1、實用文檔Word格式、可編輯打印 關于改變的演講稿通用5篇 關于轉變的演講稿通用5篇 關于轉變的演講稿 篇1 敬的教師們，友愛的同學們： 大家好! 天氣漸漸暗淡，帶著一股凄涼，放眼望去有點愁感，在記憶的深入里彷徨。在這個嶄新的環境將會度過三年，我不知道前方的路會是怎么樣，是一路歡聲笑語，還是困難重重，盼望是前者。 在這個物競天擇，適者生存環境中我們要適應與習慣，才能面對這個世界風風雨雨。心靈一點點的成熟，承受著未曾有過的體驗，看著云卷云舒，我們都會漸漸領悟生活。 在適應的過程中會沉悶，乏味，愁感，都會望著天空感慨現實的殘酷，在精神上會給我們蒙上一層薄沙，精氣神可能會低落，那時候我們可能遺忘了自

2、己的目的，可能這個時候是環境轉變我們，而不是我們轉變環境，這個時候我們都會變得很被動。 轉變、轉變、轉變，我們都需要轉變，轉變一切對于自己來說是不利的，轉變終究會讓自己變的優秀，轉變會成更好的自己，讓自己變的更加頑強，讓自己覺的自己有平安感，才不會一味的去求解別人，做最純真的自己。 適應與轉變要同時擁有，才會成為一個有價值的人，方能體驗生活的酸甜苦辣。 關于轉變的演講稿 篇2 各位考官好，我今日演講的題目是：學問轉變命運。 古人云，學不行以已。同志也講：“我們要活到老，學到老。我們應當熟悉到，學習學問特別重要，學問轉變命運! 學問就是力氣，它可以轉變我們個人的人生命運。作為從農村走出來的孩子，

3、我深知，農村孩子想要走出大山，走向城市，走向成功，不斷學習，不斷進步學歷，是最簡潔也是最艱辛的道路。是學問，轉變了農村孩子面朝黃土背朝天的命運;是學問，給農村孩子貧瘠的思想以精神的財寶。學問，是宏大的財寶，給我們啟迪，給我們收獲，給我們成功。是學問，轉變了人生，讓霍金成為了世界的傲慢，讓高爾基扼住了命運的咽喉，讓海倫超越了命運的荊棘，讓錢學森成就了報國的夢想。 大家還記得當年盼望工程宣揚照片中那位“大眼睛嗎?她那一雙明澈的大眼睛布滿了對學問的渴望，布滿了對美妙生活的渴望，布滿了對逆境的不屈從。于是，我們看到，越來越多的有志青年投入到了支邊支教的行動中，他們受得了貧困，難得住孤獨，舍下了家人，奉

4、獻了青春，用學問點亮了孩子們人生的盼望，用學問傳播了才智的種子，用學問為鄉村帶來了致富的信息。照舊記得當年孤身支教，用高校生稚嫩的肩膀扛起貧困和孤獨，用學問點亮孩子們盼望的徐本禹。去年，堅守藏區20_年支教的胡忠、謝曉君夫婦又深深感動了我們。我們有理由信任，學問的光線必將普照中華大地，點亮孩子們人生的盼望，也必將轉變貧困地區的相貌。 學問就是力氣，它可以轉變國家的前途命運。進入21世紀以來，世界各國都高度重視人才。人才是第一資源，而人才的培育靠的便是學問訓練。德國非常重視訓練，全民免費訓練走在世界前列，在全社會也形成了尊師重教的良好氣氛。這為60年月經濟的騰飛奠定了堅實的基矗近年來我國非常重視

5、并著力進展訓練事業，免除義務訓練費用，大力進展學前訓練，重點支持西部訓練事業，這必將為中華民族的宏大復興供給寬闊的、強大的、不竭的動力! 學問是力氣，是財寶，是動力!它對個人，對民族，對國家，都有著深遠的意義，讓我們用學問武裝自己，用學問豐富頭腦，用學問指引人生，轉變自我，關心伴侶，為中華民族的宏大復興不懈地奮斗吧! 關于轉變的演講稿 篇3 今年，正值新中國建國*周年的特別日子，所以我們作為祖國將來的盼望，更要仔細的進展愛的訓練，愛國的訓練，努力繼承中華五千年的文明，并更要的把它發揚光大。 ?開學第一課?以孩子們喜聞樂見的主題班會的形式，更融入名人演講和嬉戲互動環節，把傳統的愛國主義訓練變成了

6、一臺別開生面的晚會。 愛是什么?這是一個簡潔而簡單的問題，我信任一百個孩子會有一百個答案，而我想說：愛是共享。俗話說：當一個人把苦痛與人共享時，他的苦痛就削減了一半;當一個人把歡樂與人共享時，他的歡樂就增加了一倍。一群來自大草原合唱團的孩子們讓我深深明白：愛是賜予，愛是共享，蒼茫的草原上，面對藍天，白云，青草，牛羊，孩子們學會了用歌聲去共享他們的歡樂，我想：只有被共享了的愛，才是世界上最最有價值的愛，才能制造特別跡。 愛是什么?愛是力氣!在這個世界上，有那么一群人，他們的身上閃爍著愛和力氣的光線，他們有一個共同的名字，叫做志愿者。5.12汶川地震災區上，有他們的身影，萬眾矚目的北京奧運會上，有

7、他們的身影;中國臺灣莫拉克臺風的救援工作中，還是有他們的身影星星之火，可以燎原，我想：假設我們每個人都獻出一點愛心，那么世界將布滿愛。讓著滿載愛心的星星之火，燃遍全世界，讓我們手拉手，把這力氣一代一代的傳遞下去! 愛是什么?愛是擔當!小男孩鵬飛與奶奶相依為命，家里并不富有，僅僅住這一間破舊的*房，奶奶生著重病，行動不便，小鵬飛就每天中午跑回家給奶奶做飯，寒來暑往，沒有一句怨言，生活的重擔壓在了一個年僅十幾歲的孩子身上，但是，小鵬飛用愛的力氣，大聲的告知全世界：我會頑強! 愛是什么?愛是榮耀!國旗護衛隊的大哥哥們聲情并茂的為我們表達了升旗手的絕技是如何煉成的，從*城樓到升旗桿，整整138步，要走

8、的器宇軒昂，就算腳心扎進了釘子也要忍受堅持，個中味道，唯恐只有他們自己才能體會了吧，不過，我知道，他們的心中布滿了國家的榮譽，正是這崇高的榮譽，讓人人的小愛會聚成足以榮耀祖國的大愛! 開學第一課讓我受益匪淺，信任愛會讓我們的祖國更漂亮，我們的明天會更美妙! 關于轉變的演講稿 篇4 敬重的各位指導、各位新老同事： 大家上午好! 我是職工住宅綜合樓工程部的。 自20 xx年8月1日來公司報到，經過為期半個月的崗前培訓后，我被安排到柳北(原北站貨場)職工住宅綜合樓工程部。該工程總造價為4716萬，為框支剪力墻構造，包括4#、5#、6#、7#樓四棟職工住宅樓，和一個2#地下室。其中4#、5#、7#樓為

9、十一層，層高均為3m，主體建筑高度為34.3m；6#樓共十四層，層高3m，主體建筑高度為43.4m。地下建筑面積為7925.3，人防建筑面積1718.6(其中，掩蔽面積1270.8)。 工程部下轄工程一隊和工程二隊兩支施工隊伍。我是工程二隊的施工員，我們隊負責6#、7#兩棟樓的施工。7#樓已于6月30日封頂，6#樓方案于8月5日之前封頂。 該工程從基坑土方開挖到建筑主體施工，這期間的每個環節我都樂觀參加，并且根本把握了各環節的技術要求。現將本工程房建施工的各個環節簡潔介紹一下： 第一，基坑土方開挖。 根據施工設計圖，把建筑物輪廓線在現場實地標定出來，在此過程中需要用到全站儀進展施工放樣，然后用

10、挖掘機進展土方開挖；因為基坑開挖的深度大于5m，為了防止土方坍塌以及消退其它的平安隱患，根據施工設計圖，在基坑西側靠近既有居民樓局部，采納土釘墻噴錨支護的方案。 第二，獨立根底的澆筑。 獨立根底的混凝土采納分層澆筑的方案，在第一層澆筑的混凝土初凝前要進展第二層混凝土的澆筑，避開水化熱過于集中燒壞混凝土及混凝土的分層離析。 第三，地下室施工。 由于地下室包括人防局部，構造比擬簡單，而且大多都是在夜間施工，現場環境狀況簡單，給正常施工帶來了肯定的困難。地下室人防局部頂板厚度與其他局部頂板厚度不同，在模板安裝的時候要掌握好標高，而且鋼筋綁扎比擬簡單，在驗收的時候要特殊留意鋼筋型號、數量、加密區的綁扎

11、是否符合標準要求。 地下室頂板在澆筑混凝土之前，要先檢查其支撐系統是否符合技術交底的要求。主要檢查支撐系統的立桿，縱距、橫距、步距是否符合要求，掃天桿、掃地桿是否按技術交底的要求進展安裝等。 第四，主體局部的施工。 每層樓板都要進展施工測量放線，這雖然是一個重復的過程，但在這個過程中，可以嫻熟把握各構筑物的尺寸，這也是一個優秀施工員的根本要求。 砌磚的時候，在構造柱與磚墻的連接處，要留置馬牙槎。根據設計圖和相關標準規定，在磚墻與砼構件之間每隔500mm(或者400mm)設置一道拉結筋。馬牙槎和拉結筋的設置都是為了滿意磚墻的抗震構造要求。 第五，裝飾工程。 我們下一步的施工主要以裝飾工程與水電安

12、裝為主。這也是我接下來要重點學習的內容。 時間荏苒，轉瞬我已經過了見習期。以上前四點是我在這一年的工作過程中所學學問的一個概況。在此過程中，我不僅加深了對原有書本學問的理解，而且對以前書本中沒有接觸過的或者接觸不深的學問有了肯定的熟悉，根本上完成了從同學到技術人員的角色轉變，可以獨立的開展一些工作。工作以來在工程部指導的細心培育和教育下，通過自身的不斷努力，我獲得了很大的進步，現總結如下： 一、學會適應工作環境 在為期兩周的崗前培訓過程中，我學習了公司的規章制度，公司以人為本的管理理念，誠信、創新的核心價值觀，不畏艱險、勇攀頂峰的工作態度以及領先行業、創譽中外的魄力。 從學校到施工現場，可謂天

13、壤之別。剛開頭覺得干工程是枯燥的，加上氣候的不適應，使我產生了一些心理落差。但我沒有被之壓垮，而是興奮精神，告誡自己既然無法轉變環境，那就轉變自己，去適應它。努力調整好心態，盡快適應新的角色，融入全新的生活當中。為了能盡快的適應工作，我業余時間不斷學習房建施工有關方面的學問，看圖、看標準，熟讀?施工指南?，不懂的地方向指導和同事虛心請教，邊學邊干，將自身所學與實際工作相結合。 二、培育吃苦耐勞，勇于理論的精神 干工程是一項很艱辛的工作，施工現場惡劣的工作環境，日復一日的工作，幾乎沒有任何假期，一天24小時、一月30天的隨時待命，這對于一個剛剛走出高校校門的畢業生來說，是一個很大的挑戰。這就要求

14、我必需具備吃苦耐勞的精神，具備堅忍不拔的意志力，才能干好本職工作。在學校里，我們更多是學習理論學問，而到施工現場，我們就必需想方法將理論學問運用于工作理論中去，真正做到理論聯絡實際。從實習中我感覺到干工程并不是一件很難的事，關鍵是勇于理論，勤于理論，立足現場，深化現場，效勞現場。在見習期間，我每天都堅持多跑現場，多覺察問題，利用自己在學校學到的學問探究或解決問題。我將書上看到的標準要求與施工現場結合起來，并加以推敲，歸納總結，最終將它變成自己的學問。 三、慎重對待工作，堅持應有的原那么，嚴格做好技術掌握 工程施工中，技術掌握至關重要，做技術工作，必需要做到慎重對待。一個工程，在講平安文明施工的

15、同時，還要講質量，以質量求生存，以信譽求進展，質量不能保證，談何生存，談何進展?作業隊伍在施工中不免存在偷懶，為省事而不按標準施工等問題，比方在基坑開挖的過程中，土釘錨桿少1根或2根、型鋼及格柵鋼架間距超過設計要求、鋼筋網搭接長度不夠等，這會給工程帶來很大的平安隱患。我們必需要堅持原那么，要求施工隊伍嚴格根據標準施工。只有這樣，工程質量平安才會得到保證。在見習期間，我的職責就是慎重對待工作，堅持應有的原那么，嚴格做好技術掌握。 我本專業是給水排水工程，但在見習期間接觸的卻是土建專業，我并沒有因此而氣餒，而是樂觀學習相關土建方面的學問，虛心請教教師傅和同事，經過一年的努力，我根本適應了工作環境，

16、我的工作也得到了大家的認可。 雖然自己付出了很大的努力，但我感覺在土建方面的學問還有肯定的欠缺，比方說相關的標準還不是特別熟識等。 總之，通過這一年的學習，我受益匪淺，初步理解了工程的運作方式，根本把握了工程各階段需要做的預備工作。施工現場是個大熔爐，在施工現場多熬煉，有利于施工技術程度的進步，有利于現場管理程度和處理突發大事的力量的提升。見習期立即就要過去了，我還將一如既往，扎根施工一線，不斷進步自己，朝著我的目的努力奮斗。 關于轉變的演講稿 篇5 各位指導、帶隊教師、各位同學： 大家好! 很榮幸獲得了這個優秀實習生的榮譽，今日作為優秀實習生代表在此講話，首先感謝各位指導確實定， 其實每位實習生都是這么的優秀， 選中我， 我也很意外。 其實剛開頭的那兩個星期， 我也有想放棄， 工資那么低又那么累， 別的同學是我的工資的兩倍又那么輕松。 我經常想這星期做完，下星期不做了。可是每星期都這么想 ，我照舊在做，因為我想通了，日子再也不能過得這么渾渾噩噩的了， 一生總要有個目的 ，工作了， 不能象在學校里一樣沒有目的的過下去!當時我就給自己定了一個目的，我的目的就是把這份工作做好了，并且去爭取年度優秀實習生這個稱號。第一 是為了自己有前進的目的；第二 是為了讓別人可以認可自己 。再接下來的日子