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文檔簡介

1、第 頁2022調查方案四篇調查方案四篇為了確保工作或事情能高效地開展,往往需要預先制定好方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比擬大的工作,一般都用帶“文件頭形式下發。方案要怎么制定呢?以下是我為大家收集的調查方案4篇,希望能夠幫助到大家。調查方案 篇1各位員工:非常感謝您參與本次調查,本調查問卷將花3-5分鐘完成。本次調查是以匿名的形式進行。我們期望通過本次調查來探索員工住宿的滿意度及其影響因素,為公司宿舍建設提供一定的參考,請您認真閱讀問卷中的每一道題目,并根據自身的實際情況選擇多項勾選。您的答復對于我們的調查研究很重要,希望能得到您的配合與支持 所在樓層:2樓3樓4樓1、你覺得宿舍管理員

2、對宿舍的安排怎么樣?A非常合理B一般C不合理2、您有事需要找宿舍管理員時,宿舍管理員是否處于在崗狀態?A一直在崗 B偶爾不在 C偶爾在崗 D總是找不到人3、宿舍管理員對寢室衛生,平安用電等問題的關注度?A經常監督 B經常提醒 C很少提醒D從不提醒4、寢室有物品損壞了,報修時,宿舍管理人員的態度如何?A非常熱心B比擬禮貌C一般D冷漠E惡劣5、維修的質量如何?A完全修好,很長時間內不再損壞B修好了,但沒多久又壞了C留有瑕疵 D完全沒修好6、您對宿舍維修之后的結果整體滿意度是:A很滿意B滿意C一般D不滿意E很不滿意7、您認為當前宿舍區公共平安設置施滿意嗎?A很滿意B滿意C一般D不滿意E很不滿意8、您

3、對宿舍房間內根本設施是否滿意A很滿意B滿意C一般D不滿意E很不滿意9、您對宿舍的垃圾清理是否滿意A很滿意B滿意C一般D不滿意E很不滿意10、您對宿舍電視開放時間規定是否滿意A很滿意B滿意C一般D不滿意E很不滿意除此之外,您還有什么意見或建議?可以從宿舍文娛活動方面考慮調查方案 篇2爸爸、媽媽和我組成了家庭環保隊,我們倡導綠色、低碳的生活方式。下面是我這個環保小衛士制定的一份家庭環保的方案,從垃圾分類、循環用水、節約能源、電池回收等方面來標準家庭成員的各種行為。一、垃圾分類篇家庭垃圾分為:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。平時嚴格按照上述分類執行,把廢舊報紙、作業本、書本、飲料瓶等可回收

4、利用的物品集中收集,到一定量時賣給廢品回收站;廚房垃圾的處理利用可循環使用的垃圾桶盡量不用垃圾袋;家庭的廢舊電池雖少,但有后把他們扔進學校舊電池回收箱,由環保局的工作人員作專業的處理。二、節水篇刷牙時,用口杯接水后,關了水龍水再刷牙,只需要0.5升水,如果讓水龍頭開著5分鐘,那么要浪費45升水;淘米水可用來洗菜或洗碗,洗完菜的淘米水可用于澆花;剩余茶水可用來擦家具;洗澡時,掌握調節冷熱水比例,不要將噴頭始終開著,更不應敞開用水。沐浴要抓緊時間,全身淋濕即關噴頭,用肥皂或浴液搓洗,一次沖洗干凈。洗澡擦肥皂時關掉水龍頭,洗一次澡可以節約60升水;集中洗滌衣物,少量小件衣物可手洗;使用適量優質低泡洗

5、衣粉,可減少漂洗次數;洗滌前將臟衣物浸泡約20分鐘;按衣物的種類、質地和重量設定水位,按臟污程度設定洗滌時間和漂洗次數,既省電又節水。三、節能篇燒飯時,把洗好的米放在鍋里浸30分鐘,再用溫水或者熱水煮,能節省30%的電。同時,煮同量的米飯,700瓦的電飯煲比500瓦的電飯煲更省時省電。保持電飯鍋電熱盤的清潔。電熱盤附著的油漬污物,時間長了會炭化成膜,影響導熱性能,增加耗電。搞衛生時,用吸塵器時根據不同情況選用適當功率檔;去除過濾袋中的灰塵,可減少氣流阻力,提高吸塵效率,減少電耗。同時盡量少用吸塵器。今年讓爸爸把家里所有的白熾燈更換成節能燈,因為用節能燈替代白熾燈節電70%80%;節能燈壽命長達

6、80001萬小時,是白熾燈的810倍;有多種光色可選擇,替換也方便。家用電器設備停機時,其遙控開關、持續數字顯示、喚醒等功能電路會保持通電,形成待機能耗,這約占家庭用電量的10%,如同晝夜常開一盞15瓦到30瓦燈。所以,電器不使用時應切斷電源。平時提倡爸爸步行上班,減少汽車的使用次數。調查方案 篇3一調研背景近年來,寶潔公司憑借其強大的品牌運作能力以及資金實力,在洗發水市場牢牢地坐穩了第一把交椅。但是隨著競爭加劇,局勢慢慢起了變化,聯合利華強勢跟進,夏士蓮、力士等多個洗發水品牌從寶潔手中奪走了不少消費者。花王旗下品牌奧妮和舒蕾占據了中端市場,而低端的市場那么歸屬了拉芳、亮莊、蒂花之秀、好迪等后

7、起之秀。至此,中國洗發水行業呈現了一個典型的金字塔型品牌格局。通過市場細分,西安楊森于20 xx年推出了采樂,在藥品和洗發水兩個行業找到了一個交叉點。為了提高其在全國重點城市中的占有率,并為其今后的營銷開展方案提供科學的依據,六人行市場調查公司將在全國范圍的重點城市進行一次專項市場營銷調查。二調研目的本次市場調研工作的主要目標是:1、分析采樂洗發水的前期營銷方案包括其銷售渠道、媒體投放、產品終端和產品情況以及消費者的產品期望,明確其自身的優勢和劣勢,以及面臨的時機和威脅。2、了解消費者對去屑洗發藥的認知,探察對去屑洗發藥的接受程度。3、了解產品的知名度以及美譽度,確定今后營銷方案的重點。三調研

8、內容根據上述調研目的,我們確定本次調研的內容主要包括:1、針對其營銷方案進行全面的分析,從而為其今后的營銷方案提供科學的依據。本局部所需要的主要信息點是:1消費者對于采樂洗發藥的使用情況是否用過,滿意度,以及認為產品的哪方面更加吸引消費者。2對采樂在前期營銷方案情況的了解怎樣知道采樂的,通過什么渠道購置到采樂的,是否遇到買不到采樂的情況,使用采樂過后的感覺,以及認為可以在產品上改良的地方。3消費者對于去頭屑這方面的認知。2、了解消費者的觀念,以及對采樂前期推廣的深入程度做一個調查。3、對產品前期的銷售宣傳做一個調查,主要須掌握的信息點有:1對于采樂的了解程度是否知道以及是否使用過。2對于采樂印

9、象的評價五分法此外,我們還將收集包括消費者的年齡、性別、收入、職業,以及包括消費者的發質在內的背景資料以備統計分析之用。四目標被訪者定義因本次調查是針對其前期的營銷方案實施情況的一個效果回饋,我們在樣本定義時遵循以下原那么:一是樣本要有廣泛的代表性,以期能夠根本反映消費者對采樂洗發藥的看法,以及能反映采樂前期營銷方案的實施情況;二是樣本要有針對性。由于采樂屬于日用品,而且它主要是針對有頭屑的人,還有它的價格也較高,所以就需要有一定的購置和支付能力。因此此次調查主要是針對有使用經驗的人,主要在全國的重點城市做調查。基于以上原那么,我們建議采用如下標準甄選目標被訪者:1、2045周歲的城市居民。2

10、、本人及親屬不在相應的單位工作如市場調查公司、廣告公司以及洗發水行業等。3、在過去的六個月內未接受或參加過任何形式的相關市場營銷調研。五數據收集方法本工程的資料收集方法如下:問卷長度控制在半個小時左右,問卷經雙方商討確定之后正式啟用。問卷抽樣方法:在北京、哈爾濱、上海、廣州、長沙、成都、西安7個城市中各選擇400人作為調查對象,在每個城市的 簿中隨機選擇400個號碼,打 核實受訪者。在不斷淘汰受訪者的情況下,屢次隨機選擇,直到選夠400人為止。采用結構性問卷進行入戶調查。六樣本量根據以往經驗,最大允許誤差應控制在小于2%,考慮到統計分析對樣本量的要求和本錢方面的經濟性,我們建議本次研究所需要的

11、樣本量為每個城市400個。七質量控制與復核復核就是再一次檢查問卷的真實性1、本次訪問復核率為30%,其中15% 復核,15%實地復核;2、我們將實行一票否決權,即發現訪問員一份問卷作弊,該訪問員的所有問卷作廢;八數據錄入與處理參與此工程的所有數據錄入及編碼人員將參與問卷的制作與調查培訓;在錄入過程中需抽取10%的樣本處理采用進行錄入復核,以保證錄入質量;數據處理采用SPSS軟件進行。調查方案 篇4一、調研背景二、調研目的要求通過本次調研,詳細了解重慶大學生對adidas品牌產品認知、態度、消費意愿和消費行為等各方面情況,為adidas品牌產品的.市場中的經銷者們提供可參考的市場信息和建議。調研

12、目的如下:1、了解大學生對adidas產品的認知情況; 2、了解大學生對adidas產品的態度; 3、了解大學生對adidas產品的消費意愿; 4、了解大學生對adidas產品的消費行為。三、調研內容1、消費者adidas產品的認知和態度(是否知道、是否購置過、總體印象,對質量、款式、顏色搭配的態度)2、消費者對adidas產品的消費意愿(購置原因、類似品牌選擇、購置比重、購置種類、接受價位)3、消費者對adidas產品的消費行為(購置渠道、購置金額、男女偏好差異、不文化背景差異)四、調研對象及調研范圍由于大學生群體是前衛消費者的典型代表,且對大學生比擬了解,方便接觸、交流,加之路程問題,本次

13、調研主要針對重慶市主城區內高校大學生群進行。具體調研范圍那么選擇在重慶市幾個不區域內的大學校內。1、調研對象: 重慶市大學生2、調研范圍:重慶工商大學(南岸)、重慶郵電大學(南山)、重慶師范大學(沙坪壩)、重慶交通大學(六公里)、重慶大學(C區)、重慶第二師范學院(南山)各高校校園內。五、調研方式及方法本次調研屬于屢次橫向研究,采用紙質問卷調查法采集原始數據。問卷調查地點設在每所高校教學樓內,問卷調查時間設在學生下課期間,在教學樓下進行問卷調查。六、樣本的抽取采取非概率抽樣,考慮到男女消費的差異,為了獲取有效且足夠多的原始數據(估算有效問卷回收率為85%),本次調研擬定282份,調查范圍內每一

14、所高校47份。七、調研數據的收集、整理與分析為了確保本次調研研究的可行性,調研資料的整理和分析須嚴格按照科學有效的方法來進行。具體安排如下:(一)數據的收集編寫結構性問卷,把問卷編號,把不同號碼段的問卷發放到不同學校,現場發放和回收。回收后裝入文件袋,在文件袋上記錄問卷完成的時間、地點。具體情況如下:001-047重慶工商;047-093重慶郵電 ;094-140重慶大學; 141-187重慶師范 ;188-234重慶交通 ;235-282重慶第二師范 (二)數據的整理采取實地編輯,發現并處理掉不合格問卷,回到學校后采取采用EXCELL對問卷數據進行統計、整理。(三)數據的分析與解釋運用Exc

15、el圖表工具按調研目的需求進行分析、解釋。八、調研時間及流程安排本次調研從20 xx年6月5日開始至20 xx年6月20日之前結束。調研工作的具體流程安排如下:準備階段:20 xx年6月5日至6月7日界定調研問題,設計調研方案,設計問卷。 調查階段:20 xx年6月8日至6月10日 在各高校內收集調查問卷。 整理階段:20 xx年6月10日至6月11日對搜集的問卷進行甄別和整理,將信息輸入計算機制成Excel表。分析階段:20 xx年6月11日至6月15日運用統計學知識和工具對搜集的信息進行各項統計分析。 寫作階段:20 xx年6月16日至6月20日 撰寫調研報告。九、調研分工與預算 1、調研

16、分工表1 調研任務安排表2、調研預算附錄2 調查問卷問卷編號:重慶市大學adidas產品需求狀況調查問卷親愛的同學:您好!我們是重慶工商大學國際商務專業調研小組,我們正在進行一項關于adidas產品需求的調研,希望從您這里得到您對adidas產品的需求方面的信息,請你協助我們做好這次調查。該問卷不記名,答復無對錯之分,務請您照實答復。下面我們列出一些問題,請在所給的備選答案中選擇最符合您情況的答案,并在所選取答案后的“內打“。謝謝!1、您了解didas品牌產品嗎?A、非常了解 B、知道,但不了解 C、不知道2、您是否購置過adidas產品?A、購置過 B、沒有購置過 3、您對adidas產品的

17、總體印象是A、材料好 B、做工精細 C、和其他品牌沒差異 D、款式新穎 E、色彩搭配好5、您覺得adidas產品的質量A、很好 B、較好 C、一般 D、較差 E、很差 6、您覺得adidas產品的價格A、很貴 B、較貴 C、一般 D、較廉價 E、廉價 7、您覺得adidas產品款式怎么樣A、獨特、新穎,時尚 B、與其他產品相差不大 C、不喜歡,無法接受 8、在過去一年中,您購置過adidas哪些產品A、球類 B、運動服飾 C、運動鞋 D、運動配飾(腕表、等) E、休閑鞋 F、休閑服飾 9、您購置adidas產品的原因A、款式新穎 B、質量好 C、現在流行 D、喜歡該品牌 10、您接受哪一價位的adidas產品A、200元以下 B、200400元 C、400600元 D、600以上 11、您每年購置的adidas產品的金額占同類產品的花銷總金額的比重A、10%以下 B、10%30% C、30%50% D、50%以上 12、您還購置哪些其他同類品牌A、Nike B、李寧 C、Puma D、安踏 E、Kappa F、特步 G

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