教科版六年級科學上冊 《校園生物大搜索》生物的多樣性 教學課件_第1頁
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校園生物大搜索 活動一:認識常見的動植物活動二:調查校園里的動植物動物昆蟲鳥類蝸牛蜻蜓蚯蚓甲蟲蝗蟲螞蟻麻雀燕子大山雀斑鳩綠豆鳥赤腹鷹植物野生人工牛筋草 蒲公英 狗尾草苔蘚人工種植超過35種植物香樟桂花紅楓黃楊球蘇鐵玉蘭花榕樹杜鵑馬尼拉草分區域調查全面調查記錄不知名的動植物分類記錄要愛護動植物記錄特征判 斷1、我們在觀察生物時,不可以采摘植物和傷害動物。( )2、校園里的動植物四季都是一樣的。( )3、觀察校園生物時要邊觀察邊記錄,盡量不要漏掉校園中的 任一種動植物。( )4、在調查動物時,對經常飛來的鳥類沒有必要記錄下來( )5、我們在調查動物時,可以從腳印、糞便、毛等蹤跡推知躲藏起來的動物。( )校園生物大搜索判 斷6、調查生物時,只要記錄地面看得見的動植物就行了。( )7、科學家估計地球上現有的物種應有200450萬種。( )8、校園生物就是校園環境中所特有的生物。( ) 校園生物大搜索

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