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文檔簡介

1、任務十 主持口才把握主持人的素質要求；遵照主持人的語言規則開展主持；節目主持體現語言藝術；會議、儀式主持體現語言藝術；婚禮主持體現語言藝術。 。學習目標10.1 主持概述1）主持人的含義主持人是指那些以語言為主要工具，在臺上統領、推動、引導活動進程的人。他們在社會生活中扮演著傳遞信息、引發議論、交流情感、組織娛樂、渲染氣氛的重要角色。主持人一般有節目主持人和現場主持人兩類。節目支持人主要指廣播電視節目主持人，它是當前廣播電視節目傳播中直接面對聽眾和觀眾的炙手可熱的公眾人物，擔當著節目傳播最后的也是最靈活的一個環節的任務，在文化、法制、科技、教育、文藝等各類節目中，無不活躍著他們的身影，無不回蕩

2、著他們的聲音。廣播電視節目主持人是受社會廣泛關注的職業，他直接面對大眾，是節目形象的支撐，節目的好壞都是由他展現給觀眾的。所以，對于廣播電視節目的主持人來說，要求是多方面的，如形象端莊、語言標準、表達準確、知識豐富、能力全面、思維敏捷、道德高尚等等。10.1 主持概述生活中除了廣播電視節目之外，還有另一類需要主持人參與并起主導作用的活動，比如：婚慶司儀、新聞發布會、招商說明會、產品推廣會、晚會主持和各類慶典主持等。這一類主持面對的不是攝像機鏡頭或電波，而是熱情感性的觀眾。因此，它是一種現場主持，更隨意，也更貼近實際生活的需要。擔任這類主持活動的人被稱為現場主持人。我國向來以禮儀之邦著稱，很注重

3、禮節，人生大事諸如節日慶典、婚喪嫁娶等都習慣于用一定的場面來舉行慶祝、哀悼或是紀念，前來參與的嘉賓和客人是散漫不定的。主持人對儀式的駕馭和掌握可以使整個活動井然有序，也有助于控制場面。而且，專業的廣播電視節目主持人不是人人都能當的，但像會議、舞會、生日慶典這類現場主持卻是我們生活和工作中都有可能碰到的，如學校里主持文藝演出，公司里臨時讓你主持商務會議，或者朋友的結婚慶典請你去客串婚宴主持，等等。2）主持人的素質要求（1）良好的心理素質。（2）廣泛的知識儲備。10.1 主持概述10.1 主持概述3）主持的語言規則（1）流暢。（2）悅耳。（3）平易。（4）鮮明。（5）準確。（6）邏輯。（7）簡練。

4、（8）精彩。（9）幽默。10.2 主持人的語言藝術1）節目主持的語言藝術（1）說普通話，語言盡量口語化。（2）語言通俗易懂。（3）調動觀眾參與。（4）擁有個性化的主持風格。10.2 主持人的語言藝術2）典禮儀式主持的語言藝術（1）莊重的語言風格。（2）規范的語言表達。（3）非語言配合表達。3）婚禮主持的語言藝術（1）突出個性。（2）巧借天時。（3）善于“救場”。10.2 主持人的語言藝術10.2 主持人的語言藝術4）會議主持的語言藝術（1）做個精彩的開場白。（2）讓與會人員廣泛參與。（3）善于控制發言時間。（4）做好會議總結。實踐訓練主題班會主持設計訓練。學習目標：你所在的班級擬舉行一次主題班會，請為之設計主持框架。訓練方法：設定班會的主題、目的、情境，再為其設計開場白和結束語。訓練要求

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