1、第 頁保護環境的升國旗演講稿愛護環境的升國旗演講稿1 最終，哥本哈根氣候大會在一片爭辯與無聲的嘆息中結束，我對著閃著刺眼光線的電視機，無奈地嘆了一口氣，或許，綠色的生活只能恒久定格在我的回憶之中。 但是，我絕不甘心，不甘心看到自己以及祖先生息繁衍的領土被毀，不忍心自己以及自己的后輩們的家園變得猶如煉獄，溫度奇高，冰川少之又少，而洪水則像惡魔一般將一座座城市變成傳聞中的亞特蘭蒂斯！ 我有一個夢，希望世界上全部國家能聯合起來，拋棄政見的不同，共同應對來自碳魔的挑戰，即使那些老牌的殖民主義國家仍在狹隘地計較本國利益的得失與自己選票的凹凸。 我有一個夢，希望每一個人都能發自內心地關愛自己的家園，不要再

2、有“我死后，哪怕洪水滔天”的極端利己主義的想法，莫非你們真的希望地球文明就像一顆短命的彗星一樣，轉瞬即逝，留不下一點痕跡？ 我有一個夢，希望科學家們能夠運用自己的才智和汗水，為地球人們制造出低碳0排放的交通工具，為人類盡快找到一種新能源，抑或讓“水解制氧”更大眾化，更快地深化到我們的生活之中。 我有一個夢，我希望能一片貨真價實而并非人造的草皮，能供我們在上面逍遙自在地踢球，我希望有一條一年四季永不枯竭澄澈見底的小溪，流過世界各地，流過每一個村鎮，讓我們在水中摸魚捉蟹，親近自然，我希望大人們能少建幾座“哈利法塔”，將大把大把的鈔票來治理已經被污染得非常嚴峻的環境，這并非高尚的行為，這只有贖罪，來

3、救贖自己的丑惡的，充溢銅臭味的靈魂。 當然，夢有很多，現實卻照舊殘酷，不過好在人們已經起先覺醒，起先愛護環境，起先攜起手來，為后代營造一個更為舒適的將來。人們，趕快行動起來，用自己點點滴滴的舉動來詮釋低碳的含義，讓笑容，歡樂的發自內心的笑容再次出現在孩子們臉上，只有綠色，才會使生活更美妙！ 愛護環境的升國旗演講稿2 尊敬的老師，敬愛的同學們： 你們好！ 學校提倡我們要做一個四有少年，第一點是“心中有祖國”，這也就是告知我們自己的祖國就應自己來愛護，其中包括愛護環境。在學校中，有許很多多的事情感動著我，其中一件事讓我印象最深刻。 那一天早晨，太陽剛從東邊升上不久，我和我的同學小朱吃過早餐，去往教

4、室的方向。在途中，我望見一位六年級的哥哥順手把糖果紙丟在地上。我沒去管，則接著往前走。我轉身跟小朱同學閑聊的時候，我發覺他手上竟然握著那個掉在地上的糖果紙。 我站在小朱面前，不解地皺著眉：“你為什么要去把這塊垃圾撿起來？為什么不去叫那位大哥哥撿起來呢？” 小朱不緊不慢地把垃圾丟到垃圾桶，對我說道：“學校是我們的家，假如我們不僅不主動去愛護環境，還視而不見，那我們實在有愧為東華學子。我主動去撿起紙片，不是因為我對破壞環境衛生的行為持容忍看法，而是我想用我自己的行動，去做出一個文明典范！有家才有國，我們祖國的漂亮，須要每一個人去主動維護！”我聽到小朱的言語如此有重量，看到他的眼神如此堅決，他的形象

5、，在我心底漸漸高大，高大 是呀！我們不僅不能亂丟垃圾，也應當要主動把別人的垃圾舉手之勞地撿起來，做一個“心中有祖國”的少年！ 地球屬于我們人類，屬于我們大家，我們要用我們的雙手，從我做起，從人人做起，愛護好環境，愛惜地球！ 愛護環境的升國旗演講稿3 大家好！ 今年的6月5日，是第xx個世界環境日。聯合國大會已經確定20 xx年為“國際沙漠和荒漠化年”。為了遵守慣例，同“國際沙漠和荒漠化年”主題保持一樣，選擇“沙漠和荒漠化”作為今年世界環境日的主題，以突出強調這一人類所面臨的緊迫環境問題。 當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱，我們發覺我們的大自然母親已經變了模樣xx群山光禿禿的；水塘變成

6、泥漿坑；小河撈不到魚和蝦讓我們看得更大一些，更遠一點吧！據科學家統計：中華民族的搖籃xx黃河，近兩千年來決口一千五百多次，改道二十六次，給兩岸的人民帶來深重的災難。為什么會這樣呢？這意味著什么？這意味著我們假如不剛好愛護環境，珍惜我們的地球家園，漂亮的地球家園將會連同人類自身一同殲滅掉！地球因為有了人類而日益繁華，地球也正因為有了類而漸漸走向衰亡。人類正在用才智扼殺自己賴以生存的地球。這是多么可怕的事實啊！所以我們要大聲的呼吁：我們要愛護環境！ 愛護生態環境，沒有全社會的參加很難勝利。青少年是民族的希望和將來，是生態環境建設的生力軍。讓我們帶動更多的人們行動起來，從自己做起，從小事做起，愛護生

7、態環境，共建文明家園。 我的演講完畢，感謝大家！ 愛護環境的升國旗演講稿4 老師們，同學們： 早上好！ 今日我國旗下講話的題目是愛護校內環境，促進校內和諧 環境在不同的人眼里有不同的理解，譬如在作家眼里，環境是心靈的港灣；在畫家眼里，環境是靈感的源泉；在教化家眼里，環境是塑造人類靈魂的搖籃。然而，盡管不同的人對環境的理解各不相同，但是他們都有一個共同的相識環境是人類文明進步的基石！ 校內是傳播社會科學學問、塑造人類文明的神圣殿堂，是我們全體師生共同學習、生活、工作的重要場所。校內環境衛生的好壞將干脆影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校內環境衛生也是一個學校文明程度的重要標記，是學校對

8、外形象好壞的一種直觀反映。 當我們在綠樹成蔭的校內中閑逛時，肯定會感到心曠神怡；當我們在整齊優雅的環境中學習時，肯定會倍感心情安逸。美麗的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛惜；美麗的環境，讓我們知書達禮，更加文明；美麗的環境，讓我們學習進步，道德高尚；美麗的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在美麗的校內環境中，我們共同沐浴著陽光，吸取著養分，享受著一種愉悅、和諧與安靜的校內生活。 然而，在我們漂亮、和諧的校內環境中卻時常還能看到一些不和諧的場景：如我們經常能看到一些同學將垃圾隨意地丟棄在教學樓、公寓樓的樓道里，甚至還有一些缺德的同學還將垃圾塞進教學樓樓道消防栓的集裝箱里，高高臵于公寓樓、食堂樓樓道的窗臺

9、上，給我們的清掃工作帶來了極大的不便；再如我們同學課后去校店買瓜子、烤熱狗，你們是否已經留意到往日干凈校內里已是布滿了遍地的爪子殼、小木棒，它們散布在公共區的彩板隙里同樣給我們的清掃工作帶來了極大的難度！還有我們部分同學違反學校規定把快餐盒帶進校內、違反規定把飯菜帶出食堂進入教學樓、進入寢室，他們便隨意地把快餐盒、剩飯菜丟棄傾倒在衛生間、窗臺外，倒致衛生間管道堵塞嚴峻影響他人正常生活，嚴峻威逼他人心身健康！ 然而，我們感到幸運的是學校為了給全體師生打造一個漂亮而清潔的校內成立了一個特別的學生組織xx衛生監察隊。當我們閑逛在校內的時候我們可以看到他們工作的身影，他們為了自己的志向、為了組織崇高的

10、信念，為了學校的衛生工作的發展無私地奉獻著，他們是我校衛生工作中的勇士，是我校衛生工作的先進典型和優秀代表！我希望這一組織能以自已行為影響一屆又一屆的崇文學子，期盼我們這一組織能順應世界環保潮流，與時俱進爭取更大的發展。 同一片藍天，同一個校內，漂亮而整齊的校內環境是我們每一個崇文人共同學習、生活的必備條件，優良的校內環境須要我們每一個崇文人的共同努力與無私奉獻！當你想要隨意亂扔垃圾時，請你告知自己：你扔掉的不僅僅是一個垃圾，你扔掉的更多的是一種文明、一種道德、一份良知！你踐踏的是全體崇文人維護良好校內環境、促進校內和諧的共同準則，你的不良行為必將受到全體崇文人的共同指責與劇烈憤慨！ 老師、同

11、學們，不一樣的環境鑄就不一樣的輝煌，蓬勃發的崇文中學更須要一個和諧、安靜、清潔的校內環境來保駕護航，讓我們全體師生共同攜手努力打造不一樣的環境，實現新的輝煌！ 愛護環境的升國旗演講稿5 敬重的老師，敬愛的同學們： 大家好！ 地球是我們人類的家園，也是人類的母親。我們依靠它，探究它。這個蔚藍色的星球多么漂亮，但我們要知道：地球只有一個！ 我為四周環境的惡化而感到傷心，我想：作為將來接班人的青少年，假如不了解環境問題的嚴峻性，無視有關環境愛護的法律法規，不去增加環境愛護意識，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲處。為此我下定決心要從我做起愛惜環境，愛護我們這個賴以生存的家園，做一個

12、愛護環境的衛士。 假如我們破壞環境，奢侈水資源，生物會滅亡，人類會渴死，地球會變成沙漠。水是人類的好摯友。我們從小就被大人教化，節約用水，這個道理我們誰都可以倒背如流，但卻沒有人真正的重視過。 然而，近幾年來，地球的環境卻越來越惡劣：全球性氣候變暖，颶風、暴雨等災難性天氣頻繁出現，“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發生，給人類的生活和工作帶來嚴峻威逼和很多不便。這些都是人們不斷地“損害”地球的結果。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，漂亮的草原成荒漠，澄澈的河水成濁流。樹林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環境被很多有害的東西所“侵占”，病毒就趁機鉆進人們的體內，我們人類就會患上一些可怕的疾病。 俗語說得好：“前人栽樹，后人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林，綠地，我們留給后人的是什么？是光禿禿的荒漠，還是茂密的樹林，你確定選擇的是茂密的樹林。那還有什么遲疑的，讓我們大家一起自覺愛護環境，自覺愛惜環境，自覺綠化環境，改善我們的生活環境，創建美妙的將來！ 愛護環境