1、Word 曠工檢討書其八 曠工檢討書。 沒有人一個人保證不會犯錯，要想懇求別人的原諒檢討書必不行少，檢討書的作用是為了促進人熟悉錯誤，進而改進，你寫的檢討書被通過了嗎？我特地為您收集整理“檢討書借鑒曠工檢討書其八”，歡迎您閱讀和保藏，并共享給身邊的伴侶！ 敬重的院領導，教務處老師： 您們好! 我是同學*，現在*醫院實習。實習期間在過年時未按程序請假而擅自離崗。之所以發生上述嚴峻違反紀律問題，由于家在*的我想借過年的時間回當地醫院聯系工作事項。回到崗位后心存僥幸心理，沒有想到事情的嚴峻后果，未像醫務科照實說明狀況。 這次犯錯誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，我現在布滿了愧疚和后悔，假如當時

2、我懇切地向老師解釋作為外省同學的特別狀況，信任老師會體諒我們，走正規途徑辦手續就不會有今日這樣的錯誤發生，雖然我知道這種行為不對的，但是我還是做了，無論什么理由都不該既不向醫院又不向學院說明請況而擅自離崗。就這樣貿然的不來工作，我的行為真的是嚴峻的過失，此時此刻，我深刻熟悉到我的錯誤，我這樣的行為是對醫院的不敬重，和對自己工作的不負責。下實習點培訓前學院老師一再強調紀律的重要性，三申五令發生違紀狀況，但我卻破壞了學校的管理制度.。我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽擱自己的學習，而且由于我個人的行為在同學們中間也造成了不良的影響，給學校造成了極其壞的影響，這也是我最愧疚的地方，真的意識到自己

3、所犯錯誤的嚴峻性。 我知道，我應當為自己犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批判，并情愿接受學校賜予的處理。我會牢記這次的教訓，我承諾今后再不犯此等錯誤，即使有客觀緣由也應當先請示科室老師及醫務科。至上這份深刻的檢討書，盼望能夠爭取學院領導考慮現在我正處于找工作的關鍵時刻，能酌情處理。.FW76.CoM 檢討人： 年月日 精選閱讀 檢討書范本工作檢討書 我們在學習和工作中都有犯錯的經受，所以我們通常要在犯錯之后寫一份檢討書，檢討書一般是用來作為一種促進人成長的教育手段，你覺得檢討書要怎樣寫呢？為滿意您的需求，我特地編輯了“檢討書范本工作檢討書”，歡迎閱讀，盼望您能夠喜愛并共享！ 敬重的單位領導： 您

4、好，關于近來我在工作當中常常出錯的問題，在此我向您做真誠賠禮與深刻檢討。 回顧一下我近來的狀況，我連續三次漏裝零部件，接連六次搞錯器材拆卸步驟，消失好幾次上班遲到的狀況。分析我的錯誤，我存在許多不足與缺點：一，我對待工作的思想方面沒有提高到足夠覺悟。二，工作心態不對，忙亂出錯。三，對于新產品裝卸沒有事先做足預習。四，工作規范紀律 方面欠缺。五，個人工作與生活的關系調理不善。 現如今，經過領導的批判教育與我面壁思過，我幡然醒悟，意識到我的錯誤所在。因此，我必需就種種錯誤做出有針對性的改正： 第一，針對工作的思想覺悟不高的問題，我決心重新端詳過往工作狀況，精確 定位自身。 其次，針對工作心態方面，

5、我今后肯定加強個人心態的調整，以平常心對待工作，不急躁、不唐突、不刻板。 第三，針對我預習不足的問題，今后我肯定加強對新業務、新產品的預習工作，準時了解公司業務進展狀況，做好應對工作。 第四，針對工作規范紀律方面欠缺的問題，我感到非常傷心。我原本在這方面表現良好，此次錯誤之后我肯定吸取教訓，徹底訂正。 第五，個人工作與生活的關系調理涉及到我的心智，我肯定努力積累工作生活閱歷，從源頭上改正錯誤。 最終，我盼望領導能夠原諒我此前錯誤，給我一次重新改正的機會。 此致！ 檢討書借鑒學校宿舍吵鬧檢討書范文其四 每個人可能都經受過犯錯的狀況，可以說，犯了有些錯誤就要寫上一份檢討書，寫檢討書的目的最終是為了

6、不再犯類似的錯誤，你是什么時候開頭寫的第一封檢討書呢？下面的內容是我為大家整理的檢討書借鑒學校宿舍吵鬧檢討書范文其四，大家不妨來參考。盼望您能喜愛！ 敬重的老師： 您好！ 我懷著一顆真誠的心在這里向您認錯，向您懺悔，我不該在熄燈后還在宿舍吵鬧，我不該那么沒有法規，不該不聽您的話，我知道錯了，我在這里向老師您認錯。 假如上天能給我從來的機會，我不會犯這種錯誤，老師您在我的心目中是我的其次個媽媽，在學校里無論學習生活都是您在關心指導，讓您生氣，讓您絕望，我很懊悔也很自責。 熄燈后我們正常要休息的，熄燈也就是讓我們閉嘴睡覺，但是由于和同學聊得起勁，在熄燈后我們還在哪里聊個不停還打鬧，吵得整個宿舍的人

7、都沒能好好休息，我實在是罪過太大。我經過考慮我也熟悉到了我的錯誤，宿舍給我們這些離家遠的同學提公共休息的環境，可以在學校好好學習，而我有了宿舍不知道好好休息反而在宿舍里面吵鬧實在是不應當，我自己不睡覺還嚴峻的打攪到了其他同學的正常休息，我深深的自責，我對我犯下的錯，向同宿舍的同學賠禮，對不起，這讓我意識到，一個好的休息的環境，有利于大家學習生活，也有利于我們健康成長，宿舍是公共場所，要遵守公共文明，也要照看到其他同學的感受，不能對自己太過放縱。 您也多次強調過在宿舍不能打鬧不能影響其他同學休息，我并沒有聽取您的囑咐，把您的良苦專心拋在一邊，我沒有遵守學校的規定，沒有遵守老師的囑咐。我錯了。 我

8、知道一句我錯了，根本起不了什么作用，由于我在宿舍吵鬧讓老師您受到了校長的責怪，認為您管理不到位，我特別對不起您，您對我的照看，關心，我給您帶來的卻是犯錯，讓您臉上無光，也使得其他班級看不起我們班，認為我們班的紀律太差，我真不知道我在宿舍吵鬧會有這么嚴峻的后果，但事情已經發生，無法挽回，我能做到的就是下次絕不再犯，從今在宿舍按時就寢，不說不鬧，也會監督和提示其他同學，不要犯和我一樣的錯誤，導致最終在私下里懊悔，這個世界是沒有懊悔藥的，既然沒有我們就得規范自己的行為，愛護好大家的共有的生活地方，多為他人著想，學會換位思索，假如我是其他同學，需要休息但是有同學在宿舍吵鬧根本無法寧靜休息，我肯定會火冒

9、三丈，恨不得把他調離宿舍，所以換位思索很重要。 我在這里宣誓，我從今再也不在晚上休息的時候，在宿舍吵鬧，我不會再讓老師您絕望生氣了，我會用我的行動，證明我是仔細的，并不是形式，由于我是一名中國人，誠信是我們的基本禮貌。 此致 敬禮 檢討人：_ 20_年_月_日 檢討借鑒檢討書：萬能檢討書季度范文精選 我們有時候會由于各種緣由而犯錯，所以我們通常要在犯錯之后寫一份檢討書，寫好一份檢討書也是非常重要的，你覺得什么樣的檢討書才合格呢？為滿意您的需求，我特地編輯了“檢討借鑒檢討書：萬能檢討書季度范文精選”，但愿對您的學習工作帶來關心。 尊敬的老師： 我是你的同學：XXX。今日我懷著愧疚和后悔給您寫下這

10、份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻熟悉以及再也不曠課的決心。 早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：我一般都是會去上課的，許多次沒有請假又沒有去上課，是由于比如我的一些同學伴侶來學校找我，有時是找我耍，有時是找我借書，學習資料，有時又是伴侶住院需要我去看看等等。我覺得這些緣由向老師請假是不充分的，而且假如多次向老師用這些方式請假也是不行能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應當向老師做出這份書面檢討，讓我自

11、己深深的反省一下自己的錯誤。 對不起，老師！我犯的是一個嚴峻的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也特別的生氣。我也知道，對于同學，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我慢慢的熟悉到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教育言猶在耳，嚴厲 仔細的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的熟悉到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深后悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的敬重不夠，以后我將對老師有更多的敬重。對重要事項重視嚴峻不足。平常生活作風懶散，假如不是

12、由于過于懶散也不至于如此。為了更好的，也是為了讓老師你能夠信任同學我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下： 1、思想上的錯誤：對于自己不是很感愛好的課程的重視不夠。對于這一點，我開頭反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我最終熟悉到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要緣由。試問：假如我很喜愛這門課程，我自己會無故隨便曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平常沒有曠課的課堂效率上。許多我不感愛好的課程，往往我并沒有的用心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的，但是這對于自己來說，卻是一個嚴峻的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為同學就更應當去仔細學習

13、。 2、行為上的錯誤：不應當無故曠課。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在肯定程度上其實是對老師和同學的不敬重，而且讓老師也很擔憂。試問：假如全班大部分同學都不去上課，那么作為的老師得到了應有的敬重了嗎？而且假如該來上課的同學沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學究竟干什么去了？有危急嗎？這些都是讓老師擔憂的問題，試想：假如老師整堂課都懷著擔憂的心情上課，那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不敬重，也是對大多數渴望得到學問的同學的不敬重。 3、對同學和自己的影響上的錯誤：我的曠課假如沒有受處處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的

14、行為。另外，曠課了以后，沒有學到自己本該學到的很多學問，這對于我自己將來的綜合素養行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。 對于以上的錯誤，我已經深深的熟悉到了它們的嚴峻性，特殊是曠課這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正看法，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤： 1、向老師認錯。既然自己已經犯了錯，我就應當去面對，要熟悉到自己的錯誤，避開以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。 2、提高紀律性。我應當仔細學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應當先向老師請假。 3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應

15、當引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。 4、好好學習，培育自己廣泛的愛好。作為同學，特殊是新世紀的同學，學好學校開設的每門課程外，更應當培育自己廣泛的愛好愛好，讓自己成為具有多種本事的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。 5、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的熟悉到了它的嚴峻性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批判，并盼望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特殊是不會再無故曠課了。盼望老師能夠給我一次

16、改正的機會，并且真心的接受老師的批判和教導。同時盼望老師在往后的時間里能夠監督我，提示我。我肯定不會再讓老師絕望了。 此致 敬禮！ 檢討人：xxx 20 xx年x月x日 檢討書推舉:考試失利檢討書 我們常常會在不知道的狀況下犯錯，犯錯誤的時候很大可能是要寫一份檢討書的，檢討書能幫我們改正自己的錯誤，你覺得檢討書要怎樣寫呢？我特地為大家細心收集和整理了“檢討書推舉:考試失利檢討書”，供大家借鑒和使用，盼望大家共享！ 敬重的老師： 首先，我對我此次的物理考試失利表示愧疚與惋惜。愧疚于老師的期望，惋惜于自身的不足。 我覺得，此次導致我物理成果失利的主要緣由是懶散（或者學習方法不當，或其他因素） 以下

17、是我對自身缺點的細致分析：（這個我也不清晰你的狀況啊，我就大致舉幾個例子吧） 1.課堂聽講存在某些問題（不能說“沒仔細聽講”哦，要含蓄，否則老師會kkkkk）。有時因休息不好，上課犯困，導致課堂效率低下。有時會留意力不集中，漏掉部分老師講的學問點。（剩下自己依據實際狀況補充） 2.課下時間抓得不緊，貪玩，占用部分學習時間。（剩下自己依據實際狀況補充） 3.學習效率不高，做題速度慢（剩下自己依據實際狀況補充） 4.學習方法有欠缺，有時亂學（剩下自己依據實際狀況補充） 以下是我經過分析，將要實行的改正措施： 1.上課肯定用心聽講，保持活躍思維，跟緊老師的講課思路，仔細記好筆記（這一點很重要），爭取

18、記住每一個學問點，獵取課堂效率。從今不再拖欠 2.時刻緊急，樹立目標。準時完成老師布置的作業，準時復習，將課上的學問點牢牢記住。 3.課下自習時用心致志，不溜號 4.多做題，像考試一樣，做速度訓練。 5.多積累學習方法，加以改善。 6.不會的題準時詢問老師和同學。（剩下的自己改善） 以上是我對此次物理考試的總結與改正方式，我將在下一階段的學習中加倍努力，爭取將以前的不足補上。 沒寫物理作業的檢討書 敬重的物理老師： 由于我的大腦短路，犯了遺忘寫物理功課這樣一個低級的錯誤。在這里，我對自己犯了這樣令人發指的罪行，向您作出了深刻的反思和檢討。 我要向尊敬的老師做出賠禮。我這種愚蠢的行為不僅拖延了老

19、師的工作進度，而且耽擱了老師看電影，吃水果的珍貴，也辜負老師對我的信任。 我知道自己的行為是特別愚蠢的。我這種對自己不負責任的行為。也可以看出我在課堂上是多么的不用心，以至于我沒有聽到每節課，老師在課程末尾留下作業。我這樣的惡劣行為，將是很大程度低影響我將來的生活。 在此，我向您保證，我以后不再犯此類錯誤了。我要時刻讓自己大腦中的開關處于閉合狀態，并且同時保持通路。 在將來的日子里，我會樂觀進取，以福特先生、安培先生，歐姆先生為學習榜樣。我還會認真聽課，不忽視任何一節物理學習，做好每一頁的物理作業，不惹老師您生氣，不辜負老師您的良苦專心，我盼望老師給我重新改正的機會，讓我在今后生活中向您證明我

20、的悔改！ 此致！ 有用檢討:上班曠工檢討書寫作范例 人非圣賢，孰能無過，犯錯可能是生活的常態，犯了錯我們應當自覺地寫一份檢討書，檢討書能幫我們改正自己的錯誤，你是怎么寫一份檢討書的呢？我經過搜集和處理，為您供應有用檢討:上班曠工檢討書寫作范例，供大家借鑒和使用，盼望大家共享！ 敬重的領導： 我于月日晚在請假未獲批準同時也沒叫任何人頂班的狀況下沒有到公司上班。對于此種不良行為我已經有了深刻的熟悉： 一、 在同事中間造成了不良影響，影響公司紀律性。 二、思想覺悟不高，對他人的敬重不夠。 三、 在肯定程度上給同事增加了肯定的工作量。 四、 工作態度不仔細，責任心不強。 為此我在此深刻的作出檢討，并保

21、證以后不會再犯同樣的錯誤，假如再犯愿接受重罰。在今后肯定好好工作，在工作中學習，在學習中提高。努力提高個人技能和工作態度。 此致 敬禮！ 檢討人： 日期： 檢討范文:同學上課遲到檢討書其八 我們常常會在不知道的狀況下犯錯，只要是嚴峻的錯誤我們都會寫一份檢討書，寫檢討書代表自己英勇的承認錯誤，你寫的檢討書被通過了嗎？為此，我從網絡上為大家細心整理了檢討范文:同學上課遲到檢討書其八，盼望能對您有所關心，請保藏。 敬重的老師： 您好！ 我懷著無比愧疚的心情，寫下了這份飽含著懺悔之意的檢討書。老師經常教育我們，沒有法規不能成方圓，而班規校紀中都明確規定了，同學是不允許遲到的。遲到，不僅意味著對老師和同

22、學的不敬重，也意味著少學了一些學問。學問是同學通往美妙將來的一把金鑰匙，我怎能不抓緊人生中的每分每秒時間來獵取珍貴的學問呢？！因此，我感到萬分的慚愧。 借口是一塊絆腳石。雖然我今日遲到是由于我的鬧鐘沒有電了，它沒有準時叫醒我。但是這并不能夠成為我躲避錯誤的理由！ 歸根結底，還是由于我的錯，未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清楚地感覺到我是一個罪人！對于我遲到事情，所造成的嚴峻后果如下： 1、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。 2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違反父母的意

23、愿，實乃不孝。 如今，大錯既成，我深深后悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點： 1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴峻不足。就算是有熟悉，也沒能在行動上真正實行起來。 2、思想覺悟不高的根本緣由是由于本人對他人敬重不足。 3、平常生活作風懶散。 我打算，從現在起養成每天晚上早早睡覺的好習慣，調整自己的生物鐘，這樣每天早上都能夠早起，有更充裕的時間學習。 我以后再也不會遲到了。 盼望老師能夠原諒我的錯誤，給我一個改正的機會！ 此致 敬禮！ 檢討人：xxx 20 xx年x月x日 精選檢討學校生打架檢討書其八 每個人可能都經受過犯錯的狀況，犯了錯我們應當自覺地寫一份檢討書，檢討書

24、大多是用來反省自我，承認錯誤，你覺得什么樣的檢討書才合格呢？經過搜尋和整理，我為大家呈現“精選檢討學校生打架檢討書其八”，歡迎大家與身邊的伴侶共享吧！ 敬重的老師： 您好！ 在昨天的體育課上，我和同學由于器材的使用產生了沖突，從開頭的口角到最終的發生打架，要不是老師的勸阻，唯恐還會釀成更嚴峻的后果，我經過一晚上的反思，也深刻的意識到我的錯誤了，我不應當那么的沖動，也不能由于一點點的小事情而和同學就打架，而是應當相互的謙讓，而且即使是器材不夠用也是可以找老師解決問題，而不是和同學去爭搶，去鬧沖突。 我做事情太沖動了，其實這是很小的一件事，根本就不應當進展成我們打架，而且我還把同學給打傷了，雖然只

25、是有點腫，但也是受傷了，而我自己也是好不到哪里去，也是被打痛了，上課原來應當是好好的運動的，結果我們直接打架了，不把身體搞好，反而搞得受傷了，造成很不好的影響，特殊是旁邊還有同學，看到我們打架也是會給他們的心理造成不好的影響，會讓他們覺得我們兩個是暴力分子，而且作為學校的同學，其實我們更應當要有文明，有素養，讀了那么多年的書，這些紀律應當是要遵守的，但是就是由于我太沖動了，完全沒想過打架的后果。 我做事情不講究方法，而是仗著我身強力壯，就覺得在理，卻沒想過完全還有其他更有效的方法來解決問題，假如我略微想想，其實完全就可以避開打架的，大家一起用器材或者我再去找老師要也行，而且謙讓也是一種禮貌的行

26、為，小時候老師就教過我們謙讓的好處，可是我卻當時沒有想到，也沒有去想，卻采納了一種最笨的也是最野蠻的方法，況且打架也是特別沒有素養的一種行為，我真的是太蠢了。 老師的制止和批判，我當時還有些不服氣，但是一晚上的反省，我也意識到了，老師是對的，我是錯誤的，自己太沒素養了，也是對不起同學，怎么能夠這樣子呢，大家都是一個班級的，以后還要相處很長的時間，而我卻和他打架，這是特別暴力的行為，假如是在社會上，就是犯法的了，我以后不能再有這種不好的行為了，也請老師監督我，讓我改正過來，并且以后我也會好好的學習，仔細的提升自己的素養，不再讓打架這種事情發生了。不再和同學起沖突了，即使是有什么糾紛，也是應當和平

27、合理的去解決，而不是用打架這種野蠻的方式。老師我真的知道錯了，以后會學好的。 此致 敬禮！ 檢討人：xxx 20 xx年x月x日 檢討書推舉:打架檢討書之二 每個人一生中都會有犯錯的時候，所以我們要寫一份認錯的檢討書，寫好一份檢討書也是非常重要的，你是怎么把檢討書寫的深刻呢？考慮到您的需要，我特地編輯了“檢討書推舉:打架檢討書之二”，但愿對您的學習工作帶來關心。 敬重的老師： 您好！ 這次在學校打架傷人的事情是我不對，我要說聲對不起。我知道學校明文規定同學不準參加打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個同學不應當違反校規、違反紀律，應當仔細學習，做自己分內的事。這是一個基本的責任

28、，也是最基本的義務。但我不連最基本的也做不到。 然而，正如高爾基說過的那樣當你把一件是看得非常重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不行饒恕的錯誤，但是我很慶幸，那就是我可以用自己的行動來給大家產先驅。我知道這次是我的錯，我承認我用了過激的方法來表達我的思想，我怎么可以叫人，以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教育以及損害了同學和家長對我所寄予的盼望。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發生。 我真誠地接受批判，特此再次檢討。向學校老師領導保證以后不在發生打仗斗毆大事。給自身和學校造成不好的影響。對于

29、這一切我還將進一步深化總結，深刻反省，懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地盼望老師能連續關懷和支持我，并卻對我的問題酌情處理。 我身為團員，卻欺辱弱小同學，這種行為的確給團員和學校臉上抹了黑，自己臉上也無光榮。事后，經過老師和同學們的批判。我熟悉到了大事性質的嚴峻性，也從反面深刻地教育了我，觸動了我。在此，我嚴肅地向劉毅同學賠禮，向老師和同學們認錯，保證今后不再發生類似事情。 今后。我肯定從中吸取教訓，要團結同學、關心同學，做一個品學兼優的好同學，做一個合格的少先隊員。 老師和同學們，請看我的實際行動吧！ 檢討人：xxx 20 xx年xx月xx日 檢討書

30、撰寫失職檢討書之一 沒有人一個人保證不會犯錯，所以我們通常要在犯錯之后寫一份檢討書，檢討書作為一種教育手段是特別常見的，你是怎么把檢討書寫的深刻呢？請您閱讀我輯為您編輯整理的檢討書撰寫失職檢討書之一，盼望能為您供應更多的參考。 敬重的領導： 您好!對不起!由于本人工作失職，給公司帶來了影響真是愧疚，我知道自己錯了。我深刻地熟悉到這次失職而造成的嚴峻后果有： 1導致下一道工序因此而查一點停線。 2鋪張了大量的人員準時間來反工。 3造成了材料的嚴峻鋪張。 對此大事所造成的結果使我感到深深的自責，我情愿接受上級領導對我的懲罰及教育，并打算以此為戒，在往后的工作中，我將仔細履行自己的本職工作，確保往后無此類事故的發生。為此，我將做到以下幾點： 1監督好生產線上的員工是否運用正常的操作手法，作到在源頭上斷絕不良品的消失。 2對所生產的產品依照制成的檢驗規范嚴格的檢驗。一旦發覺不良品在第一時間將狀況反映給相關人員，并進行進一步的跟蹤及處理。 3對生產過程中的產品進行檢驗的同時，做好相關的記錄。 請領導在往后的工作中對我多加教導和教育，我信任我肯定能更好的完成本職工作。請您再給我一次機會。 檢討人 日期 檢討書撰寫同學晚歸檢討書 我們常常會在不知道的狀況下犯錯，犯錯誤的時候很大可能是要寫一份檢討書的，檢討書能幫我們改正自己的錯誤，