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1、2022綠色環(huán)保倡議書(shū) _愛(ài)護(hù)環(huán)境節(jié)省資源倡議書(shū) 愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 小草給我一片綠,我給小草一份愛(ài)。看到校內(nèi)環(huán)境污染,我們不如寫(xiě)一份環(huán)保倡議書(shū)號(hào)召同學(xué)們愛(ài)護(hù)環(huán)境。倡議書(shū)的受眾往往是最一般的人民群眾,哪些環(huán)保倡議書(shū)可以用來(lái)做參考呢?為此,工作總結(jié)之家我從網(wǎng)絡(luò)上為大家細(xì)心整理了2022綠色環(huán)保倡議書(shū).,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)關(guān)心。 2022綠色環(huán)保倡議書(shū).(篇一) 全校師生: 為響應(yīng)學(xué)校深化開(kāi)展校內(nèi)環(huán)境綜合治理的號(hào)召,以實(shí)際行動(dòng)清潔美化校內(nèi),營(yíng)造“潔、齊、美、和諧”的校內(nèi)環(huán)境,校團(tuán)委、同學(xué)會(huì)向全校師生倡議: 1.不將早飯、零食等帶入教室,自覺(jué)愛(ài)惜環(huán)境衛(wèi)生,做到垃圾不亂丟。 2.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不
2、隨地吐痰,吃口香糖不亂吐。 3.不在教室墻壁、廣場(chǎng)等公共區(qū)域亂涂亂畫(huà),破壞校內(nèi)干凈美觀。 4.愛(ài)惜花草樹(shù)木,做到不踐踏、不采摘、不翻越。 5.不胡亂粘貼小廣告,不隨便散發(fā)傳單,規(guī)范使用告示張貼欄。 6.有序停放機(jī)動(dòng)車輛等代步工具,避開(kāi)違規(guī)占道,留意文明用車。 7.活動(dòng)宣揚(yáng)做到規(guī)范有序,避開(kāi)宣揚(yáng)給清潔和行人帶來(lái)不便。 讓我們樂(lè)觀行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做清潔校內(nèi)環(huán)境的提倡者、行動(dòng)者、督促者!讓我們齊心協(xié)力,共同行動(dòng),共創(chuàng)美妙! 2022綠色環(huán)保倡議書(shū).(篇二) 友愛(ài)的老師、同學(xué)們: 同學(xué)們,走進(jìn)一個(gè)潔凈干凈的校內(nèi),你肯定心情舒服。學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)美麗干凈的校內(nèi),為我們的學(xué)習(xí)和生活供應(yīng)了良好的環(huán)境,目的是
3、為了讓我們擁有一個(gè)既美麗又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。 目前,在我們校內(nèi)中存在少數(shù)同學(xué)順手拋扔垃圾(各種食品包裝袋、飲料瓶、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等)的不文明現(xiàn)象,這種行為已經(jīng)嚴(yán)峻破壞了校內(nèi)環(huán)境,損害了學(xué)校的形象。各班同學(xué)應(yīng)愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)惜公物、齊心協(xié)力共建漂亮校內(nèi)。校內(nèi),是學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校內(nèi)環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時(shí),校內(nèi)環(huán)境也是學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。 因此,在這里向全校師生發(fā)出以下倡議: 1、愛(ài)惜學(xué)校花草樹(shù)木,不任意踐踏草坪,不隨便進(jìn)出綠化帶,不攀折花木。 2、不在校內(nèi)內(nèi)吃零食,不順手亂扔食品包裝袋、飲料袋。 3、看到地上有紙屑
4、、塑料袋等雜物,主動(dòng)揀起來(lái)放入垃圾桶。 4、每天做好值日生工作,清除衛(wèi)生死角(樓梯、樓道)。 5、上體育課時(shí)要保持好操場(chǎng)衛(wèi)生,嚴(yán)禁在操場(chǎng)上留下垃圾。 6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫(huà)。 7、不亂停車,把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi)。 8、養(yǎng)成勤儉節(jié)省的美德,削減鋪張,就是削減垃圾。 9、愛(ài)惜學(xué)校黑板,不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊黑板。 10、愛(ài)惜學(xué)校課桌椅,不亂涂畫(huà)刻,保持桌內(nèi)干凈,不隨便粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅,當(dāng)心翼翼。 11、愛(ài)惜校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設(shè)。 12、愛(ài)惜學(xué)校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電腦、電視、視頻展臺(tái)
5、。 13、愛(ài)惜學(xué)校資源,順手關(guān)閉電燈、電源,節(jié)省每一度電。 14、愛(ài)惜校內(nèi)內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)省每一滴水。 15、愛(ài)惜校內(nèi)內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,不損壞、不攀爬。 2022綠色環(huán)保倡議書(shū).(篇三) 友愛(ài)的同學(xué)們、老師們: 你們好! 當(dāng)你在這漂亮的校內(nèi)中學(xué)習(xí)、工作,為我們美妙的將來(lái)而努力時(shí),信任我們每一個(gè)人都渴望有一個(gè)潔凈的校內(nèi)。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境訓(xùn)練是提高我們思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)的基本手段之一,建立節(jié)省型和環(huán)境友好型校內(nèi),這不僅是學(xué)校自身進(jìn)展的需要,更是我們同學(xué)應(yīng)有的.責(zé)任。 但是,很遺憾地,在3月6日“環(huán)保行”活動(dòng)中,我們?cè)谛?nèi)中發(fā)覺(jué)了諸多的垃圾:煙頭,食品包裝袋
6、,空塑料瓶甚至酒品包裝這些不和諧的音符在漂亮的一天校內(nèi)中非常扎眼。 對(duì)此,為了增加大家的環(huán)境愛(ài)護(hù)意識(shí),讓校內(nèi)、班級(jí)環(huán)境更加干凈靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校內(nèi)環(huán)境,我們懇切地向師生們提出如下倡議: 1、樹(shù)立綠色文明觀念,自覺(jué)關(guān)懷環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。 2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨便采摘校內(nèi)的一草一木,愛(ài)惜公共綠地。 3、愛(ài)惜儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力削減損壞修理。 4、節(jié)省用水,珍惜水資源,削減水污染;節(jié)省用電,做到人走燈滅,光線充分時(shí)不要開(kāi)燈,避開(kāi)“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的狀況發(fā)生,微機(jī)室電腦用后準(zhǔn)時(shí)關(guān)機(jī)。 5、節(jié)省用紙,盡量少用餐
7、巾紙,草稿紙盡量?jī)擅嬗谩?6、生活節(jié)儉,不隨便鋪張糧食,不剩飯,培育良好的生活習(xí)慣。 7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。 8、從我做起,號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)境意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校內(nèi)出自己的一份力。 “歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來(lái)提倡節(jié)省,父母老師也一再?gòu)?qiáng)調(diào)環(huán)境的愛(ài)護(hù),讓我們義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)各自的使命,樹(shù)立環(huán)境意識(shí),養(yǎng)成節(jié)省資源的習(xí)慣,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校內(nèi)而努力! 延長(zhǎng)閱讀 綠色校內(nèi)環(huán)保倡議書(shū)精 樹(shù)木擁有綠色,地球才有脈搏。看到校內(nèi)環(huán)境污染,我們不妨寫(xiě)一篇具有號(hào)召性的環(huán)保倡議書(shū)。倡議書(shū)大多是為了人們的便利而發(fā)聲的文字材料,如何才能寫(xiě)
8、好一篇環(huán)保倡議書(shū)呢?工作總結(jié)之家我為此認(rèn)真地整理了以下內(nèi)容綠色校內(nèi)環(huán)保倡議書(shū)精,信任能對(duì)大家有所關(guān)心。 綠色校內(nèi)環(huán)保倡議書(shū)精篇一 友愛(ài)的同學(xué)們: 你們好! 當(dāng)你背著書(shū)包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí);當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨的拚搏了一節(jié)課后,坐在校內(nèi)的石椅上時(shí);當(dāng)你課后閑逛在校內(nèi)時(shí);你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財(cái)力? 目前,在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校內(nèi)里順手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校內(nèi)環(huán)境,也損害了你的形象。你是否情愿看到校內(nèi)里處處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨便踐踏、花草樹(shù)木遭人攀折嗎?假如你的
9、回答是“不情愿!”那么,請(qǐng)同學(xué)們一起遵守下列倡議: 1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。 2、請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們四周的空氣里布滿細(xì)菌。 3、為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要隨便踐踏攀折它們。 4、請(qǐng)愛(ài)護(hù)好學(xué)校為大家細(xì)心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫(huà)、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹(shù)立樂(lè)觀的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。 5、每個(gè)人不光從自己做起,而且準(zhǔn)時(shí)督促身邊的同學(xué)愛(ài)護(hù)好校內(nèi)環(huán)境。愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們?nèi)康耐瑢W(xué)一起響應(yīng)今日的倡議,用自己的行動(dòng)打造漂亮的校內(nèi),打造高素養(yǎng)講文明的我們吧! 倡議人
10、:xxx 20 xx年xx月xx日 綠色校內(nèi)環(huán)保倡議書(shū)精篇二 地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那么的漂亮壯麗,和氣可親。但是近幾年來(lái)由于人們對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球如同一位生命垂危的老人,奄奄一息 “嘩嘩”水龍頭不停地流出清亮的自來(lái)水,用水人不知去向;開(kāi)著電燈、電視,房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨身扔進(jìn)垃圾箱,卻只用了幾頁(yè);森林、綠洲不斷消逝,人們卻置之不理 您說(shuō),地球擁有的自然資源莫非是無(wú)限的嗎?我們不加節(jié)制地利用資源,大地就不會(huì)干枯嗎? 黃河斷流、羅布泊干枯、一些大江大河被污染、森林被濫砍濫伐這一切的不良現(xiàn)象,都是由我們?nèi)祟愋闹心恰捌浯蝹€(gè)星球”引起的、科學(xué)家
11、已經(jīng)證明,至少在地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)千米的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類居住的其次個(gè)星球。但是,人類卻隨便毀壞自然,不顧后果地濫用化學(xué)品,使原來(lái)可以不斷再生、給人類做貢獻(xiàn)的水資源、森林資源、生物資源等不能再生,卻還希望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。莫非你們遺忘了嗎,在地球衰落的同時(shí),又有多少雙貪欲的眼睛虎視眈眈地望著我們沙塵暴,由于人們?yōu)E砍樹(shù)木,不注意綠洲,導(dǎo)致植被面積縮小,水土嚴(yán)峻流失;酸雨,不植樹(shù)造林,水土流失,導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和漂亮一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。 這令人震動(dòng)的嚴(yán)峻現(xiàn)象和歷史教訓(xùn),怎能不引起大家的仔細(xì)思索呢?環(huán)境愛(ài)護(hù)刻不容緩!為了人類共同的家園地球,我們倡議:
12、1、完手后擰緊水龍頭。 2、洗菜的水用來(lái)沖廁所或澆花。 3、可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子。 4、房間里沒(méi)有人時(shí)記得關(guān)電燈、電視。 5、電視時(shí)音量不宜太大。 6、不在紙上亂涂亂畫(huà),節(jié)省用紙,雙面打印,不扔沒(méi)用完的本子。 7、植樹(shù)造林,禁止濫砍濫伐。 我信任,世界主宰中不能沒(méi)有綠色。假如我們行動(dòng)起來(lái),地球?qū)?huì)布滿綠色的腳印。綠色是生命之色、和平之色,綠色是碧水、藍(lán)天和清爽的空氣,綠色是樹(shù)的私語(yǔ)和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來(lái)澆灌它吧! 讓人類行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護(hù)地球資源,不讓世上最終一滴凈水,成為人類悲傷的眼淚。 倡議人: 20_年_月_日 綠色校內(nèi)環(huán)保倡議書(shū)精
13、篇三 友愛(ài)的老師。同學(xué)們: 大家好! 為迎接我們將來(lái)的校內(nèi),我倡議我校全體同學(xué)、教職工,從我做起,從班級(jí)、及個(gè)人所在家庭做起,將日常生活、工作等各個(gè)方面都納入環(huán)保文明化與科學(xué)化、健康美妙化的軌道上來(lái)。主要從以下幾方面去熟悉、去行動(dòng): 一、生活、工作、學(xué)習(xí)等各方面到處節(jié)省資源,節(jié)省用水、用電等等,節(jié)省要從零星點(diǎn)滴做起,杜絕各種流失與鋪張資源的漏洞與死角。 二、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等全部可回收利用的物資都應(yīng)盡量分類回收,以實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用,從而節(jié)省資源、削減垃圾污染。 三、努力學(xué)習(xí),把握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與先進(jìn)文化理念與學(xué)問(wèn),學(xué)習(xí)把握有關(guān)環(huán)保學(xué)問(wèn),提高愛(ài)護(hù)人類共同家園的意識(shí),要熟悉到“世界上只有一個(gè)
14、地球家園全部人也只有一個(gè)身體,節(jié)省循環(huán)使用好各種東西。”總之,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)努力,立志做有益于地球環(huán)境,有益于人類可持續(xù)進(jìn)展的世紀(jì)新人。 四、盼望廣闊同學(xué),既能從自我學(xué)起,從自我做起,又能將新世紀(jì)環(huán)保、健康理念向全.各個(gè)方位傳遞,使之盡人皆知、盡人皆行。 讓我們攜手同心,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)打造我們將來(lái)的校內(nèi),為我們的校內(nèi)生活更加光榮吧! 2022綠色校內(nèi)環(huán)保倡議書(shū) 愛(ài)護(hù)環(huán)境是每一位公民應(yīng)盡的責(zé)任。為了愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境,我們可以寫(xiě)一份環(huán)保倡議書(shū)。倡議書(shū)的受眾往往是最一般的人民群眾,你知道環(huán)保倡議書(shū)都是什么樣子的嗎?以下是工作總結(jié)之家我為大家細(xì)心整理的“2022綠色校內(nèi)環(huán)保倡議書(shū)”,歡迎閱讀,盼望您能夠喜愛(ài)并
15、共享! 2022綠色校內(nèi)環(huán)保倡議書(shū)(篇一) 友愛(ài)的老師。同學(xué)們: 大家好! 為迎接我們將來(lái)的校內(nèi),我倡議我校全體同學(xué)、教職工,從我做起,從班級(jí)、及個(gè)人所在家庭做起,將日常生活、工作等各個(gè)方面都納入環(huán)保文明化與科學(xué)化、健康美妙化的軌道上來(lái)。主要從以下幾方面去熟悉、去行動(dòng): 一、生活、工作、學(xué)習(xí)等各方面到處節(jié)省資源,節(jié)省用水、用電等等,節(jié)省要從零星點(diǎn)滴做起,杜絕各種流失與鋪張資源的漏洞與死角。 二、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等全部可回收利用的物資都應(yīng)盡量分類回收,以實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用,從而節(jié)省資源、削減垃圾污染。 三、努力學(xué)習(xí),把握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與先進(jìn)文化理念與學(xué)問(wèn),學(xué)習(xí)把握有關(guān)環(huán)保學(xué)問(wèn),提高愛(ài)護(hù)人類共
16、同家園的意識(shí),要熟悉到“世界上只有一個(gè)地球家園全部人也只有一個(gè)身體,節(jié)省循環(huán)使用好各種東西。”總之,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)努力,立志做有益于地球環(huán)境,有益于人類可持續(xù)進(jìn)展的世紀(jì)新人。 四、盼望廣闊同學(xué),既能從自我學(xué)起,從自我做起,又能將新世紀(jì)環(huán)保、健康理念向全.各個(gè)方位傳遞,使之盡人皆知、盡人皆行。 讓我們攜手同心,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)打造我們將來(lái)的校內(nèi),為我們的校內(nèi)生活更加光榮吧! 2022綠色校內(nèi)環(huán)保倡議書(shū)(篇二) 友愛(ài)的同學(xué)們: 學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,是我們的其次個(gè)家,漂亮的環(huán)境需要我們共同去營(yíng)造,文明的習(xí)慣要靠我們平常一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。但是,有些同學(xué)卻不愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境,垃圾任憑扔。一點(diǎn)兒也不珍惜同學(xué)們的勞動(dòng)
17、成果,風(fēng)一吹,地上的垃圾都在群魔亂舞了。 長(zhǎng)此以往,不僅會(huì)影響同學(xué)們的學(xué)習(xí),還會(huì)危害師生的身心健康,所以我們要愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境,懂得珍惜,學(xué)會(huì)謙讓。我信任沒(méi)有哪一個(gè)老師,同學(xué)盼望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以我向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議: 1、愛(ài)惜校內(nèi)花草樹(shù)木,不順手摘花。 2、不亂丟果皮紙屑,看到垃圾準(zhǔn)時(shí)撿起來(lái),養(yǎng)成彎腰撿垃圾的好習(xí)慣。 3、看到有同學(xué)隨地亂丟垃圾,準(zhǔn)時(shí)制止,并勸說(shuō)他以后不能再亂丟垃圾了。 4、不在校內(nèi)內(nèi)吃口香糖和零食,更不亂扔,吐殘?jiān)鼜U物。 5、養(yǎng)成勤儉節(jié)省的好習(xí)慣,做到人走燈滅,人走水?dāng)啵?jié)省糧食,杜絕鋪張。 同學(xué)們!讓我們從小事做起,從我做起,愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境,讓我們的校內(nèi)
18、變得更加漂亮、更加溫馨! xxx 20 xx年xx月xx日 2022綠色校內(nèi)環(huán)保倡議書(shū)(篇三) 友愛(ài)的同學(xué)們: 我校正在創(chuàng)建xx市文明校內(nèi),你可知道有多少人在為保持校內(nèi)環(huán)境的美麗、干凈、抓緊而努力嗎?當(dāng)你背著書(shū)包走進(jìn)校內(nèi)時(shí),當(dāng)你奔跑在綠草如茵的操場(chǎng)上時(shí),當(dāng)你坐在潔凈的石凳上讀書(shū)、休息時(shí),你是否情愿看到校內(nèi)中垃圾遍地、草坪被踐踏、花木被攀折?校內(nèi)是我們的其次個(gè)“大家庭”,愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境不是一個(gè)人的責(zé)任,為此,我向全校的同學(xué)發(fā)出愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境的倡議,讓我們從今日起努力做到以下幾點(diǎn): 1、值日時(shí)要仔細(xì)打掃,不留衛(wèi)生死角。 2、做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰,主動(dòng)撿拾地上的垃圾并扔進(jìn)垃圾箱里,養(yǎng)成文明環(huán)保的好
19、習(xí)慣。 3、組織“校內(nèi)小衛(wèi)士”,課間多巡察。 4、愛(ài)惜校內(nèi)里的花草樹(shù)木,不攀樹(shù),不折花,花草樹(shù)木也需要健康成長(zhǎng)的環(huán)境。 5、愛(ài)護(hù)好學(xué)校為大家細(xì)心供應(yīng)的公共設(shè)施,不亂涂亂畫(huà),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。 6、樂(lè)觀宣揚(yáng)創(chuàng)建文明校內(nèi)的意義,督促身邊的同學(xué)愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境。 一份倡議,一個(gè)承諾,一種責(zé)任。友愛(ài)的同學(xué)們,讓我們樂(lè)觀行動(dòng)起來(lái)吧! 倡議人:xxx 20 xx年xx月xx日 綠色校內(nèi)環(huán)保倡議書(shū)(通用) 精 小草多可愛(ài),請(qǐng)你別損害。我們可以利用環(huán)保倡議書(shū)將環(huán)保方式落實(shí)下來(lái)。倡議書(shū)大多是為了人們的便利而發(fā)聲的文字材料,你知道環(huán)保倡議書(shū)都是什么樣子的嗎?工作總結(jié)之家我為此認(rèn)真地整理了
20、以下內(nèi)容綠色校內(nèi)環(huán)保倡議書(shū)(通用),大家不妨來(lái)參考。盼望您能喜愛(ài)! 綠色校內(nèi)環(huán)保倡議書(shū)(通用)(篇一) 老師們,同學(xué)們: 近年,氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美妙生活,作為當(dāng)代公民,我們應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀行動(dòng)起來(lái),身體力行,共同遏制全球氣候變暖。為此,_市_中向全體師生發(fā)出“低碳生活,我們行動(dòng)起來(lái)”的倡議,號(hào)召全體師生要做到: 一、在日常工作和生活中,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)主動(dòng)增加危機(jī)意識(shí)、節(jié)省意識(shí)與環(huán)保意識(shí),真正了解節(jié)能環(huán)保對(duì)國(guó)家及個(gè)人的意義。 二、時(shí)時(shí)刻刻留意節(jié)省用電,要做到順手關(guān)閉電燈、電腦、
21、電視、空調(diào)、飲水機(jī)等電器設(shè)備,做到人走電停。 三、購(gòu)買簡(jiǎn)潔包裝的商品,選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物,提倡綠色消費(fèi)。 四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),削減垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。 五、多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。 六、重復(fù)使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子郵件,愛(ài)護(hù)森林。 七、參與植樹(shù)造林活動(dòng),在家中,多養(yǎng)幾盆花,爭(zhēng)做綠色文明使者。 八、自備水壺,少喝瓶裝水;洗澡時(shí)用淋浴方式,并使用節(jié)水型浴頭;盡量節(jié)省自來(lái)水。 九、做好方案統(tǒng)計(jì),盡量一物多用。學(xué)會(huì)舊物利用,讓有限的資源延長(zhǎng)壽命。節(jié)省使用不行再生能源,合理應(yīng)用強(qiáng)再生能源。 應(yīng)對(duì)氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問(wèn)題,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。每位公
22、民都應(yīng)樂(lè)觀響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,從現(xiàn)在開(kāi)頭,從一點(diǎn)一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)保“多盡一份心,多出一份力。”讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的提倡者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜起手來(lái)建設(shè)我們的綠色低碳新家園! 倡議人:_ 20_年_月_日 綠色校內(nèi)環(huán)保倡議書(shū)(通用)(篇二) 敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們: 誰(shuí)不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰(shuí)不愿自己的校內(nèi)變成花城一樣?誰(shuí)不盼望在溫馨干凈的校內(nèi)內(nèi)讀書(shū)?現(xiàn)在學(xué)校給我們供應(yīng)了一切,可是,大風(fēng)間或吹起的是那白色的垃圾,這是誰(shuí)的錯(cuò)? 當(dāng)我們?cè)诟蓛舻男?nèi)內(nèi)閑逛時(shí),肯定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)诟蓛魞?yōu)雅的
23、環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒服。美麗的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)惜;美麗的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;美麗的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;美麗的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在美麗的校內(nèi)環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光收獲,吸取著養(yǎng)分成長(zhǎng)。 學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的仆人,建設(shè)靠的是我們。我們的家更需要我們的愛(ài),我們倡議全校師生“愛(ài)我校內(nèi),從我做起”的校內(nèi)文明行動(dòng)。我們向全校師生發(fā)出以下倡議: 1、全校師生一齊來(lái)愛(ài)護(hù)現(xiàn)有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵;愛(ài)惜每一片綠葉,愛(ài)惜每一株幼苗。 2、節(jié)省用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要順手丟棄,不隨地吐痰,自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣
24、。 3、不在墻壁、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻,不磨損墻壁; 4、看到地面上有紙屑等雜物,要主動(dòng)揀起并監(jiān)督;勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。 讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛(ài),多一份呵護(hù)。讓我們一起:珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共有的家。 XXX 20 xx年XX月XX日 綠色校內(nèi)環(huán)保倡議書(shū)(通用)(篇三) 老師們、同學(xué)們: 大家好! 綠色是永恒的顏色,是人類賴以生存的綠肺,是動(dòng)物們生存的必要環(huán)境,它和生命難舍難分。而現(xiàn)在,世間的一抹綠色卻面臨越來(lái)越多的危機(jī):亂砍亂伐、酸雨擺在世人面前最緊迫的任務(wù)即是環(huán)保、護(hù)綠! 愛(ài)惜地球、維護(hù)
25、生態(tài)、愛(ài)護(hù)環(huán)境,提倡綠色文明,是.進(jìn)步的體現(xiàn),是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。創(chuàng)建干凈、文明、規(guī)范、漂亮的綠色校內(nèi)是我們的共同心愿,為了更好地以仆人翁姿勢(shì),樂(lè)觀投身學(xué)校開(kāi)展的創(chuàng)建“x州市綠色學(xué)校”活動(dòng),我們嚴(yán)肅地向廣闊師生發(fā)出以下倡議: 一、傳播綠色理念,追求綠色時(shí)尚。樂(lè)觀開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、創(chuàng)建綠色和諧校內(nèi)”的綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。 二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保學(xué)問(wèn),樂(lè)觀參加校內(nèi)校外環(huán)保宣揚(yáng)和環(huán)保實(shí)踐。 三、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。 1、讓綠色走進(jìn)班級(jí)。班級(jí)內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。 2、校內(nèi)內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾;班級(jí)責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作到位。 3、愛(ài)惜學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不有意損壞門窗、水龍頭、開(kāi)關(guān)及其他公物。 4、凈化語(yǔ)言環(huán)境,不說(shuō)贓話、粗話,使用禮貌用語(yǔ)。 5、節(jié)省用水,疼惜電能,疼惜每一粒
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