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文檔簡介

1、第11頁共11頁2022年獎懲規定學習心得為進一步規范員工行為,加強隊伍建設,激發廣大員工的工作積極性和創造性,_并要求各部門學習宣貫_員工獎懲規定。通過對各個章節和實施細則進行認真的解讀和答題,自己對獎懲規定也有了更深入的認識和體會,現總結如下:1、“沒有規矩,不成方圓”,一個具有競爭力的現代化企業,必須有明確的獎懲條例,這樣才能激發廣大員工在不同的崗位上發揮出自己的特長。通過學習,大家統一了認識,深刻感覺到新規定的出臺,不是空談、不是形式,而是公司提升隊伍素質,提高管理水平的重要舉措。規定中每一條都結合實際,句句落在實處,能夠讓大家接受和認同。2、獎懲規定為_鉆研業務營造了良好平臺。規定為

2、_勤奮工作提供了源動力。讓大家切實感受到,辛勤付出總會有回報,只要立足崗位,踏實鉆研業務,就有展現自己的平臺。特別是對于青年員工而言,嚴格的管理,有效的獎懲,可以幫助我們明確目標,快速成長。3、增強了企業的認同感和主人翁精神。看到關于維護公司聲譽和形象的規定時,深刻認識到如今的網絡媒體面對著新形勢,看到一些不實消息,要能夠以清醒的頭腦進行判斷,要時刻維護公司和企業的形象,必須從自己做起。學習的過程中,就已經增添了一種約束力和責任意識。通過學習,使自己對企業也增添了一分敬意,增添了紀律感和創先爭優意識。4、能夠幫助自己、幫助企業樹立良好形象。電力企業有其自己的特點,只有樹立好自身形象才能贏得社會

3、和公眾的認可。優質服務不僅僅針對于服務窗口,也包括_,因此,要加強自身修養,提高業務水平,提升自己的綜合素質,提升“窗口”形象。5、可將獎懲規定滲透到培訓中。可以在培訓內容中,特別是一些管理類和規章、規程類的培訓課程中滲透與工作息息相關的獎懲條例,既增強了培訓的針對性和實效性,又增強了員工對獎懲規定的理解和認識,提升員工隊伍水平。2022年獎懲規定學習心得(二)辦公室通過公司_對_公司員工獎懲規定的集中學習,經過辦公室全體員工集中學習和在會上積極的討論,讓大家對公司的制度有了更深的認識,意識到遵守公司規章制度的重要性,也使每名員工反醒自己平時工作中對于制度方面做不不全面的地方,通過這次的學習讓

4、員工遵守規章制度的意識得到加強,達到了學習的預期目的。下面是辦公室對這次教育活動的體會:自開展制度學習以來,辦公室全體員工能從思想上高度重視,認真學習規章制度并做好筆記。通過學習,使每名員工認識到加強規章制度的執行,是自己與公司快速成長的保證,了解到嚴格執行公司各項制度是我們每一位員工的重大責任。通過學習讓每名員工意識到自己在以后的工作中應嚴格要求自己,把學習規章制度深入到自己的工作中,從而不斷提高自己實際工作中的自主性和能動性。在工作中嚴格按照各項規章制度履行自己的崗位職責。通過這次學習,對照所學的制度,使每名員工意識到在平時的學習和工作中存在的不足:一是對公司各項規章制度和崗位職責方面的內

5、容理解的不夠深刻細致,平時不是很重視。二是每次做完工作,不善于總結工作中存在的問題和經驗。三是對工作中不善于自我創新,不進行深入的研究。四是對自己的工作態度方面不能夠做到很好的自我調節,導致有時工作態端不端正從而影響到工作。針對自身存在的前述問題,在以后的工作將采取如下改進措施:一是平時應加強對公司相關的業務與規章制度的學習,熟悉和掌握規定要求,不斷提高自身的綜合素質及各項能力。二是認真履行工作職責,并對工作方式方法做到及時總結、回頭看,爭取在以后的工作中做到用最短的時間內保質保量完成工作,從而提高自己的工作效率,并在工作中要嚴格按照各項規章制度要求,做到在自己的工作崗位上盡職盡責。三是平時應

6、多了解一些有利于工作與公司發展的比較具有新穎的一些好的想法與意見。四是對于自己的工作態度方面,應加強自我調節,在以后的工作堅決杜絕這種事情發生。2022年獎懲規定學習心得(三)孟子說,“不以規矩,不能成方圓”。電力行業作為一個特殊的行業,更需要有其特殊的管理規范來保障企業的正常運作和發展。國網公司頒布的_公司員工獎懲規定,旨在通過獎、懲結合,規范員工的為人行事,幫助員工樹立正確的榮辱觀,在企業營造公平、公正的發展環境,促進個人和企業的共同進步。獎勵是肯定,是鼓勵。鼓勵我們立足崗位,愛崗、敬崗;鼓勵我們牢記安全第一的原則,養成謹慎細致的工作態度;鼓勵我們積極學習,不斷探索和創新;鼓勵我們行好事、

7、做好人、崇廉尚德、甘于奉獻;鼓勵我們把自己當做企業的主人、當做社會的主人,擔起助力企業發展、維護社會和諧的責任。懲罰是約束,是底線。不違章違紀,消積工作;不玩忽職守,造成生產事故;不濫用職務之便,以權謀私;不參與非法活動,損害企業形象;不詆毀他人,損害他人聲譽;不違法國家法律法規。獎懲并不是一個人的事情,“一榮俱榮,一損俱損”。在今后的工作、生活中,我會不斷提高個人素質,以先進事跡個人為進步目標,以違章事例為前車之鑒,時刻提醒自己“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,為公司發展貢獻綿薄的力量。2022年獎懲規定學習心得(四)為了進一步提高我院醫療、護理、醫技人員專業技術水平,規范我院醫務人院的醫

8、療行為,配合我院“二級”專科醫院評審工作的實施,保障醫療安全,營造一個學習氛圍濃厚的醫療環境,更好地服務于患者。結合我院實際情況,特制定此業務學習獎懲規定。一、培訓內容及要求(一)培訓內容1、學習醫療相關法律、法規,以規范醫療行為,確保安全,如法律法規、醫療質量安全與教育、醫療糾紛案例等。2、結合疾病預防,_學習傳染病、常見病、多發病的預防和用藥知識。3、醫務人員對心肺復蘇技能操作的掌握、臨床路徑與單病種質量管理、病歷書寫規范與住院病歷質量監控、醫務人員手衛生、核心制度、醫院感染預防與控制、急救知識、輸血相關法律、法規、崗前培訓、規范書寫處方等。4、專業知識。新增診療指南、操作規范、制度及流程

9、、專題講座等內容。(二)培訓要求1、凡院內_的各種學習,規定范圍內的人員,必須準時參加,不得無故缺席(值班、公事人員除外)并認真做好筆記。如有特殊情況,必須提前請假,否則按曠工處理。2、積極配合_者完成培訓任務,不準喧嘩、吵鬧或者阻擾工作人員正常工作。3、為了保證學習效果,將對每次學習進行考試或不定期考核。二、獎懲辦法1、每年評選學習積極分子_名(參學率大于_%者,考試成績優秀者),每名_元。2、獎勵講課或培訓者_元/次;(全院講課,參加人數在_人/次);3、遲到、早退者罰款_元,無故曠工罰款_元。4、不遵守學習會場的秩序、大聲喧嘩、私下聊天,經提醒后仍不改正者,罰款_元。5、一季度匯總一次,

10、以實際簽名為依據,參學率小于_%者,扣當事人_元。6、每季度查全院業務學習筆記一次,未按時完成者扣當事人_人。7、參會人員必須簽到,不準任何人代簽。都-_堰杰琳康復醫院_年_月_日第五篇:獎懲規定一、考核宗旨通過實行教學人員教學實績考核獎懲條例,建立起客觀、公正、合理的教學過程評價機制和優勞優酬的分配機制,調動廣大教師工作的積極性,提高學校教育教學質量,更好地促進學生、教師和學校的全面發展,引導和鼓勵教師在服務學生、改革教學、發展學校的同時,實現個人精神與物質的雙贏。二、考核原則教師過程教學考核按照客觀公正、民主公開、注重實績、以人為本的原則,堅持定量考核與定性考核相結合,采取多元化的評價方式

11、對教師的教學工作數量和質量進行全面考核。一、班級分類評價。按照文、理、藝體三類進行班級評價。按照分班后的學生平均名次和的比值計算出三大科類的比率和基數以及各班學生的基數,在每次大型考試中,按照此比率對文、理、藝體確定參考人數并進行班級分析。二、獎勵分班級和備課組獎勵。1.班級獎勵:以分班之初各班全部學生歷次考試級名次的平均值之平均值為基數,對比大型考試中各班級全部學生名次的平均值(名次和除以班級總人數),按照類別,以1:1:1的比例劃定一、二、三等,一等班級獎勵_元,二等班級獎勵_元,三等班級要寫出書面整改報告并制定切實措施。2.備課組獎勵:學校自己_的考試,按照各備課組教學的優秀有效率_%+

12、優良有效率_%進行比較,按1:1:1的比例劃定一、二、三等,同時對學科作業質量進行調查,按1:1:1的比例劃定一、二、三等,二者結合再按1:1:1的比例劃定一、二、三等,一等備課組人均獎勵_元,二等備課組人均獎勵_元,三等備課組寫出書面整改報告并取消彈性坐班,按學校要求進行坐班。3.縣、市、省_的考試按最高級成績分析結合學校分析進行獎勵。三、區別不同情況:1.如果在縣、市、省_的相應考試中,成績與兄弟學校差距比入學時減少,則備課組都享受獎勵:一等備課組人均獎勵_元,二等備課組人均獎勵_元,三等備課組人均_元。2.如果在縣、市、省_的相應考試中,優秀及優良數之和比兄弟學校還少,則應得獎勵降一級。

13、2022年獎懲規定學習心得(五)電力行業是一個特殊行業,同時也是一個高危行業。也就決定了電力企業的管理要非一般規范和嚴格,遵章守紀是保障電力正常生產的必要條件。秉承某南省員工獎懲辦法的精神,我局自上至下,_每一位員工學習了員工獎懲辦法,通過此次學習,我有以下心得體會。古語說“無規矩不成方圓。”雖是一句人人皆知的俗語,卻很好地說明了制度的重要性。軍隊的戰斗力來自于鐵的紀律,企業的戰斗力和生命力各級人員良好的精神面貌、崇高的職業道德和嚴格的規章制度。缺乏明確的規章制度、流程,工作中就非常容易產生混亂,如果有令不行、有章不循,按個人意愿行事造成的無序浪費,更是非常糟糕的事。國有國法,家有家規,一個企

14、業必須要有一套科學完善的規章制度。規矩是一種約束,更是一種保障。它在約束我們的同時,為我們造就了一個難得的發展平臺,使我們更加成熟、_和成功。供電企業的員工要和形形色色的人打交道,這就要嚴格遵循員工獎懲辦法,切莫觸犯了其中的條條框框。否則,就要受到應有的懲處,甚至觸犯法律,受到法律的制裁,_。相反,只要我們很好地遵守員工獎懲辦法,勤勉敬業,出色完成各項工作任務,就不但不會受到懲處,而且能夠得到應有的獎勵。因此,我們應該認真學習、深刻領會、模范遵守員工獎懲辦法。在今后的工作中,時時刻刻以公司的各項規章制度來要求自己,鞭策自己,本著“他的工作我有責,我的工作我負責,公司的工作我盡責”的原則,勤勤懇

15、懇的工作,不怕苦,不怕累,為公司的建設奉獻出自己的全力,一心一意為公司建設做貢獻。2022年獎懲規定學習心得(六)通過公司_對_公司員工獎懲規定的集中學習,經過自我理解和同事們在會上積極的討論,讓我對公司的制度有了更深的認識,意識到遵守公司規章制度的重要性,也使我反醒到自己平時工作中對于制度方面做不不全面的地方,通過這次的培訓讓我的對規章制度的意識得到加強,達到了學習的預期目的。下面是我對這次教育活動的體會:自開展制度學習以來,我能從思想上高度重視,認真學習規章制度并做好筆記。通過學習,使我認識到加強規章制度的執行,是自己與公司快速成長的保證,了解到嚴格執行公司各項制度是我們每一位員工的重大責

16、任。通過學習讓我意識到自己在以后的工作中應嚴格要求自己,把學習規章制度深入到自己的工作中,從而不斷提高自己實際工作中的自主性和能動性。在工作中嚴格按照各項規規章制度履行自己的崗位職責。通過這次學習,對照所學的制度,意識到自己在平時的學習和工作中主要存在以下不足:一是對公司各項規章制度和崗位職責方面的內容理解的不夠深刻細致,平時不是很重視。二是每次做完工作,不善于總結工作中存在的問題和經驗。三是對工作中不善于自我創新,不進行深入的研究。四是對自己的工作態度方面不能夠做到很好的自我調節,導致有時工作態端不端正從而影響到工作。針對自身存在的一些問題,在以后的工作將采取如下改進措施:一是平時應加強對公

17、司相關的業務與規章制度的學習,熟悉和掌握規定要求,不斷提高自身的綜合素質及各項能力。二是認真履行工作職責,并對工作方式方法做到勤總結勤回頭看,爭取在以后的工作中做到用最短的時間內保質保量完成工作,從而提高自己的工作效率,并在工作中要嚴格按照各項規章制度要求,做到在自己的工作崗位上盡職盡責。三是平時應多了解一些有利于工作與公司發展的比較具有新穎的一些好的想法與意見。四是對于自己的工作態度方面,應加強自我調節,在以后的工作堅決杜絕這種事情發生。2022年獎懲規定學習心得(七)幾天前,單位_我們學習了_公司員工獎懲規定,通過學習受益非淺。“沒有規矩,不成方圓。”這句古語很好地說明了規矩的重要性。國有

18、國法,家有家規,國家的規矩是法律;企業的規矩是一套科學完善的規章制度。_公司員工獎懲規定除了對公司員工行為的約束和管控外,還有一個重要的體現引導、激勵。獎懲辦法中的“獎”就是引導和激勵;“懲”就是約束和管控。“懲”在約束我們的同時,為我們造就了一個難得的發展平臺,使我們更加成熟、_和成功。制定“規則”需要嚴守“規則”的大力支持。重新將規則定位到我們個人的身上,更是如此,沒有規則,我們將沒有安全,沒有發展的機會與平臺,更談不上什么成功。是規則和制度為我們提供了一次次成長的平臺,使我們離成功越來越近。有些員工以為規章、制度都只是企業的需要,卻沒有認識到更重要的一面:規則和制度更是我們個人成長的平臺

19、,即每一個員工希望在企業發展,不僅要學會在制度的約束下成長,更要學會利用制度給予的資源發展自己,提高能力并增加業績,這是一種職業紀律,更是一種職業技巧,因為企業常常會通過“制度”把資源和榮譽給予員工,如果你與“制度”格格不入,那些資源和榮譽只會與你無緣。由于電力行業的特殊性和重要性,決定了電力企業的管理要執行“嚴抓嚴管”的治企方略。電力行業的特殊在于高危。之所以這么說,是因為電是一特殊的東西,它既看不見又摸不著,如但是果你嚴格按規程把控,它的用途就非常廣泛,就會很好地為我們的生產生活服務。如果你把它當兒戲,不嚴肅認真對待,它就會成為洪水猛獸。這就要求我們遵章守紀,以免出現事故危害自己、危害他人、甚至危害社會。于此我們將能更加出色地完成各項工作任務,避免受到懲處,甚至能夠得到獎勵。獎勵時鼓勵向上。對員工而言既是自身的提高,

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