1、誠信伴我行歐陽靜儀 教學背景：針上學期考試中班級顯現的作弊現象及平常在校園生活、學習中顯現的如抄作業，借錢不還、用飯插隊等等不誠信現象，希望記住互聯網的視頻、圖片、音頻，通過開展誠 信引導法、討論法、反思法等讓讓同窗們明白的重要性及養成自覺誠信的好適應。：同窗們明白的重要性 2.讓同窗們養成自覺誠信的好適應。1 個人搜集有關資料做相關預備。（1誠信含義 ）誠信格言、警語旁誠信和不誠信的故事或視頻、漫畫、歌曲等。（通過互聯網或圖書館，借助書面、電子文檔、圖片、漫畫、視頻、音樂、博客等格式展現） 2 討論話題信的重要性和不誠信的后果。教師預備：通過互聯網取得教學所需相關內容和視頻。史上最強作弊學生

2、網創業誠信故事 石宏偉同意新華社的采訪曉商道的全然址 小攤位 大誠信國內最真實廣告短支付寶鄭棒棒的故事 畫誠信之歌 來自網絡教學方式：視頻引導法、討論法、反思法。活動一：感知誠信。環節 1視頻導入。環節二、誠信的含義。環節 3旁的誠信故事贊贊我的好同伴活動二：感悟誠信。環節 4討論誠信的重要性和不誠信的后果。環節 5名人名言、警語。活動三：踐行誠信環節 6事例啟發環節 7心靈驛站，自我剖析。環節 8行”踐行誠信。環節 9誓言誠信。環節 10歌曲終止。環節 1：視頻史上最強作弊學生 導入。視頻網址師：視頻里學生在干什么？作弊，作弊確實是不誠信。你會作弊嗎？你們都是誠信的人。 今天咱們就來談談誠信

3、，讓誠信伴我同行。那么，什么是誠信呢？我相信每一個同窗都有自己的理解，希望能聽到同窗們心中的誠信的樣 子，下一個概念比較困難的話，就從具體的問題入手，說說那些行為是誠信的行為？生：環節 2、誠信的含義。師：同窗們，咱們來總結看看什么是誠信生： 所謂“誠”即真誠、誠實許諾、信用。誠信的大體含義是守諾、踐約、無欺。 師：所謂誠信確實是咱們為人處世、與人交往時要真誠，要守信，即所謂的誠信師：若是咱們有心，不難發覺誠信就在咱們身旁。 這些誠信無不讓咱們在日常的生活和學習中輕 松和愉悅。就讓咱們“講講身旁的誠信故事贊贊我的好同伴”環節 3講講身旁的誠信故事贊贊我的好同伴。生交流：贊贊我的好同伴。環節 4

4、、討論誠信的重要性和不誠信的后果。師：聽了同窗們對自己同伴的誠信都超級贊賞和感激，可見咱們大伙兒都希望取得他人誠信對待，誠信的品質在咱們為人處世交往中確實超級重要什么重要性呢？若是咱們大伙兒都不誠信，又會有什么后果呢？請大伙兒結合適才的事例或生活中的不誠信事件討論一下那個問題。 生： （展開討論、并發表意見）師：咱們先來總結一下誠信的重要性。言而有信，獲取得他人的信任，也是自身道德的升華。 立足于世，事業得成功的保證。有利于構建和諧的社會環境。 再看不誠信的后果失信于人，失去朋友，產生信任危機。欺人一時，不能欺人一世，被識破，難以立足，害人害己。阻礙和諧的社會氣氛。二者擺在一路進行對照，可見他

5、們是對立的。鑒于此，咱們更要固守誠信。 古今中外名人都堅守誠信，因此取得了后人仰慕。環節 5：名人名言、警語。 （內容互聯網提供）說說名人眼中的誠信。生：人而無信,不知其可也。（孔子）誠信為人之本。魯迅言必信，行必果。 （韓非）若是要他人誠信，第一要自己誠信 莎士比亞內不欺己，外不欺人弘一大師。真誠是偽善的天敵，它能博得所有人的心 莎士比亞“讓咱們用誠信來做一個大寫的人吧” 高爾基總結起來確實是：人無信不立，家無信不睦，業不信不興，國無信不寧。 環節 6：事例啟發師： 既然誠信那么重要，那么咱們應該如何踐行誠信呢？下面小明的事例能夠給咱們啟發。 情景一：小明是個熱心的男孩，平常不論是誰找他幫忙

6、，他都一口許諾，包在我身上于各類緣故，他許諾的情形往往不能兌現也不給對方說明清楚，漸漸地，大伙兒有事也不肯 找他了，乃至有人故意疏遠他，他超級委屈，感覺大伙兒都不睬解他。提問窗們疏遠小明的緣故是什么？（劃線句子）（2你能給他一點建議嗎？ 慎重許諾，盡力盡力兌現，對人守信。情景二今天輪動小明打掃教室，下學時他想仿佛不太臟，掃不掃也沒關系，值日這點小情形上沒必要太較真，更何況教室里沒人，不掃也沒人明白他沒掃地，拿起飯盒就去 用飯了。提問明不掃地的借口是什么？ （劃線句子）（2作為當天的值日生，小明應該怎么做呢？啟發認真清潔從小事做起對事負責師：通過上面的情景分析，得出踐行誠信的大體要求對人守信 ：

7、慎重許諾、堅決履行諾言。對事負責：落實具體行動，踴躍負責到底從小事做起。環節 7：心靈驛站，自我剖析。對照踐行誠信的大體要求，我想咱們有時年少懵懂更事，或多或少有些不誠信的行為希望同窗們帶著對誠信的新的感悟一次心靈的獨白咱們在紙上寫下一些不誠信的做法說說你的內心話。有兩個選擇， 折起將紙片貼在反思本上，回家放到日記本去，讓這張紙條指引咱們在往后的人一輩子道路上要選擇誠信。有勇氣來段心靈的獨白，咱們也期待這一份感動有來得及交流的，就按老師的另一個方式處置。心靈驛站那天 那件事誠信在心頭，我想對自己說生：環節 8軀體力行”踐行誠信。 （視頻互聯網提供）師激同窗們的勇氣和坦誠。誠信是一般一般的有閃閃

8、發光的金色外衣，也沒有妖嬈的面貌確實是咱們日常生活中的點點滴滴。咱們的身旁也有很多人用“軀體力行”詮釋著那個中華 傳統美德的含義。讓咱們通過視頻感受高貴的美。播放視頻：一個買炸食的小攤一個開網店的大三學生阿里巴巴馬云的誠信承德小攤位 大誠信網址創業誠信故事 石宏偉同意新華社的采訪您揭曉商道的全然網址真實廣告短片-支付寶鄭棒棒的故事環節 9誓言誠信。看完視頻后，我想最讓咱們印象深刻的話確信確實是：誠信，能讓你走得更遠，更高。從此刻起，就讓咱們立誓做一個誠信的人吧，因為它能讓你走得更遠，更高。請舉起你的右手一路說誓辭：我愿做一名誠信使者，宏揚誠信美德，固守誠信公約，以誠待人，以信立身，言出必行，行

9、出必果做誠信人，說誠信話，行誠信事。提倡校園誠信風氣，做問心無愧的一中人。 宣誓人： xxx環節 10歌曲作結師： 希望同窗們能夠牢記今天的誓言，在爾后的人一輩子道路中像真愛自己的生命一樣珍愛咱們 的誠信，讓咱們一路堅守誠信，堅守道德，做一個崇德守信的人。讓咱們信之歌咱們的班會課們在歌聲中一路來體味誠信信在歌聲中沉淀、在歌聲中升華。歐陽靜儀 2013/2/25這節課是在上學期班級顯現考試作弊現象的情形下組織的，本來上學期末已用了一節課作弊可恥較深切地探討了那個問題的熟悉也比較深刻著因為要上一節公布課，調查了班級誠信情形后，發覺校園內充斥著很多不誠信的現象，例如：課室抄作業，吵鬧不承認錯誤，小測作弊等等，就決定舉行一次誠信伴我行的班會課，加以提高學生們的誠信意識。為此搜集了大量超級成心義的視頻和有關資料備用豐碩的內容感染學生因誠信的話題也比較沉悶枯燥 課起來難度較大，個別老師提供了些意見，最后實施起來就成了錄像視頻的成效了。優勢由大伙兒評說，說幾點遺憾。1 學生盡管做了相當的預備，只是學生上課時比較緊張，主動發言的同窗較少，未能充分展 現自己。2 內容設計比較合理，時刻抓緊些就更