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文檔簡介

1、第9頁共9頁2022年參加提升培訓的心得體會范本_市七里河區彭家坪中心校盛萬川在參加_省萬名農村中小學校長能力提升計劃項目第一、二階段培訓中,通過專家講座使我從理論上學到了制定學校發展計劃的新理念、新思路,并且通過實地觀察親身體會了制定學校發展計劃的新策略和新措施,作為一位農村學校教學管理者來說,我觸動大,感受深,收獲多,通過學習培訓,結合我中心校在教育教學發展中存在的問題,對發展和提升學校品質的先進經驗和典型做法有了更加深刻的理解和認識,而且對今后農村學校實施可持續發展思路產生了許多感想和創新的思路,具體可以概括為以下幾個方面:一、“立足問題、超前規劃、創新思維”是學校發展的關鍵。立足問題是

2、一種務實精神,只有立足問題,才能明確校情,使學校發展目標有針對性,發展項目有重點,體現優先發展的戰略思想;超前規劃是一種意識,就是能審時度勢,把學校的發展置于國家大政方針的大背景之下,抓住發展機遇和潛在因素,對事關教育教學工作的重點問題能超前規劃,及早預測,不但抓得準,而且抓得早,克服“等、靠、要”的思想。創新思維是工作能力,就是創新工作方式方法和發展思路,提高發展計劃落實的實效,凸現優勢,彰顯活力。學校發展的基本經驗和做法告訴我們,一個學校要有計劃地發展,學校領導特別是校長的問題意識、超前意識、創新意識是關鍵。學校的教育教學工作,之所以能走上跨越式發展的快車道,主要是學校領導正視問題的憂患意

3、識、工作有條理的規劃理念、實施計劃有創新的發展能力。學校領導的憂患意識和務實作風帶動是整個學校的正氣、人氣和士氣,能營造一種干事創業的大環境,這種氛圍能夠使全體師生和社會各界共同_學校的發展。學校領導規劃的超前意識,是學校發展的活的靈魂和思想,這些富有前瞻性和預見性的戰略眼光和發展思路往往能夠搶占教育市場和抓住潛在的機遇,使計劃和決策高效率地為學校發展提供理論指導和政策支持。這些超前意識能夠把一所學校由“_”變為“活水”,能夠使“求穩求全的老好人”思想和“等、靠、要”的_劣根站不穩腳跟。創新能力是學校領導_制定和落實發展計劃的智慧、膽識和能力,只有實現理念創新、管理創新、才能促_價公平、激活內

4、部活力、提升學校的綜合實力,一個學校的發展靠計劃、靠超前、靠創新,這三種東西不可丟,計劃是前提,超前是先導,創新是核心。二、準確定位、更新理念、明確目標,是推進學校發展的基點準確定位,就是學校領導特別是校長要從履行職責和角色扮演上定位,知道自己應該干什么,怎樣干才能確保不錯位,保證學校的發展計劃不走樣,要自始至終把學校的發展作為治校的第一理念,要克服一人作主,閉門造車定計劃的主觀思想,校領導是學校發展計劃的牽頭人,是計劃制定的發起者和_者,決不是學校計劃的包辦者、決策者。更新理念:就是學校領導特別是校長要樹立全新的與時俱進的發展理念,從傳統的“家長式的計劃理念”和“_式的計劃理念”的思想中走出

5、來,緊跟時代的節拍,順應教育改革發展的形勢、體現民主化、人性化、務本化,落實_,滲透民主的理念、公平的理念、開放的理念、適度的理念。明確目標:就是要制定切合學校實際的近期發展目標和遠期發展目標,目標制定要體現預見性、可行性、發展性。決不能為了好功近利、個人升遷而盲目地造“假”計劃,搞“假”建設,應付了事,蒙混過關。也決不能為了個人利益或滿足個人的主觀意愿而不顧學校實際搞“形象”工程,勞命傷財,使學校的計劃超現實,實際發展超標準。學校要根據學校教育教學工作中的新情況、新問題以及學校發展中的薄弱環節,抓學校的硬件建設和校本文化建設、制度建設,走多元化、標準化、責任化、時效化的路子,在定位、理念、目

6、標上找準、抓穩、求精。三、注重調研、注重參與、注重內涵,用新理念,新思路實現學校的可持續發展。經驗告訴我們,一切憑空想象,只憑學校內部少數人的主觀意愿形成的學校發展計劃,往往在落實上會形成“計劃”與“實施”兩張皮的現象,甚至成為一篇空文擺在哪里做樣子。2022年參加提升培訓的心得體會范本(二)第一次體驗攀巖這項有挑戰性的活動,在緊張與刺激之余我感受到了體驗中的勇敢,成功之后的喜悅。周日,學校組織我們來到了海淀區少年宮。激情不斷的加油聲吸引了我。我跑了過去一看,原來是同學們在攀巖呀!只見高達六、七米高的紅色三角形充氣墻,高高的聳立在大廳一側。攀巖墻上有許多供人手攀腳蹬。此時一個身上系著安全繩的同

7、學,身輕如燕飛快的在上面攀爬,我羨慕極了。于是,我們也加入了這”攀巖大軍“中,終于輪到我了。我先用左手抓住一個凸出的點,右手緊接著跟了上去。左右腿先后離開了地面,開始爬了,我笨拙的像一只剛出生的小象正在蹣跚學步。還沒爬到一半,便覺得全身沒了一點力氣。向下看,后面的人都在努力地向上爬,如果自己半途而廢,那是一件多么沒面子的事啊。在半空中,我深吸了一口氣,接著行動。前面難度越來越大,可以攀握的點越來越少,高度也漸漸增加。我伸出左手,吃力地抓住一點,咬著牙,又把右腳移了上去,就這樣我手腳交替爬了好幾步。突然,我的腳微微滑了一下,我急忙把腳移到了另一塊巖石上,差點掉了下去,好險!我的心跳”砰砰砰“的直

8、加速。幸虧我及時抓住了一塊巖石,才得以安全。心驚膽戰之時,抬頭看見我們班的吳曉敏捷的像只猴子一樣,靈敏的手攀腳蹬,都快爬到終點了。我在心里暗暗下決心,一定要爬到終點。我目不轉睛地盯著下一個可以攀爬的點,手腳并用,攀爬點像被我的勇氣征服了,不知不覺竟然爬出了五、六米,”吳陽,加油!“下面的柴金城在為我加油。頓時一股向上的力量油然而生,我加快了攀爬的速度。功夫不負有心人,我終于爬到了終點,迫不及待的按動了只有成功者才有資格按動的按鈕。一陣清脆的鈴聲傳入我的耳朵里。那悅耳的鈴聲向在對我說:你真棒,真勇敢“。此時我的心里美滋滋的向吃了蜜一樣甜。2022年參加提升培訓的心得體會范本(三)攀巖一直是我向往

9、的運動,每次看著影片中那些挑戰極限超越顛峰的勇士,總是令人欽羨不已!真希望自己也能有那樣的膽識!好不容易磨練的機會來了,周末,媽媽帶我到攀巖場一試身手。一走進攀巖場,看見遠處有兩座高高的攀巖塔,一座凹禿不平,一座平坦無比,我迫不及待的戴好護具扣上安全的鋼繩,鋼繩的拉力雖然不大,卻讓人會有一種無法回到地面上的恐懼感。剛開始的幾次攀爬都因為找不到石頭,或者是手太酸,沒辦法撐住,只好下來。最后一次,我記起以前的教訓,用腳的力氣把自己往上推,再用手抓住石頭來支撐。中間有好幾次找不到石頭,都得想辦法奮力爬過去。好不容易已經接近頂端,在最高處有一個鈴,按下去就會發出很大的、像消防車的鈴聲。起初我還以為那是

10、求救鈴,如果不想爬時可以按鈴求救。當時我心中還納悶著:這鈴也未免放得太高了吧!后來,才發現那是給成功攀爬者按的;勝利的響鈴。雖然按鈕已近在眼前,但是伸手卻按不到,石頭越來越少,甚至有些石頭都已經掉了,已經僵硬的雙手讓我幾乎要放棄,心想直接沿著繩索從高處蕩下去算了。但是堅忍的意志力卻不斷的堅持著,我一定要按到鈕。繼續往上爬,冰冷的手勉強抓住僅有的一個小石頭,將身體奮力向上伸展,瞬間用力去按下屬于我的勝利鈴聲。當我正沉醉在勝利的喜悅中時才赫然發現,除了雙腳踩著的小石外,這個按紐竟然是我唯一可以抓住用來支稱住身體的東西!這個階段最恐怖,下面的人看起來好小,傍晚陣陣襲來的冷風,讓攀立在高處無法安穩站著

11、的我不斷的晃動著,緊繃的肌肉、凍僵的雙手和直豎的汗毛讓攀巖變得更緊張刺激。幸好身上扣著安全的繩索,稍微寬心后,小心的放開雙手,然后腳一松開,整個身體就像自由落體一樣往下掉。身上綁著的緩沖設備,減緩了下降的速度,但卻一直撞上凹凸不平的攀巖墻,我因為太興奮,忘記用腳蹬墻,所以一直撞到墻壁。攀巖給了我一些深刻的感受,讓我了解,有些事情并非做不到,只是需要更多的勇氣和毅力去克服困難。除此之外,還要記取教訓,否則一犯再犯,不但達不到效果,反而是浪費時間。勇氣和毅力是一把勝利的鑰匙,不記取教訓努力去做,豈能飽嘗勝利的果實。2022年參加提升培訓的心得體會范本(四)今天是一個風和日麗的好日子,和煦的陽光像金

12、子般地灑滿大地。今天也正巧是城東青少年活動中心的游園活動日,我和爸爸才難得出來玩一趟。一踏入青少年活動中心的大門,我便迫不及待地奔向了我夢寐以求的地方攀巖場。交給了工作人員游園券之后,我便一屁股坐在草地上等了起來。在此時,我也仔細地打量著巖面。只見數十塊五顏六色的小巖石就像滿天的小星星,生在巖板上。巖面高達_米,由工作人員系著繩子并讓我們自己攀上去。這時一位小男孩進入了我的視線。只見他像一個顫巍巍的老頭兒,慢悠悠地爬了上去。只見他奮力攀住巖石,身子用出了吃奶的力氣,肌肉也紛紛突起。但經過幾次滑跌之后,他終于攀到了頂端。下面的掌聲如雷鳴般響起。他卸掉了裝備,離開了。終于輪到我了。在場的叔叔們為我

13、穿好了裝備。我邁著自信的步伐,緩緩地走了上去。我用手抓住一塊巖石,用腳在地面一蹬,身子往上一聳,一股力量便把我推上了粗糙的巖面,緊接著,我便如猴子上樹一般,噌噌噌地爬上去了好幾米。周圍的人都看呆了,突然,我的手一松,從一塊巖石上滑落。還好我手疾眼快,迅速地抓住了旁邊的一塊巖石。“吁”我長長地出了一口氣。做了個短暫的休息。我明顯地感覺到,我的腳劇烈顫抖,就像在大風中飄乎不定的旗幟,我又向上邁出了一步。近了,近了,我高興地想。離終點越近,我的心就像揣了只小兔子似的,都快跳出來了。也許是太高興了,我的手突然一滑。我的心也隨了一沉,就仿佛從云端落入了谷底。還好,我只下落了大約_米。這次下落,竟把我推到

14、了巖石多的位置。我緊緊摳住巖石,身子奮力一挺,又升高了許多。這時離終點只有_米了。一陣寒風吹來,把我的汗毛都吹得豎了起來,真讓我毛骨悚然。我的心又緊縮了幾下。最后,我一個鯉魚打挺,觸碰到了金屬桿。我清楚地聽見,下面爆發出了熱烈的掌聲。等下到地面時,我的手因為用力過度而酸痛。但是,我成功了!通過這次攀巖,我明白了:世上無難事,只怕有心人。一件事,只要你用心,并堅持去做,什么事都會成功!2022年參加提升培訓的心得體會范本(五)攀巖一直是我向往的運動,每次看著電影中那些挑戰極限超越顛峰的勇士,總是令我羨慕不已!真希望自己也能有那樣的膽識!上周六,這個我期待已久的愿望終于實現了!因為小記者工作室為我

15、們組織了一場“驚險刺激”的體驗活動攀巖!星期六的早晨,我起得格外早,吃完早餐,就迫不及待的和爸爸一起開車去了鏡湖體育館。體育館里冷冷清清,而三樓的攀巖館里卻人山人海,喧叫聲此起彼伏,我一想到馬上要攀巖,心情既緊張又興奮,緊張的是我從來沒有真正玩過攀巖,生怕爬不上去,掉下來;高興的是我終于可以親身體驗攀巖的樂趣了。我站在巖壁底下抬頭向上望去,巖壁好高啊,我問了問工作人員,他說這巖壁足足有十幾米高呢!巖壁上還有許許多多凹凹凸凸的“攀爬點”,有貝殼型的、手掌型的、海螺型的、臉盆型的等等,它們都形態不一,顏色各異。我看了看我們要爬的線路,心想:天哪,這么難!有的地方人甚至要橫著爬!我看呆了,不過,這就

16、當是對自己的一次挑戰吧。首先我們換好攀巖的專用鞋,排好隊,跟著老師學習攀巖的知識和技巧。為了讓我們學的更加直觀,老師還特意邀請全省的攀巖小冠軍為我們一一示范,他雖然只要幾歲,可是他身體敏捷,動作嫻熟,就像一只小松鼠一樣,不費力氣的直攀而上,看著他,我們都羨慕不已。不一會兒,我們便開始攀巖了,我暗自慶幸自己被分到了最簡單的線路。緊張的氣息漫布全身,前面的人都沒有成功,我漸漸沒了信心,不過爸爸那帶著鼓勵的眼神望著我,使我又找回了自信。我慢吞吞的邁出第一步,這么小的一個落腳點好像放不下我這個沉重的腳,好似要滑下去,我的心砰砰地跳著,我盡量把那只腳往里面放,手緊緊地扣住,兩腿不停地發抖,不由得緊張的嚇

17、出一身泠汗,緊接著,我小心翼翼的邁出第二步,第三步,我迎難而上,抬頭一看,發現自己的努力沒有多大效果,不禁泄了氣,每當這時,我的腦海里就會浮現出爸爸的眼神,我的腿瑟瑟發抖,正準備下去時,老師叫住了我“千萬別放棄,馬上就要成功了”,突然,我的腳一滑,撲通一聲掉了下來!我一次一次的嘗試,終于,我爬上去了,我為自己而喝彩!后面的比賽環節,有了前面的經驗,我不再那么緊張、害怕了,經過一次次的努力,雖然最終沒有達到比賽指定的高度,但對我自己來說已經是挑戰自己極限了。緊張、驚險、刺激的一上午很快就結束了,回家的路上,我的四肢酸痛,但即使是這樣,我也覺得很值得,因為這次攀巖告訴了我一個道理,不管做任何事情,

18、只要有堅定的信心,就可以克服一切困難,超越自己。2022年參加提升培訓的心得體會范本(六)“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”清明假期到了,我跟忻玥彤一起去寧波攀巖。我們一路上有說有笑,吵吵鬧鬧,一會兒玩詞語接龍,一會兒玩石頭剪刀布,一會兒玩飛花令,可開心了。過了一會兒到達了目的地銀泰城。一跨進大門,首先就是我們愛的攀巖區,我們一路狂奔向攀巖場,生怕沒地玩。“媽媽,媽媽,快過來!”我們大聲喊道。只見媽媽付好錢,我們沖進攀巖區,以迅雷不及掩耳的速度穿好鞋子,熟練地把安全繩給緊緊地系在腰上。系完,由工作人員給我們做檢查,不一會兒檢查好了。我連忙把繩子勾在鎖鏈上,一手拉凹凸的圖形把手上,我手一用勁,腳一蹬,順利踏上了旅途。忻

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