作文快樂六一作文_第1頁
作文快樂六一作文_第2頁
作文快樂六一作文_第3頁
作文快樂六一作文_第4頁
作文快樂六一作文_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、作文快樂六一作文(精選12篇)快樂六一作文快樂六一作文(一):這天是六一,我和楊寧及媽媽一齊去天河公園。在去公園的路上,我買了兩包魚飼料和魚網(wǎng)。一到公園,只見各處都是人流如潮,少兒子們都穿著新衣,扎著小辮,打扮得十分美麗。我拉著楊寧,直往游樂場奔去,半路上,發(fā)現(xiàn)一只蛐蛐停在葉子上快樂地唱歌,我拿著撈魚的網(wǎng),留意翼翼地湊近它,集中精力,迅速一蓋,蛐蛐就被我逮住了。我拿一張廣告紙墊在下面,這就成了一個放蛐蛐的籠子了。但是蛐蛐卻不再唱歌了,我想起老師說的話,要珍愛小動物,所以,我決定把它放生。蛐蛐飛走了,它又放聲大唱,我很快樂我們一路快樂地走著,抵達(dá)湖畔,湖畔種滿了好多水杉,水杉還下起了葉雨,小葉子

2、像雨點般飄落下來。我們找了個空曠的地方,拿了點魚食,撒了下去,忽然我發(fā)現(xiàn)魚食被什么東西拖了下去,本來是一只只的小蝦,我拿起1魚網(wǎng),輕輕地放入水中,湊近小蝦,使勁一提網(wǎng),一只小蝦就落入網(wǎng)中,它還在不斷地跳來跳去,試圖掙脫網(wǎng),重新回到湖里和伙伴玩耍。我專心捉住它,把它放入礦泉水瓶中,不一會兒,我們就撈了好幾十只大大小小龍馬精神的蝦,楊寧還撈到了一條小魚,我們連續(xù)向游樂場進軍。我和楊寧決定一齊玩手搖船的游戲,隊伍排得好長啊,等了許久,最后輪到我了。我和楊寧一齊一人一艘手搖船,一齊劃。總是我的船撞他的船,他的船卻總是撞不了我的船。大葉輪不斷地轉(zhuǎn),激起了一陣陣的大浪花,船還在啪嗒啪嗒的響個不斷,留住我們

3、無量的歡欣。劃好手搖船后,我們一齊去吃中飯,我們本來約來往吃必勝客,但是必勝客的人太多了,要等地址,所以我們要改想法去肯德雞,這天媽媽給我們買的是六一親子套餐,贈予了一本奇奇的家立體書,打開來就是一幢美麗的房子,房子像是公園里的旋轉(zhuǎn)木馬。這天我度過了一個快樂的六一少兒節(jié)。快樂六一作文(二):這天是六一少兒節(jié),一想到下午我們學(xué)校要舉行六一的活動我就愈發(fā)快樂了。下午,我邁著輕快的腳步走進了校園。走到教室,一條條金光閃閃的彩帶閃爍著,美麗極2了。活動開始了。我們的主持人打開電腦,把感謝老師很畢業(yè)贈言都念了出來,老師們動人極了。表演開始了,首先是捷鵬,子凱,順達(dá),梓煌共同表演的那些年,唱完后,同學(xué)們都

4、報以熱情的掌聲。此后,三位主持人一同唱了一首勵志歌曲高飛。一陣陣熱情的掌聲又再次響起了。爾后,一場猜謎語大賽張開了,同學(xué)們都紛紛舉手說出自己的答案,爾后拿到獎品。我的節(jié)目是最后一個,但我其實不傷心,由于壓軸的總是最優(yōu)秀的。我也唱了一首勵志歌曲我相信,同學(xué)們也跟著唱了起來,唱完后,我還禮貌的向談們鞠了個躬。節(jié)目最后,我們?nèi)帻R唱明天會更好。這天是快樂的一天,也是快樂的六一!快樂六一作文(三):快樂六一耶!這天是六一少兒節(jié),我和幾個同學(xué)去花鳥寵物市場去玩,看見可愛的動物就去買一只來玩玩。那幾個同學(xué)分別是:錢學(xué)平、周佳、葉佳、陸夢霞、張慧婷、和我。我是他們的隊長,陸夢霞是副隊長。我們下午1:00出發(fā)

5、,在電大車站會集。清早我早早地的起了床,爾后就開始準(zhǔn)備去花鳥寵物3市場要用的東西。陸夢霞也早早的抵達(dá)了我家,幫我準(zhǔn)備東西。準(zhǔn)備東西的時候我總是抓住陸夢霞的手,由于我很緊張,十分激動。陸夢霞說:“有什么好緊張的,我的此刻很放松啊。”我說:“你好的,這么放松,我的緊張的要命,還說。”陸夢霞對我笑了笑。我對她哭了哭。我們準(zhǔn)備的東西是:3包紙、2瓶開水、1個太陽帽、4個桃子、個哨子。哨子我拿來吹,一吹叫他們會集。吃過午飯,我和陸夢霞迅速地跑向車站,到那處我們看見只有兩人在那處,那就是錢學(xué)平和張慧婷。我們異口同聲地說:“我們在那處,張慧婷,錢學(xué)平。”張慧婷和錢學(xué)平一聽立刻跑了過來,我們坐在一個石板凳上等

6、周佳和葉佳。石板凳熱都沒熱,她們就來了。我們相遇后,就坐車到花鳥市場。過了一會兒到了,我們紛紛下了車。立刻就沖向花鳥市場,一走進去,一眼看到的是小兔子,花的、白的、黑的、灰的.五彩斑斕的,美麗極了!在看到的是一些在箱子里的可愛的小倉鼠,它們有好多種的顏色,有花的、白的、金黃的.我們每人都買了一只小倉鼠,就葉佳和張慧婷兩只,周佳沒買。*人一人一只,吃飼料的小倉鼠要10元兩只(包括飼料),不吃飼料的要元一只,我們都買了吃飼料的小倉鼠。在走進去就看見了小鳥,在進去便能夠看見可愛的小狗和小貓了。里面還有烏龜、金魚、蠶寶寶、壁虎、花花草草.好多的4小動物、小植物哦快樂六一作文(四):這天是六一少兒節(jié),清

7、早,森林里靜靜靜的。忽然一陣悅耳的歌唱聲傳來。走進一看,啊!是好多好多的動物在發(fā)輝自己的想像在表演節(jié)目呢!樹上還掛著一張紅布,上面寫著歡度六一少兒節(jié)。一只小熊走出了隊伍,他看見有好多好的氣球。當(dāng)時他還不理解這是氣球,碰破了會“啪”的一聲響。我碰破了一個氣球,驚動了正在開歡度六一少兒節(jié)的隊伍,大家一慌都躲進自己的家里去了,他們以為是一個獵人在開槍的聲音。過了一會兒,他們聽到?jīng)]有聲音了,他們陸續(xù)出來了。他們周圍找來找去都找不到,只有一只小老鼠找到了那只小熊,他嚇的已經(jīng)躺在地上,昏過去了。小老鼠通知了其余動物們。他們等了一會兒,那只小熊醒過來了。他對他們說:“這個東西碰破了會發(fā)出很響很響的聲音。”正

8、在這時候,那只小老鼠捉住了一根繩子。他飛了起來說:“我飛起來了,我飛起來了。”其余動物也看見了。他們就在森林里砍樹造了一個小籃子,系上一些氣球,他們也飛起來了。他們向來飛啊飛啊飛到了太空,到了一個森林星球。他們就在那處生活。他們又造了一座很大很大的房子,他們住的十分酣暢。快樂六一作文(五):5快樂的六一少兒節(jié)作文一這天,我們班舉行了一次慶祝“六一”少兒節(jié)的個性活動,在蔣老師勤奮地組織下,在同學(xué)們熱情地參加下,此次活動獲取了圓滿成功。節(jié)日的教室,充滿著歡欣的氣氛,五彩斑斕的氣球在跳著,各式各樣的花在笑著。我很有幸地參加了節(jié)日里的表演,我的節(jié)目是演奏葫蘆絲,但是,我吹的不太好,但是透過努力,我今后

9、必定會吹得十分悅耳的。同學(xué)們也表演了十分優(yōu)秀的節(jié)目,有演奏電子琴的,有演奏古箏和琵芭的,有演相聲雙簧的,有講故事和笑話的,有跳舞的。個性是趙新鈺演奏的古箏山丹丹花開紅艷艷把全班同學(xué)都吸引住了,你看她的動作和表情是那么的自然。此次慶祝活動,我們班還請來了部分同學(xué)的家長一同參加,家長們對我們的演出活動贊口不斷。最后,蔣老師還給我們發(fā)了獎品。“六一”少兒節(jié),快樂的節(jié)日,我們將迎著東升的太陽強健成長。快樂六一作文(六):六月一日,是一個特其余日子;六月一日,是全世界小朋友的狂歡日;六月一日,是同學(xué)們希望已久的少兒節(jié)。這天,學(xué)校張開了一年一度的我游戲,我快樂的六一游戲節(jié)活動。同學(xué)們各個是情緒高漲,高快樂

10、興,把自己班的教室打扮得漂美麗亮的,專心投入到游戲中間。校廣6播一宣布活動開始,同學(xué)們就像一群群調(diào)皮的猴子,各奔東西,沖往各班,去搜尋好玩又刺激的游戲。406班的水上運彈珠,真是搞笑又困難,要將水中的彈珠,用筷子運到另一只碗里。這談何簡單呀!好多同學(xué)都束手無策。401班的貼鼻子,更是迎來一陣陣爆笑。有的同學(xué)貼在了眼睛上,有的貼在了下巴上,還有的腳踩西瓜皮,貼到了人頭外面。最引人凝視的要數(shù)409班的滾保齡球了。玩家手拿壘球,要一鼓作氣滾倒裝滿水的塑料瓶,稍有偏差,壘球就會跑偏,結(jié)果一瓶不倒,空手而歸。自然,也有強中之手,居然能一球擊倒所有的瓶子,贏得滿堂喝彩。我們班的游戲也不甘認(rèn)輸,游戲資料是歡

11、欣投球。每人五個乒乓球,投進一個得一分。教室里熱喧雜鬧,隊伍排成了一條長龍。有些同學(xué)第一回玩的但是癮,還把附加分也用了。到最后,每個同學(xué)都都獲取了必定的獎品,滿載而回。快樂六一,快樂你我,歡欣無量!快樂六一作文(七):“六一”少兒節(jié)到了,我校在南京市情侶園公園舉行了一次浩大的嘉年光,我校全校師生都?xì)g聚在這“人間天堂”里。活動開始了,先是表彰大會、文藝表演最后是去被選出來的12個班級的游戲點游樂,我們班的垂釣游戲7被選上了。我們每個人都有一張積趣卡,是積分的,我們能夠到每個游戲點去贏得積分,積分高得話還能夠換取獎品哦!每個班級都選出了幾個管理員來協(xié)助老師管理游戲活動,并給玩游戲的同學(xué)打積分,這樣

12、管理員就不能夠玩游戲了。正當(dāng)我暗暗有幸我沒有被選為管理員想去玩時,楊老師叫住了我,說:“陳博文,我們此刻人手不夠,你來幫忙吧!”我只能遵從命令,低聲地說:“好。”楊老師把“打分”這個我感覺最無聊的任務(wù)交給了我,我心想:老天爺啊!救救我吧,我很想玩啊。我們這個垂釣的游戲吸引了好多同學(xué)來玩,我一會兒給這個同學(xué)打積分,一會兒給那個同學(xué)打積分,真是忙得不能夠開交。這時,過來一位家長,對我很不禮貌地說:“哎,給我家孩子打積分。”我一看,說:“你家孩子玩第二次了吧?”“不能夠嗎?快給我家孩子打積分。”那位家長很不耐煩地說。“那對不起,這個游戲只能玩一次。”我回答說。“人家的少兒都玩了好多次了,每次都有積分

13、,我們家的為什么不能夠。”“我不會給你打積分的,我也沒有給別人打過第二次積分,是你看錯了。”我堅定地說。那位家長最后被我說服了。楊老師看見了,說:“做得對。”唉,看來打積分這個任務(wù)其實不無聊啊!8誠然此次六一我沒有玩成游戲,可當(dāng)我看見一個個被我打過分后的同學(xué)的笑臉,我的心里就會很快樂,就像我自己玩了游戲獲取了積分同樣。此次六一我過得可真快樂啊!快樂六一作文(八):快樂六一,快樂游戲在六一國際少兒節(jié)那天,我們班組織了一些活動,這天,我感覺很快樂。個性是下午的班隊活動,讓我記憶猶新。第一個游戲是乒乓球。游戲規(guī)則是把裝滿水的乒乓球吹出臉盆,誰吹出的球多,誰就是冠軍。由于我是第一次參加這個游戲,心里有

14、點緊張,一使勁,球倒沒動,整個臉盆都搖晃起來,但球一個也沒吹出臉盆,而我的臉弄得盡是水,我成了一只“落湯人,老師宣布無效,當(dāng)時我的心里很煩悶,但更多的是不欽佩。第一個游戲我失敗了,但第二個游戲更讓我無望。這個游戲是“射氣球”,游戲規(guī)則是:每個同學(xué)拿兩個鏢,站在三米之外射氣球。氣球里有一張紙頭,刺破了即可拿出來看。紙上寫著的資料有的是獎品,有的是按里面寫的9資料去做。我投的兩個鏢:一個沒投中,另一個可是尾部刺到了氣球,但可是給氣球搔了一下癢,氣球根本就沒破,我一個獎也沒有獲取,這個游戲使我大失約心,這天我的愉悅點還沒找到呢!我要連續(xù)努力!讓我找回自信的游戲是夾氣球比賽。老師讓我們自找好朋友,用背

15、在一分鐘內(nèi)夾破球。我的好朋友有好多,有四位朋友找我玩這個游戲,但不同樣的朋友,夾氣球的方法也不同樣。與林炳炯夾時,我由于心發(fā)慌,選的氣球是葫蘆形的,無論我們怎樣使勁,拼命地使勁,氣球一點也沒有要破的樣貌。第一輪我們輸了。但在第二輪,我與支一帆合作時,我吸取了教訓(xùn),我們倆人背對背,使勁頂氣球,氣球擋不住我倆富強的力量,最后在最后的兩秒鐘英勇就義了,啊!我倆贏了。此后兩輪,我玩起來駕輕就熟,只要稍一使勁,氣球就會自動爆破,我連連獲勝,一連贏了三局,我即刻感覺特別快樂,剛剛所有的不快,都拋到了腦后,我的情緒也由陰轉(zhuǎn)晴,臉上露出了燦爛的笑臉。啊!六一節(jié),你給我?guī)砹丝鞓罚。∮螒颍阕屃丝鞓窡o量,我希

16、望每天都像六一那么快樂!快樂!快樂六一作文(九):這天是“六一”少兒節(jié),我十分快樂。由于,爸爸要10帶我和姐姐、妹妹去田野游樂,一路上我和姐姐、妹妹快樂地說著、笑著。過了不久,車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。我們進去后看見里面有好多佛像,有四大金剛,如來佛等。他們個個栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!此后,我們抵達(dá)山上,我看見好多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同樣顏色的花兒上,必定是在和花兒在說靜靜話!我們最此后到了山頂,那處的風(fēng)景真美啊!遠(yuǎn)處有山有水,近處有旺盛的樹林,連鳥兒都在快樂的叫著它們憂如也理解這天是“六一”少兒節(jié)似的!我連忙要爸爸給我們照相紀(jì)念,就這樣

17、你一張我一張每個人都照了好多照片。此后我們還在山頂上玩了好多搞笑的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家快樂獲取此后連笑的力氣也沒有了。爸爸看見時間不早了,就帶著我們下山了。我們流連忘返地走開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”少兒節(jié)我過的真快樂呀!快樂六一作文(十):這天是我最期盼的一天,由于這天是六一少兒節(jié),是我們最快樂的節(jié)日,由于有些小朋友能從爸媽的手中接到禮物.每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗眨揖蜁肫鹉谴坞y忘的六一表演。那天,小鳥在天空中飛來飛去,操場上即刻喧雜11起來。第一出場的是舞蹈員的表演,包括我在內(nèi),我們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,

18、還不時時的變換隊形,讓人笑臉可掬。接這是一個大姐姐和一個小朋友唱歌,他們唱的是會唱的同學(xué)都跟著唱。學(xué)校個性安排了游園活動。有射籃球、打兵兵球、吹蠟燭、猜謎語、吹兵兵球、拋圈等好多游戲讓我沉迷忘返。我玩了猜謎語的游戲。只見幾根線上吊著一張張謎語字條,理解的人就把它扯下來,交到老師去領(lǐng)獎。我誠然在不斷的想,但怎樣也猜不出來。此后我去玩拋圈,我拋了兩次,中了一次。獲取一份獎品。游戲結(jié)束了,這天真快樂,我希望每天是少兒節(jié)該多好!快樂六一作文(十一):六一少兒節(jié)作文陽光下的我們在“六一”少兒節(jié)的時候,我們都驚喜若狂地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣快樂的歌聲,多么幸福啊在屬于自己的節(jié)日里,媽

19、媽陪著我抵達(dá)了福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我急不能夠待地跑了進去,可看到的倒是一個個身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋12里。看著他們拿到糖果時快樂的樣貌,我也不由自主的笑了。我向來都很簡單和小朋友相處,但這天自己卻不知怎樣了,憂如被一種感情牽拌住了。忽然間,我感覺他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能夠像我們同樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應(yīng)有的母愛與父愛。有一個少兒,他只有5歲,誠然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛,他用自己的雙臂央求著我們?nèi)ケ肭笪覀兡茏屗杏X溫暖的愛。多么強烈的希望啊!有的少兒更是自卑,他們由于自己的殘疾害怕和別人相處,將自己埋在黑暗的角落里一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底里動人得哭了。他們,同樣是祖國的花朵,同樣是陽光下的小草,為何失

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論