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文檔簡介
1、第 頁寫草房子讀后感800字寫草房子讀后感800字1 “父愛是一座山峰,讓你的身心即使承受風霜雨雪也鎮靜堅決;父愛是一片大海,讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依舊仁厚寬容。父愛是一道光輝,讓你的心靈即使面臨黑暗也能望見光明大道。”讀了曹文軒叔叔的長篇純美小說草房子,我不由地想起了這首小詩。 草房子主要講男孩桑桑刻骨銘心、終生難忘的六年小學生活。淘氣的桑桑、樂觀的陸鶴、堅毅的杜小康、純潔的紙月、孝順的細馬。無疑是本書的焦點。 其中藥寮一章深深地打動了我。得知桑桑得了絕癥,桑喬一次又一次地摩挲著熟睡中兒子的小腳;為了治好兒子的病,桑喬丟下工作,領著桑桑滿世界地尋醫問藥,在幾天時間里面,就踏破一雙鞋底。在
2、一切努力都白費后,桑喬猛然想起兒子曾有打獵的欲望,他不再在乎人們知道他從前是一個低賤的獵人,毅然取下槍,在眾人的目光中坦然地帶著桑桑去打獵。當他看到兒子抓著打下的野雞,興奮得幾乎發狂的樣子,兩眼忽然潮濕了。一個動作,一句問候,一滴眼淚,都是父親對兒子無聲的愛!文中的桑喬讓我想起了我的爸爸。 有一次,媽媽因單位臨時有事不能回家,于是讓爸爸回家給我做飯。那天,爸爸氣喘吁吁地趕回來,累得大汗淋漓,他拉了拉領帶透了口氣,笑著問:“兒子,餓壞了吧?”我絲毫不領情,皺著眉頭,沒好氣地問:“怎么回來得這么晚?我都等了多長時間了?你看看現在都幾點了?”這些爸爸好像早已預料到了,他不但不生氣還開玩笑地說:“哈哈
3、!我的珍寶兒子肯定是餓昏頭了。等著,我給你做好吃的。”我氣呼呼地“哼”了一聲,跟爸爸賭起氣來。爸爸不再說什么,埋頭靜默地做起飯來。多少年過去了,世事如煙,但父親勞碌的身影,溫馨的笑臉,卻像大浪淘過的金子,燦燦地沉淀下來,晶瑩閃耀,照亮我的人生。 古有黃香溫習、王祥臥冰求鯉、吳猛恣蚊飽血、楊香扼虎救父。作為備受呵護的新一代,我們應當怎么做呢?珍惜擁有,好好學習,懂得感恩,孝敬父母,不要等到“子欲養而親不待”時再悲傷地哼唱起那首時間都去哪兒了。 寫草房子讀后感800字2 近期細心閱讀了曹文軒所做的草房子,對其人物,對其情節都非常有感受。今日我要寫的就是我對這本書的感受。 我覺得本書給我印象最深的就
4、是全書開頭介紹的“禿鶴”。他的原名叫做陸鶴,由于他天生禿頭,無藥可治,所以大家才管他叫做“禿鶴”。他從小就被大家笑話,他自己到是沒有什么感覺,他的禿頭被人人摸,他卻天真到了一點看法都沒有反而很興奮。等到禿鶴長大了,他有了自己的思想。才知道自己的頭很寶貴而且別人都沒有,所以竟轉變成了“有償”的。或許這個人物在全書中占不到許多的.位置,但是我認為卻給了讀者一個深厚的愛好,通過這個詼諧的人物,烘托出油麻地的孩子都是純凈的,天真的。讓讀者更加希望相識更多的油麻地的孩子和了解更多油麻地的故事。因此,從這里可以看出,作者曹文軒這樣的布置是很高超的。 讀完開頭,就讓我有了相當深厚的愛好去接著讀下去。我看到了
5、桑桑的敏感和憐憫心,紙月的細膩,秦大奶奶奮不顧身不過我最喜愛的人物還是細馬。 初次看到細馬這個名字我還以為是只馬的名字,但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家帶來的岳大爺最小的兒子。他長的很精神,喜愛笑,非常愛說話。但是當他到了油麻地小學時,他變了,變得非常孤寂孤獨,沒有人聽的懂他滿口的江南腔調,沒有人在課余時間與他玩耍。他甚至覺得自己不是啞巴,勝似啞巴。我覺得假如一個人丟失了與別人交往的權利,那么他的世界將不是彩色的,將不是立體的。細馬最終因為這一點使他不想再上學,他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方。漸漸他覺得他跟羊很處得來,他可以跟那群羊一呆就是一天。但終究經過幾次交談,使桑桑和他成為了
6、最好的摯友。他那堅毅,不服輸的品質非常另人欽佩。 總結全書,細細品嘗了那么多的人物,我唯一感嘆的就是成長好像并不是一個漫長的過程,或許只是一瞬間。不管是對于細馬,還是杜小康,都是如此。現如今,父母們老是感嘆養個孩子費勁,費神。但是往往不能體會到養子的樂趣所在。而正是草房子給我們揭示了一群孩子的生活經驗,為我們找到了養子的趣味,自然也就充溢了溫馨和愛。 寫草房子讀后感800字3 前些天,老師舉薦大家閱讀曹文軒純美小說草房子,讀后,我頗有感受。 金黃色草房子,樸實中有一絲優雅。雖說它只是草房子,但它不是用一般稻草或麥秸蓋成,而是用從三百里外海灘上打來茅草蓋成。就在這所用茅草蓋成學校里,故事主子公桑
7、桑,目睹與參加了一串串令人刻骨銘心故事。直至十四歲那年,他才乘著一只小木船,走向了新生活天地。 桑桑與禿鶴從一年級起先就是同班同學,他常常想出一些壞點子來欺壓禿鶴。所以,在眾人眼里,他不僅是校長桑喬兒子,還是一個名副其實“怪人”。他總愛奇思妙想地搞出一些令人大吃一驚花樣。如,將自家碗柜進行改造目是為了給自己鴿子做一個高級鴿籠;拆了爸爸媽媽臥房里蚊帳做魚網去捕魚;在烈日炎炎夏天,裹上厚厚棉襖這好像就是桑桑與別孩子不一樣地方。但自從紙月來到油麻地,做了桑桑同學后,桑桑變得溫與起來,也學會了關切別人。 桑桑對紙月有一種特殊關切。最近,紙月接二連三遲到,使桑桑百思不得其解,新奇心驅使他肯定要弄個原委。
8、他只身來到板倉,躲到大河邊,靜靜地等待紙月出現。但接下來發生事情,使桑桑感到無比震驚紙月之所以遲到,是因為她在上學時,遇到一些壞孩子,這些孩子頭兒叫劉一水。他們不欺壓別人,單單盯上了紙月。桑桑很惱火,這一天,等到他們出現,就撿起兩塊磚頭,砸向劉一水他們。正值桑桑轉身向紙月跑去時,那幾個孩子追上來,抓信桑桑痛打一氣。只見他滿鼻子都是鮮血,仰面朝天躺在船上,只能眼睜睜地看著他們欺壓紙月,自己卻無能為力。他很不甘心,吃力地爬起來,向劉一水他們撞了過去。雖說把他們撞到了水里,但自己又癱倒在地上。蹲在一旁紙月一邊哭泣,一邊拿起船槳,吃力地劃船過了河。桑桑救紙月義舉,讓我感受了他才是堂堂正正男子漢。做為紙
9、月同學,他已經進到了一個摯友應盡責任,這已經讓讀者為之動容了。 草房子這部小說讓我深切地感受到:生活中并不是缺少美,而是缺少發覺。在那簡陋而散發著濃郁稻草香味草房子學校,歲月老人,一筆筆記錄下了桑桑以及他小伙伴,小學六年美妙而純真歡樂時間。他們之間純真質樸友情,令人感動而憧憬。是啊,人與人之間假如能象他們那樣純凈無暇,我們生活就會變得溫馨無比。 寫草房子讀后感800字4 在這個美妙假期,我讀了草房子這本書。里面內容深深地感動了我,金色草房子,苦苦艾葉,靜靜大河,一望無際蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛孩子:頑皮、聰慧桑桑,禿頂陸鶴,堅毅杜小康以及柔弱、文雅紙月這些都出自于曹伯伯純美小說
10、草房子。 這本書敘述了一個男孩桑桑刻骨銘心六年小學生活。講解并描述著一個又一個催人淚下故事。這一切一切都散發著人性之美光輝,不斷地沖擊著我心靈。 最好玩就屬禿鶴那章了,他與桑桑是從一年級到六年級同學。其實他叫陸鶴,只是,他是一個十足小禿子,所以油麻地小學人都叫他禿鶴。禿鶴頭很地道,大家都想摸摸,可是必需用東西換。可是有一天禿鶴對自己頭很在意了,誰摸他頭他就與誰急。禿鶴爸爸就給他買了一頂帽子,桑桑與幾個同學拿著他帽子到處扔,有一天學校要會操,禿鶴想參與,可他沒帶帽子老師不讓他參與,最終禿鶴在臺上鬧,蔣一輪老師只好讓他參與,可他卻闖了禍,他去討好別人,大家都忽視他,直到有一次演戲,沒有合適選擇,才
11、讓禿鶴來試試,這一試卻讓人對禿鶴刮目相看。 最讓我感動就屬秦大奶奶。她是書中最堅韌一個,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學西北角,是學校一個污點,學校費了許多時間也沒能將她趕出校內。在大家眼中,她是一個可惡老婆子,常常搞破壞然。而在一個春季,她冒險救了落水喬喬。在油麻地人悉心照看下,半個多月后才牽強下地。從今,她發生了巨大改變:自動離開校內、用拐杖趕走闖進校內鴨子,用拐杖關她夠不著窗戶最終,她竟為了學校一個南瓜,不慎落水而恒久地離開了。感動之余,我不禁想;是什么使她發生了如此巨大改變?是什么使她為了一個區區南瓜不顧眼前白花花河水吧?是什么使她在垂暮之年發出人性光彩?是愛!是油麻地人淳樸,是油
12、麻地人對她純真愛。也是她那顆感恩心。關愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完備最終一筆。 草房子魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品悲憫情懷,閃爍在每個主子公身上人性美,使我不禁贊美這極致美。 寫草房子讀后感800字5 草房子是我寵愛的書目之一。他講解并描述了油麻地小學校長兒子桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活成長的經驗。追隨著桑桑的成長的歲月,一個個顯明特性的人物呈現在我的眼前:淘氣的桑桑、被人訕笑的陸鶴、漂亮的白雀、有孝心的細馬、文雅的蔣一輪老師、懂事乖巧的紙月、遭受不幸而好學的杜小康,還有執著而可憐的秦大奶奶每一個人都讓我看到了閃亮的品德光輝,給我留下了深刻的印象。 桑桑是我最喜愛的人物。桑桑富有想象
13、力:他把碗櫥改成了舒適的鴿子屋;把蚊帳當漁網去抓魚;夏天,異想天開地穿棉衣想像棒冰一樣涼快,令人哭笑不得又好玩的事情都是他搞出來的。當他看到遇見紙月,被紙月的懂事乖巧打動后,桑桑立刻能知錯就改。他就跟變了一個人似的,不再粗俗而是變的文靜了;愛干凈而不再邋遢了;能從紙月的眼神中領悟到許多做人的道理。桑桑是堅毅的,當他得了鼠瘡后,一點都不膽怯恐驚,還是那么樂觀,很苦的藥他眉頭都不皺就喝下去,要知道,現在我們這些孩子可是看到苦藥就想逃的呀。桑桑是信守諾言,有愛心的,他答應了妹妹要帶他去看城墻,即使在他發燒的時候,他依舊堅持背著妹妹去看城墻。桑桑的經驗讓我懂得許多,他的閃光的品質值得我學習。 再說說陸鶴吧。他頭上光光的,沒有頭發,大家都叫他“禿鶴”。被叫“禿鶴”的他,經常暗暗獨自由小鎮水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發呆、流淚。這時的他是多么的無助和孤寂。在油麻地小學參與鄉里演出競賽的戲劇表演屠橋,因為主角不能剃光頭而面臨夭折時,陸鶴沒有因為自己以前被訕笑而放棄,他英勇地站了出來,特別自信地要求試著表演。他不遺余力背臺詞,一次次刻
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