 3.3黃鶴樓 胡君怡 98 989

22、6 王海龍96 孫 赫95 勾 淅95 郭椿洋94 陳金涵93 代涵冰93 李 瑩92 楊雪怡92 王梓龍92 周志超92 陶魯家英語一等獎3年3班胡君怡3.3陳金涵3.3周彥成3.3王雨欣3.2王梓龍3.3丁琦峰3.2王海龍3.23.2 3.2 3.2 3.3 3.3 3.1 3.2 3.2 3.2 3.2 3.3勾 淅3.2孫 赫3.3高晨曦3.3杜多多 物理一等獎3.3 陳金涵3.2 王海龍3.2 勾 淅3.2 孫 赫3.3 丁琦峰3.1 吳優(yōu)3.2 王梓龍3.1 丁冠超3.2 李 瑩3.1 劉子彰3.2 朱艷爽數(shù)學一等獎 3.3 丁琦峰 101 3.3 陳金涵 98 3.3 杜多多 9

23、6 3.4 李龍一 95 3.2 朱艷爽 95 3.4 張笑林 93 3.1 丁冠超 93 3.3 胡君怡 92 3.2 勾 淅 89 3.2 孫 赫 89化學一等獎 3.2 勾 淅 3.3 陳金涵 3.2 楊雪怡 3.2 李 瑩 3.3 胡君怡 3.3 王爍 3.3 楊家旭 3.2 王海龍 3.3 王雨欣 3.2 王梓龍 3.3 周彥成 3.3 王淳 3.3 高晨曦 3.5 孔維怡團體獎語文第一名 3.3物理第一名2篇五：小學校園廣播稿暢談生活小常識南約小學20112012學年度第一學期第9周廣播稿 暢談生活小常識五（3）班a：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！b：xx小學廣播站現(xiàn)在開始播音

24、。我是播音員xxx。a：我是播音員xxx。本周紅領巾廣播稿由五（3）班提供，主題是“生活小常識” b：生活中經(jīng)常碰到的一些困難問題，今天我們教你如何應對，請認真聆聽我們給你帶來的生活小常識。a：先談談油脂去除的方法動植物油漬是在服裝上常見的污漬，也是一種極性液體污漬。這類污漬要用溶劑汽油、四氯乙烯等有機溶液擦拭或刷洗去除。在刷洗 時要用毛巾或棉布將擦拭下來的污漬溶液及時汲附，使其脫離衣物表面。也可把衣物的污漬處涂上水，用高壓噴槍噴除。b：好深奧哦！同學們 你們聽懂了么？接下來我們一起了解一下有關用電安全的知識吧！1）認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷總電源。2）不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內(nèi)部。3）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。a：4）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等