1、第 第 頁知識改變命運崗位成就事業優秀比賽演講稿礦工，在某些人眼里，或許是五大三粗、一身蠻力的憨大形象。然而今日的礦山人，具有巖石一樣的性格、大山一樣的樸實，是一代有文化、有知識、有無窮聰慧的人。看，在那飛濺的焊花下，一條條筆直的焊縫，流淌著年輕焊工辛勤的汗水。在那搶修現場，一道道的技術難題，顯示出員工超人的聰慧和深厚的技術功底。在那聯辦礦點，一專多能的復合型人才大量涌現，下了挖掘機上鏟車，下了鏟車上推土機，設備出了故障，又能拿出工具嫻熟地進行修理。就是這些礦山人，他們用昨天的.青春的音符，譜寫了今日一首首動人的樂章。在他們的身后，留下了多少可歌可泣的動人故事。有這么一個員工，在他很小的時候父

2、親由于意外事故工亡，母親改嫁，他隨著爺爺奶奶長大成人，參與工作后，虛心求教，仔細學習，刻苦學習技術，很快就成為生產中的技術骨干。作為一個年輕人，他有自己樸實的想法：現在正是自己學習知識的大好時機，能夠多掌控幾項技能，以后就會有更大的生活空間。他憑借著從小養成的堅忍不拔的性格，契而不舍的追求，永不言敗的精神，利用工作之余，用自己微薄的工資自費去鄭州參與無線電培訓班的學習，并買來了大量的有關書籍進行自學鉆研。他勝利了，他不但嫻熟地撐握了各種家用電器的修理技術，而且在理論也上升到一個新的層次。他沒有去從事第二職業，而是利用這種技術解決工作中涌現一些疑難問題，同時又利用自己的技術為礦山人提供無償的服務

3、。依據他的技術特點，單位對他的崗位進行了調整，使他在新的崗位上迸發著光和熱。他生活的更加充盈了，在追求新的目標上更加自信了。他的追求反映一種精神，表達了一種價值。這種精神不正是我們礦山人發奮向上、求知探究的精神嗎？表達的不正是我們礦山人無私奉獻的自身價值嗎？俗話說：井沒壓力不出油，人沒壓力輕飄飄，我們每一個人，在越來越激烈的競爭中，如假設感覺不到壓力的存在，危機的存在，只認為“明日復明日，明日何其多”，整日混時間，那么這種人終將一事無成，必將為競爭所淘汰。要提高自身的素養，必需自我加壓，超越自我，迎接挑戰，要問路在何方，路就在腳下。在90時代初，有一個科室，是清一色的年輕人，活潑好動，每日工作

4、之余，不是在球場奔跑，就是打牌或喝酒。年輕的科長上任后，看到這種狀況，深感憂慮：長期下去，會把他們毀掉的。只有中學文化的科長，在長期的工作中，深感知識之重要。因此，他就對在辦公室的六個工作人員定下了“科規”，宣布了他經過深思熟慮的打算：從即日起，六人全部參與成人法律自學考試，并定下了獎懲方法。從今后，辦公室再也聽不到熱鬧聲了，只有靜謐的燈光到夜半。六人中有三人都是中學或中學沒畢業的文化程度，啃起書原來難度是可想而知的。然而，良好的學習氛圍，比學趕幫超的互助精神，使他們制造了一個又一個的奇跡，每次統考，有及格二門課程的，三門課程的，更有甚者，一次就及格了四門課程。五年過去了，六人全部拿到了自學考試法律專業大專文憑。十多年過去了，當年的六個人，目前有一個處級，三個科級，二個是現崗位上的管理人員。寶劍利從磨礪出，梅花香自苦寒來，辛勤的汗水，付出的心血，最終在事業上得到了回報。千帆競發，百舸爭流，在這激烈競爭的浪潮中，誰主沉浮？企業的興衰成敗，誰執牛耳？殘酷現實的回答：人才！我們是礦山人，但如何把自己鑄就成人才，這就需要不懈的努力，不斷更新知識，掌控適應企業需要的各種技能，在各自的崗位上發揮著聰慧才智，這樣，我們就可以自信地說：我們就是人才。 在這崢嶸歲月里，在這百里采礦戰線上，一個學習型團