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文檔簡介
1、第6頁共6頁2022年激發團隊機能培訓方案巔峰團隊打造一、培訓項目概述培訓對象:企業各級管理者培訓背景:21世紀是團隊的時代,一個企業的發展要靠人才更要靠團隊。您的企業可以沒有一流的人才,但是一定要擁有杰出的團隊。因為一個杰出的團隊所發揮的效用是絕對大于所有團隊個人產生的效益。而由誰來承擔起鍛造這支優秀的團隊的責任呢?由誰才能完成激發團隊的效能呢?這個責任將由您企業的中高管理者來承擔。如果您還為團隊沖突而苦惱不已,如果您還無法駕馭您的團隊,如果您的團隊還不能完全支撐企業的發展,那么誠邀您參加我們的課程,在課堂中您將知道巔峰團隊打造的奧秘所在。培訓目的:本項目通過兩天的培訓,讓所有參加培訓的學員
2、在最短時間內打開心門、灌輸正能量??焖僬莆占ぐl團隊效能的工具、方法、實操系統。授課課時:2天13課時學員人數:16_人授課方式:理論講解、互動體驗、實戰演練、案例研討、q&a答疑二、課程大綱一、自我診斷我們的激勵如何;見資料:“激勵型組織調查表”思考:w我們的下屬有沒有被激勵?w激勵程度如何?w如果不夠好,問題到底出在哪里?誰的責任?w管理者?下屬?w其它?二、經理常犯的20大錯誤對員工的期望很低或過高;不注重培訓;福利沒有個性,一刀切;不注重非薪酬激勵:一張便條;慶功會;禮券;買些花;等等大權獨攬,不授權;沒認識到員工在實現企業藍圖中的重要作用,覺得員工無關緊要;對未來信心不足,會影響到下屬
3、的工作熱情;不信任下屬;不重視下屬工作中的樂趣;冷漠,沒有激情;三、解決問題之道員工激勵_種經典方法尊重類激勵;關愛類激勵;贊美類激勵;批評類激勵;競爭類激勵;寬容類激勵;薪酬和福利類激勵;目標式激勵;信任式激勵;發展類激勵;四、激勵原理找到點燃核能的引信1.早期的激勵理論馬斯洛的需求理論生理需要,包括饑餓、口渴、住宿、性和其他身體需求;安全需要,包括免受生理和心理傷害的保護及安全需要;社會需要,包括情感,歸屬,接納和友誼的需要;尊重需要,包括內在尊重因素如自尊、自主和成就;外在尊重因素如地位、認可和關注;自我實現需要,一種追求個人能力極限的內驅力,包括成長、發揮自己的潛力和自我實現。2.現代
4、激勵理論erg理論三種需求理論目標設置理論公平理論期望理論3.當代激勵理論的整合五、建立高激勵的制度體系1、責任體系;2、考評體系;3、薪酬體系;六、高效激勵的10大原則1、目標要可行,以事實為依據;2、要公平,而不是平均;3、及時激勵的原則;4、量才適用的用人原則,而不是把晉升作為一種獎勵;5、個性化的激勵原則,不同的對象要使用不同的激勵方法;6、戰略性激勵原則,即公司的價值主張在激勵活動中起到主導作用。2022年激發團隊機能培訓方案(二)_月_日,新華日報在頭版頭條刊登了激情奔涌,鞭打“慢牛”一文。該文對我縣激情文化的探索與實踐進行了深入的報道,對激情文化的豐富內涵進行了深入挖掘。為深入學
5、習、弘揚“激情文化”精神,根據縣委縣政府的要求,結合我局實際,制訂如下方案:一、總體目標牢牢把握“推進綠色跨越、實現全面小康”發展主題,認真學習激情奔涌,鞭打“慢?!币晃?,對我縣的“激情文化”展開大討論,深入查找在食品藥品監管工作中存在的不足和差距,在學習討論中獲得進步,努力把激情文化建設不斷推向深入,為加快全縣經濟社會跨越發展、綠色發展、和諧發展注入更加持久的動力。二、活動對象這次主題競賽活動對象為局屬各科室,全體干部職工。三、活動內容1.積極動員,營造討論氛圍。制定實施方案,成立領導小組,明確討論內容,召開學習動員會,營造良好的學習討論氛圍。2.創新方式,豐富討論載體。動員會召開之際就要組
6、織全局人員集體學習激情奔涌,鞭打“慢?!币晃模瑫罄脴I余時間組成小組開展討論,各小組之間要加強互動,討論成果要及時共享,對于優秀的成果要組織全局人員學習。要創新討論方式,從討論到得出結果然后就結果再討論再得出結果,努力做到精益求精,使本次討論活動不斷深化。3.立足跨越,成果落實到位。要把此次主題活動與貫徹落實縣第十一次黨代會和縣委十一屆二次全體(擴大)會議精神結合起來,深化激情文化建設,增添綠色跨越精神動力,將討論成果轉化運用到實際工作中去,努力營造和諧穩定的社會環境,切實保障人民群眾飲食用藥安全。四、活動要求1.加強領導,明確職責。為切實加強活動的組織領導,經研究決定成立“激情文化大討論”主題活動領導小組,組長由田海平局長擔任,副組長由各分管領導擔任,各科室負責人為領導小組成員,領導小組下設辦公室,由夏超同志任領導小組辦公室主任,具體負責活動的開展。2.深化認識,主動實踐。此項活動對推動食品藥品監管工作質量、服務水平、辦事效能提升具有重要意義,全局干部職工要統一思想、提高認識,迅速行動起來,切實把本次主題活動抓緊抓好。3.明確目標,加大落實。各科室要按照本方案的要求,以求真務實的態度來抓好工作落實,結合各自崗位職責,認真查擺自身工作中存在的不足,加大落實力度,在找準問題根源的基礎上進行討論,通過討論提出整改措施,切實達到轉變工作作風的目標。4.統籌兼顧,務求實
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