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文檔簡介

我的成長足跡說課稿 我的成長足跡人教版六年級下冊讓在本感受以及積累的成長經 感1 / 6作自己的成長記錄袋 (3)作 積極主動參與的學習方 *教法：(一教學() 2 / 6*學法：1 2感激 的好奇心和探究愿望。3、倡導自主、合作、探究的學習方法。 (一創設。 7 分鐘)1 嗎 。(板)*設計意圖照片實物和身邊的事導入 (二回顧。 鐘讓我們共同回味自己在 !體1、活動設計：將學生分為 8 人一個小組，請學生將課前收集的3 / 6小組內交流互欣賞進行評比。*設計意圖：學生通過回憶，能看到自己成長的變化 標)。2約 分鐘 !一次深深地感到了成長的道路上老師的關心， 呀取獨到的事例現老師的鼓勵激 讓 !這些實物成為我們成長的歲月里永遠 憶*設計意圖交匯從不 ()并4 / 63 * (三感謝(約 7 分) (板)1 2取會了自立.學多;成長我們的路還 吧! 本節教師作為學生的引導5 / 6努希望 !6 / 6

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