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文檔簡介
1、幼兒園保安個人工作方案(原創)_幼兒園保安工作方案 幼兒園保安個人工作方案(原創)。 保障幼兒園的平安性是保安人員的職責,因此我在以往能夠樂觀完成保安人員的本職工作,而且每當領導有需求的時候都會參加到幼兒園的建設之中,這也導致我在不斷的積累中具備著較強的工作力量,而且我能夠樂觀與同事進行溝通從而攜手完成任務,現制定以下工作方案并盼望能夠做好幼兒園保安工作。 需要在門衛室做好站崗執勤工作并禁止外來人員進入,為了保障孩子們的平安自然要對生疏人的來訪保持警惕,即便對方支撐孩子的家長也要與相應的班主任進行核實,而且我也會向對方說明頻繁來幼兒園會對孩子們的學習造成不好的影響,至少對待生疏人的來訪會做好嚴
2、格的登記并向園領導進行反饋,而且當幼兒園開頭做早操以后便會將大門關閉至放學后再打開,究竟部分淘氣的同學若是走出幼兒園的話則很簡單造成危急,我得堅守崗位并盡量不要讓人隨便出行才行,而且當家長早上送孩子來上學的時候會進行問好,家長在放學時接孩子回家的時候也會仔細查看四周的狀況。 對幼兒園四周以及園內進行巡察從而建立平安保障,我會與監控室的同事進行協作從而綻開巡察工作,即對幼兒園各處進行巡察從而查看是否存在可疑人員,而且下課期間發覺幼兒做出危急性舉動的時候需要予以制止,其中幼兒園四周車輛亂停亂放的現象是較為嚴峻的,我會設置簡潔的路障并告知車主不要在幼兒園四周停車,尤其是上下學的時候車輛的行駛很簡單造
3、成平安隱患,而且出現堵塞狀況的話也會影響到校車返回幼兒園,因此需要重視巡察工作的綻開并做好相應的溝通。 嚴格根據幼兒園的作息時間做好門、燈、水、電的關閉與打開工作,我明白這些設施沒能準時關閉的話既簡單造成鋪張也存在平安隱患,因此我會在工作日期間盡量早些感到幼兒園開門,.而且在放學后需要對幼兒園各處進行檢查,主要是查看教室門窗以及電源是否關閉,這項流程對于保安工作的完成非常重要,所以我得養成這方面的習慣并嚴格落實下去,確保工作日期間能夠貫徹下去從而取得抱負的成果。 想要在保安工作中取得進展還需要秉承愛崗敬業的原則,所以我會努力做好保安工作并仔細聽從園領導的指示,盼望在后續的保安工作中能夠更好地履
4、行自己的職責。 (本文為工作總結之家編輯原創文章,感謝您的閱讀!) 編輯推舉 幼兒園中班老師個人工作方案(原創) 思索著新學期的教學任務讓我明白自身職責的重要性,身為中班老師的我在以往的教學工作中能夠做到盡職盡責,看到班上的孩子們隨著自己的教學得到成長讓我很有成就感,但如何改善教學質量從而讓孩子們變得更懂事則是我需要思索的,適逢新學期即將到來也讓我制定了中班教學的工作方案。 培育愛好是幼兒老師在教學工作中需要做到的,然而想要獲得抱負的教學效果則是比較困難的,究竟孩子們都比較貪玩從而在上課期間難以集中精力,這便需要自己樂觀引導從而讓孩子們保持留意力的集中,為此我準備結合教學工具從而制定新奇的教學
5、方案,即通過講故事以及圖片的引導從而加深教學效果,這樣的話孩子們也會更情愿聽從自己的教育,即便是下課后也能夠由于生動好玩的講課從而有著深刻的印象,另外我也需要和家長溝通從而讓對方多和孩子溝通,購買益智類的圖冊或者故事書讓孩子進行品讀,這樣的話也能夠讓孩子們對學習產生更多愛好并樂觀進行探究。 定期參與幼兒園組織的培訓并多和其他老師進行溝通,工作中多要求自己則能夠有效改善教學質量,所以每當園領導組織培訓的時候都要樂觀參加其中,而且每次開展的會議也要多發表屬于自身的見解,為幼兒園的進展出謀劃策也是自己作為老師的職責所在,對教學工作產生懷疑的時候則要準時向園內的老師請教,了解自己思慮問題存在哪些不周到
6、的地方,這樣也能有效避開自己走入思維誤區從而改善教學工作中的不足,我也要多閱讀書籍從而通過資料的查詢來提升教學水平。 多關懷孩子們的平安問題并制定合理的制度,對于孩子應當要常常噓寒問暖從而了解他們的身體狀況,發覺有孩子咳嗽或者流鼻涕則要查看對方是否有發燒癥狀,wwW.而且還要帶到醫務室進行體溫測量從而確保孩子的健康,我明白家長將孩子送到幼兒園也是對我們的信任自然不能辜負,另外對于孩子的接送問題也要反復與家進步行核實,即放學后前來接送孩子的是否為家長本人,若不是的話則需要準時與家長聯系以后再放行。 .幼兒老師的職責并在工作中多為孩子們著想,對我來說這是自己在后續教學工作中需要做到的,我也會在新學
7、期仔細做好本職工作并為孩子們的成長而努力。 (本文為工作總結之家編輯原創文章,感謝您的閱讀!) 幼兒園小班老師個人工作方案(原創) 回顧以往完成的教學工作讓我很重視對孩子們的教育,作為幼兒老師讓我明白做好學前訓練工作的重要性,因此仔細履行好老師的職責是我在工作中需要做到的,在新學期即將到來的時候應當要制定好教學方案,我也會通過方案的執行教育好班上的孩子們。 想要教育好小班的孩子應當要先提升他們的學習愛好,由于小班孩子往往更為淘氣的原因從而需要更加重視班級紀律,因此需要加強班級管理以及學習方面的互動,增加學習的趣味性并將其與各類嬉戲活動結合起來,這樣的話能夠更好地與孩子們相處從而得到他們的認同,
8、再加上小班孩子處于打基礎的階段自然要更重視他們的內心感受,另外我也需要仔細做好備課工作從而讓孩子們更簡單理解學問點,對我來說這項工作的綻開對自身的教學水平也是種考驗,我也需要多余其他幼兒老師溝通從而借鑒他們的工作閱歷,至少要結合孩子們的學習現狀從而制定更合理的教學方案才行。 引導孩子們養成良好習慣從而促進他們的成長,我明白習慣的養成對孩子們今后的人生有著重要的意義,在這個年齡階段應當做好引導以免他們養成不良陋俗,對于不好的習慣需要準時進行訂正并做好相應的教育,在引導的同時要讓孩子們明白養成良好習慣的重要性,而且還要通過言傳身教的方式來向孩子們進行示范,由于這個過程需要花費不少精力從而需要具備肯
9、定的耐心才行,而且對于自己不擅長的領域也要多向保育員進行請教,信任在習慣養成方面有所建樹以后能夠關心孩子們更好地成長。 多與孩子家進步行溝通從而加深相互間的了解,由于部分家長存在焦急于求成的心理從而會對孩子有著更高的要求,在沒能達到心理預期的狀況下導致有時會對老師產生誤會,.所以做好必要的溝通從而讓家長了解幼兒在幼兒園的表現很重要,因此我需要通過這種聯系來加深老師與家長的理解,至少在孩子的成長旅途中家長和老師都是不能缺席的,因此要發揮各自的作用以免出現推諉責任的狀況,可以利用家長會的契機來相互溝通育兒方面的閱歷。 明確幼兒老師的職責并對工作進行部署是我需要做到的,我也應當更加關懷孩子們的成長并
10、做好老師的各項工作,盼望憑借著這份負責的態度能夠更好地完成幼兒老師工作。 (本文為工作總結之家編輯原創文章,感謝您的閱讀!) 幼兒園小班春季個人工作方案 方案本身是對工作進度和質量的考核標準,對大家有較強的約束和督促作用。在工作之前都應當制定好屬于自己的工作方案。下面是由工作總結之家我為大家整理的“幼兒園小班春季個人工作方案”,僅供參考,歡迎大家閱讀。 幼兒園小班春季個人工作方案一 一、工作重點 本學期將重點培育幼兒良好的常規習慣,增加幼兒的語言力量、生活自理力量、交往力量和音樂素養。在工作中通過把主題探究活動與日常的保教工作結合起來,讓幼兒得到全方位的進展。 二、保教工作 以規程為指針,貫徹
11、新綱要精神,依據園務工作方案,扎扎實實做好保教工作。規范幼兒的一日活動常規,增加幼兒體質,做好品德訓練工作,進展幼兒智力,培育正確的美感。促進幼兒身心和諧進展。 (一)保育工作 按園里的要求仔細實施各項衛生保健工作,嚴格執行幼兒的一日活動作息制度,合理地支配好幼兒的一日生活。整理好室內外的環境布置,為幼兒創設一個清潔舒適、健康平安的生活學習環境。 培育良好的生活衛生習慣,提高幼兒生活自理力量,做到生活有序。能熟悉自己的標記,把握正確的洗手方法;能寧靜午睡,不吵不鬧;能學習自己吃飯等。訓練幼兒留意個人衛生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。 細心呵護幼兒成長。在日常生活中細心關愛幼兒,特殊是
12、年齡小體質較弱的孩子,易受涼感冒、發燒,我們將更多給他們關愛,消退他的緊急感。平?;顒又屑毿年P注孩子的精神面貌,發覺問題準時處理。留意幼兒良好睡姿的培育,對幼兒的睡眠狀況做好記錄。 樂觀做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康健壯成長。 (二)訓練教學工作 1、做好節后入園的適應工作。由于寒假時間較長,孩子剛入學會有一段時間的不適應感,我將做好以下幾方面的工作: (1)開學前后做好家園聯系工作,接待孩子入園,召開家長會,與家長溝通了解孩子假期中的狀況,做到家長、老師、孩子三者之間能盡快協作好,減輕孩子來園的消極心情和不適應感; (2)給孩子供應一個溫馨、舒適、好玩、和諧的集體環境; (
13、3)以親切、溫柔的態度對待孩子,消退他們的不適應感。 2、培育良好的學習常規。 (1)情愿參與各項集體活動,留意力集中; (2)愛惜幼兒園的玩具,不與人爭搶,能將玩具歸類收好; (3)學會用語言表達自己的意愿; (4)學習看書的正確方式,培育幼兒良好的前閱讀習慣。 3、深化實踐園本課程,將主題探究活動與區域活動結合進行,從他們的愛好入手,讓孩子主動學習,從而獵取各方面的閱歷,提高綜合力量。 4、注意活動區活動的方案,做到學習有序。在活動時,將加強對孩子的觀看與記錄,準時發覺問題、了解狀況。 5、豐富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂活動和文學活動時間,豐富音樂活動和語言活動的形式。 三、平安工作
14、 要始終把平安工作放在第一位。加強日常活動中的平安管理。重視幼兒一日活動中各個環節的平安管理工作,如晨間平安檢查、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡察,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎迤桨灿柧?、加強幼兒的平安意識、關心幼兒把握一些自我愛護技能。提高自己的責任心,細心排解一切擔心全因素,讓幼兒在平安的環境下健康成長。 四、家長工作 1、依據小班詳細狀況,有針對性地出好家園共育欄目,準時向家長宣揚有關幼教學問,讓家長準時了解幼兒在園狀況。 2、仔細填寫家園聯系冊,使其充分發揮橋梁作用。 3、利用早晚接送幼兒的環節,加強與家長的溝通與溝通,了解每位孩子的愛好和愛好,以及家長的
15、需求和是否情愿參與班上的活動。 4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持親密聯系,準時溝通幼兒的生活學習狀況。 5、定期開好家長會,盡量讓家長感到滿足、放心,以取得家長對班級工作的支持與協作。 6、開展家園共育活動,歡迎家長樂觀參與開放日活動,把家長請進課堂,參加助教,充分發揮家長的作用,通過各種途徑達到家園訓練同步。 幼兒園小班春季個人工作方案二 一、班級狀況分析 本學期我班共有幼兒xx名,經已在小班學習了一個學期。經過我們一學期的訓練,孩子能自己吃飯,自己入廁,但是,日常與同伴之間爭奪玩具發生攻擊行為,有的幼兒很任性,有的幼兒話說不清晰,為了使這些孩子盡快養成良好的行為習慣,形成良好的
16、常規意識,我們老師將齊心協且,團結合作,使每位幼兒都能開心的生活,取得可喜的進步。依據小班幼兒特點,小班上學期工作任務及以上狀況,制定如下進展目標: 二、生活衛生飛速 會使用小勺吃飯,吃完自己的一份人食物,培育幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不掉飯粒,知道飲食和健康的簡潔關系,知道健康的重要性。 2、寧靜的就寢,在老師的關心下有秩序的空穿衣物,擺放好鞋子,并把它們入在固定地方,學會自己的事情自己做,學習正確的洗手方法,知道飯前便后洗手,懂得洗手的重要性。 (一)健康方面 1、能較好的適應環境,簡潔了解一此健康,衛生學問,能樂觀參與體育活動,學習走,跑、跳、投、鉆、爬,攀登等基本動作,培育幼兒動作
17、的敏捷性,協調性。 (二)語言方面 1、學習能聽別人講話,不任憑插嘴,喜愛與同伴和老師說說:會說一般,理解簡潔的故事、圖片,能主動參加聽、說、回答、學習較為清晰連貫的語言表達自己的愿望。 (三)科學方面 1、觀看動物、植物生命物質的特征,了解日常生活各種物品的作用。 2、喜愛參與數學學習活動,學習初步的按實物的一個物征分類。 (四)藝術方面 1、愿意參與繪畫活動,體會繪畫的樂趣,培育幼兒對繪畫的愛好;識一些顏色,并學習選擇自己喜愛的顏色畫畫;能用自然的聲音宣唱歌曲,初步理解歌曲的內容;愿意參與音樂活動,喜愛音樂嬉戲。 (五).方面 1、能感受四周成人的關懷和愛惜,愛父母,愛老師,會使用一些禮貌
18、用語。 2、和同伴共同嬉戲,情愿和同伴來往;熟識幼兒園環境,熟悉同伴和成人,了解自己和他們的關系。 3、簡潔了解我國的節日及節日習俗。 幼兒園小班春季個人工作方案三 春季幼兒園小班老師個人工作方案新的學期,新的盼望,新的起點,孩子們帶著笑臉又回到了我們的大家庭中,展望新學期,我們又有新的挑戰。時間過的可真快,轉瞬已在我和孩子的大家庭中度過了半個學年。看著孩子在我的照看和訓練指導下在漸漸的長大、懂事、學到的本事和學問,心中真是無比的欣慰和喜悅。但在上個學期我還存在著許多不足和需要努力之處,為了使自己在新的學期更快地取得進步,所以在開學之余,為自己指定了這份方案,來鞭策自己,使自己能夠取得更大的進
19、步。 一、思想政治方面 仔細學習有關政治文件,保持正確的思想政治和方向。常常和老師們一起探討學習體會,以便更快的提高自己的政治思想覺悟。喜愛自己的事業,無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的老師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁,并且要時刻告戒自己,一切要從孩子的角度動身,讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康歡樂的成長。時刻留意自己的言談舉止,嚴格要求自己。 二、常規方面 由于班上的孩子們比較活潑好動,因此常規有些亂,首先要讓幼兒喜愛幼兒園、喜愛老師,見到人要主動打招呼(早晚主動向爸爸媽媽、老師說再見,見到叔叔阿姨、同學主動問好等)!
20、養成良好的衛生習慣(鈑前洗手,)熬煉幼兒的自理力量(自己穿脫衣服,自己吃飯等)養成輕聲說話,不大聲喧嘩,椅子輕輕搬輕輕放的好習慣。學會友好的與別人相處、關心別人(不爭搶玩具,和小伴侶共享自己的玩具、并能主動關心老師做一些力所能及的事情)學會遵守公共秩序! 三、訓練教學方面 首先,在新的學期里,我要仔細做好主班的各項工作。其次,在這個當今學問“爆炸”的時代,我深知學習的重要性。有位老師也曾說過這樣一句話“老師每天都在吐出學問,假如不準時吃進新知是不行的?!彼杂写丝梢妼W問的重要。需要我們老師爭分奪秒地學習,以提高自己的實踐和理論水平。主動關懷國內外學前訓練信息和專業理論,并通過多種途徑:幼教刊物
21、、多媒體技術、觀摩等,吸取訓練學科的新學問、把一些好的訓練教學理論方法運用到詳細實踐中。多讀書、多看報,不斷充實自我。主新技能要不斷提高自身的業務力量,仔細鉆研教材,細心設計教案、制作教具,充分利用現代化的設備,仔細上好每一節課。還有,盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學力量。把握小班幼兒的年齡特征和進展特點。平常多向富有教學閱歷的老師學習,注意榜樣借鑒、內化,爭取盡快提高自己小班年齡幼兒的管理和教學力量?;顒忧昂髮M行如何提問和對幼兒賜予的信息適時有效反饋的思索實踐。樂觀參與專業學習培訓和教研活動,進一步探究適合本班的訓練內容、訓練方法。 四、平安方面 敬重小班幼兒身心進展的規律,在平安的意識
22、滲透下,為幼兒供應健康、豐富的生活和活動環境,滿意幼兒多方面、差異性地進展需要。搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發生,合理地支配好幼兒的一日生活;日常生活中,訓練幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;訓練幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。在一日生活中時常認真留意,引導幼兒留意個人衛生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不干凈、變味發霉的食物。平常利用晨間談話、教學活動、嬉戲活動,對幼兒進行淺顯的平安常識訓練,提高幼兒的平安意識和自我愛護力量。在常規培育中訓練幼兒遵守活動規章,不攜帶危急物品參加活動(如:剪
23、刀、玩具等尖銳物件),嬉戲中不做危急動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,相互謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。 五、家長方面 家長是幼兒的第一位老師,做好家長工作尤其重要。通過溝通,家訪,了解到幼兒在家的生活習慣,行為習慣及特點,力爭對每位幼兒做到心中有數,為家園共育打好基礎。 家長工作,是訓練教學的保證,我們將親密家園聯系,共同努力訓練培育孩子,多與家長溝通,與家長建立良好的關系,仔細聽取家長的看法或建議,介紹幼兒在園的一日生活狀況,滿意家長的合理需求。想家長所想,為家長解除后顧之憂,為家園共育制造樂觀有利地條件。努力縮短家長和老師之間的
24、距離。 總之,我要到處嚴格要求自己,努力提高自己,為幼兒園盡自己的一分力氣,愿我們的幼兒園會越來越好! 幼兒園小班春季個人工作方案四 一、班況分析 本學期我們班共有幼兒34名,其中男生17名,女生17名,新學期又增加了插班新生10名。大部分幼兒活潑好動,愿意上幼兒園,能和小伴侶友好相處,但也有些小伴侶比較淘氣、倔強,個別新生入園時有哭鬧現象。因此,開學初我們的工作重點是穩定幼兒心情,培育幼兒一日生活常規。 二、保教工作目標 1、保教并重,加強對幼兒生活及訓練常規的培育。 2、開展豐富多彩的活動,促進幼兒各方面力量的進展。 3、重視平安訓練工作,加強幼兒自我愛護意識,確保無平安事故發生。 4、結合每月主題活動開展形式多樣的區域活動。 5、重視家長工作,增加服務意識,促進家園聯系。 6、仔細細致的了解每一位幼兒并制定方案。 三、工作措施
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