1、幼兒園六月工作方案表_幼兒園中班六月工作總結 幼兒園六月工作總結 我們要擅長學習閱讀許多的資料，資料上的學問是特別多的，我們應當如何閱讀資料才能夠關心到我們呢？工作總結之家網為你推舉幼兒園六月工作方案表，盼望能關心到學習的你！ 六月的氣息在這座城市里充滿，熱氣席卷了整個城市的上空，六月來啦！幼兒園也制定了六月工作方案。下面是我收集整理關于幼兒園六月工作方案的資料，盼望大家喜愛。 幼兒園六月工作方案篇一 一、召開六一兒童節的慶祝活動 小伴侶在當天為家長表演精彩的節目，并為幼兒預備了小禮品，使幼兒度過一個開心而難忘的節日 二、連續開展主題活動自我愛護 主要通過日常生活、感官、數學、語言、藝術等訓練

2、形式對幼兒進行多方面的平安訓練與救助學問，有意識地培育幼兒自我愛護的力量。 三、為大組幼兒開展我要上學校主題活動 進行各項入學前的預備活動，例如：削鉛筆、包書皮、熟悉錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀學校、購買文具等，進行填寫畢業冊以及照畢業照。并依據活動內容與幼兒一起動手布置墻面。 四、夏季的防暑降溫與衛生消毒工作 隨著氣溫的上升，合理支配幼兒的一日生活活動，督促幼兒多飲水，準時為幼兒擦洗，保持幼兒身體清潔。午睡時為幼兒換上一件潔凈的小背心，讓幼兒舒適地進入睡眠。為了預防疾病的發生，勤通風勤消毒桌子及室內環境，做好各項消毒工作，預防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動時為幼兒噴抹花露水，盡量削減幼兒被蚊

3、蟲叮咬現象。 五、老師進行戶外玩具的制作。 幼兒園六月工作方案篇二 一、到了六月份，學期工作己接近尾聲，連續抓好日常教學、后勤保育保教工作及暑假前的各項預備工作。 1、全面開展慶六一活動，力求活動有聲有色，做到發覺每個幼兒的閃光點。 2、中、小班開展家長開放日，大班開展畢業典禮。 3、督促老師對半年的訓練教學效果作檢查、分析，力求精確而全面地把握每個幼兒各方面的進展狀況，在些基礎上，趕寫幼兒在園狀況匯報單。 4、老師要有針對性地對幼兒進暑假平安訓練及生活常規訓練。 5、做好年終工作總結，在老師、領導總結的基礎上，召開園務會，仔細總結爭論分析一學期以來幼兒園各方面的工作狀況。 6、依據平常的考核

4、、測查狀況以及學期總結狀況，合理地評比優秀班級，以調動全園教職工的樂觀性。 二、加強夏季衛生保健工作 1、開展好夏季衛生訓練、平安訓練，以及防暑降溫等工作。 2、加強空氣消毒工作，預防上呼吸道傳染病，如公共區域內噴灑84消毒液，避開蒼蠅蚊子等危害。 三、抓好幾項支配 1、支配好暑假班工作。放假期公布暑假班的開班時間、收費狀況等，預備好所需用品、玩具。 2、支配好暑假活動日程。包括老師輪番值班時間、交總結的時間、返園的時間等。 四、家長工作要點 1、關心家長支配幼兒假期生活。各班老師加強與家長的溝通，關心家長為幼兒建立合理的作息制度，家園全都培育幼兒良好的習慣。 2、準時向家長反饋幼兒在園狀況。

5、 幼兒園六月工作方案篇三 在三個月的時間里，孩子們生活自理力量增加，全部幼兒都適應了集體生活，每位幼兒在各個方面在自身的基礎上都有肯定的進步。我們共同完成了三月，四月、五月的主題活動，孩子們學到了一些新的東西。增長了學問，開拓了視野。本月我們的主題活動：開心的夏日。這一主題以幼兒感愛好的夏季特征、夏天的雷雨和夏日交響曲為主線，貫穿于各個活動中，引導幼兒主動地探究發覺和學習。 月主題目標 1.體驗故事所表現的夏天的美妙情景。 2.能是說出自已在夏天的體驗。 3.能理解故事內容，感受小熊可愛的憨態。 4.知道樹蔭的位置是會變化的。 5.能依據已有的閱歷，用較連貫的語言敘述各種驅熱的方法。 6.了解

6、夏季服裝(樣式、材料)，與人們生活的關系，知道夏天人們喜愛穿輕、軟、薄的面料制成的短衣、短褲。 7.會選用材料、大膽想象制作夏季服裝，并進行展現，體驗勝利的喜悅。 8.能將同一集合中的物體依據不同特征進行二次分類，體驗集與子集的關系。 9.練習原地自轉、進展平衡力量。 10.感受雨點落在不同物體上發出的聲音，并用各種像聲詞表示，感受在雨中戲水的樂趣。 11.依據旋律，較正確地拍出相應得節奏、 12.能依據象聲詞，大膽填出部分歌詞，學會唱歌。 13.能理解詩歌的內容，初步學會詩歌。 14.初步了解不同物體的沉浮結果，并學習記錄試驗結果。 15.能用吹泡泡的方法在紙上留下彩色的雨。 16.感受詩歌

7、中孩子和魚做嬉戲的樂趣 17.能依據圖標快的學會詩歌，并用表情的嬉戲 18.能發覺日常生活中的對稱物體 19.在日常生活中有探究對稱圖形的愛好 20能獨立設計、會選用材料制作自己寵愛的扇子 21.知道肚子痛會影響我們身體的生長和健康 22.了解引起肚子痛的幾個緣由，懂得講究夏季衛生，保證身體健康 23.感受散文詩的抒情歌好玩 24.能運用畫、折、剪等方法，反映夏季池塘里的情景。 25.知道大班的哥哥姐姐快要離園做學校生，自己也快升入大班了，要用多種方式向大哥哥姐姐告辭，為哥哥姐姐制作禮物，讓他們高興奮興的離開友愛的幼兒園。 26.能隨兒歌有節奏的動作，最終轉成追趕動作。 環境設置 1.師生共同

8、參加活動室內夏日奏鳴曲的主題墻布置。 2.豐富自然角，供應夏季的花卉(牽牛花、太陽花等)。 區域活動 益智區：供應夏季特征的小卡片(季節、花卉、動植物)進行接龍嬉戲。 語言區：1.供應幼兒用書，鼓舞幼兒敘述有關的故事、詩歌等。 美工區：1.供應廢舊報紙、塑料袋等引導幼兒設計夏季的服裝。 2.供應臉譜供幼兒裝飾。引導幼兒為臉譜畫出在各種表情。 3.供應扇子圖片，引導幼兒進行裝飾。 建構區：鼓舞幼兒搭建太陽宮等玩水的游樂場。 科學區：收集各種材料，開展玩水嬉戲。 生活活動 1.連續指導值日生工作，培育幼兒為他人服務的意識。 2.天氣干燥提示幼兒多喝水。 3.連續培育幼兒一日生活常規。 家園共育 1

9、.請家長在家中給孩子講講有關夏日的衛生學問，對幼兒進行健康訓練。 2.供應玩水材料，鼓舞幼兒多探究發覺。 3.家長與幼兒共同收集各種有關夏日的圖片，進一步加深幼兒對夏季的熟悉. 延長閱讀 幼兒園六月工作方案 告辭了.四射的五月，我們迎來了歡樂的六月，來看看幼兒園六月的工作方案是怎樣的吧！下面是我收集整理關于幼兒園六月工作方案的資料，盼望大家喜愛。 幼兒園六月工作方案篇一 一、語言 1)兒歌過公路分果果花兒好香我不摘讓座 2)故事母親節的禮物 3)識字：車玩安知全多哥己分公摘的園停肚夸樣座 4)成語接龍：胸有成竹竹報平安安心愿意意想不到道聽途說說三道四四周楚歌 5)幼兒用書第四冊相關內容 二、數

10、學 1)相鄰數及其等差關系 2)234的分解組成 3)熟悉梯形 4)圖形分割 三、藝術 1)歌曲乒乒乓湊數歌 2)美術我眼中的學校我的好伴侶 3)折紙：小狗 四、健康大浪小浪老鼠偷糧食 幼兒園六月工作方案篇二 六月是童年的搖籃，是童年的夢鄉。帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們蜜桃班的孩子將與老師一起，開頭一段歡樂之旅。 一、集體活動： 1.歡樂六一：通過布置教室、節目表演、各種消遣活動，體驗六一的歡快氣氛，知道六一是全世界小伴侶的節日，全部的人都在關懷小伴侶的成長，感受家長和老師對小伴侶的關愛。 2.開心的夏天會用適當的詞語描述夏季的特征及人們在夏季的活動，加深對夏天的熟悉;了解一些夏季衛生

11、學問，學習自我愛護的方法。 3.我要升大班啦：通過參觀、談話等活動，了解大班哥哥姐姐的學習和生活活動，感受到大班哥哥姐姐本事大，知道自己要做大班小伴侶了，在各方面都要樂觀向上。 二、日常生活 1.請每一位孩子都預備一個有特色的節目，在六一兒童節那天表演給大家看。在邊吃邊觀看的活動中，帶領孩子進入一個歡樂的節日氛圍中。 2.天氣轉熱，訓練幼兒合理飲食，少吃冷飲，早餐要吃好。 3.和幼兒一起商議如何布置有關六一節日氣氛的教室環境。 4.讓幼兒在出汗的狀況下自己擦汗，保持自身的清爽潔凈。 5.在平常的教學活動中引導孩子多多與他人共享，體驗升大班的歡樂。 三、家長工作： 1.請每位家長贈送給孩子一件有

12、意義的禮物，同孩子一起度過一個歡快且有意義的六一節。 2.多樂觀引導幼兒學習他人之長，補己之短。 下一頁更多精彩幼兒園六月工作方案 3.合理支配幼兒的夏季生活。 4.連續做好自然角植物的觀看、記錄活動，并請寶寶在家中也選擇一種植物進行養護、持續觀看。 四、特色活動 在六月一號進行慶六一才藝表演活動。 幼兒園六月工作方案篇三 上半月我班幼兒，出勤率較高。生活方面給與許多的照看，如：提示孩子多喝水，戶外活動避開猛烈運動，盡量到陰涼的地方去玩等。學習方面：大部分幼兒能夠協作老師完成主題活動內容，有求知的欲望，能夠自主的去探究去學習，并能樂觀參與各項活動。午睡方面：培育幼兒掌握自己的心情，能夠準時地入

13、睡，養成良好的午睡習慣。 二、本月工作重點： (一)訓練教學： 1.主題活動名稱：再見，幼兒園 2.主題活動來源： 大班幼兒在幼兒園生活了三年到四年，就要離開老師、同伴和熟識的幼兒園，升入學校校了。無論對漂亮的幼兒園以及幼兒園力豐富多彩的活動，還是對自己友愛的老師和小伙伴，幼兒心中都布滿了無限的依戀之情。再見幼兒園主題活動的設計，主要引導幼兒能夠用自己的方式來表達自己的情感體驗，在真實的生活情境中嘗試實現自己的想法和愿望，同時關心幼兒做好充分的入學預備。 3.主題活動目標： (1)通過會議幼兒園的生活增加對老師、同伴、幼兒園的熟悉和情感。 (2)樂于為自己的活動做方案，在生活中能與同伴進行商討

14、并達成全都，實現自己的活動方案，獲得勝利的體驗，增加自尊、自信。 (3)運用連貫、流暢的語言大膽表達自己的觀點或想法，并通過實踐活動實現自己的想法和愿望。 (4)為進入學校做肯定的預備。 4.活動一覽表： 類型：.活動 內容：我來做，你來猜我的畢業典禮我設計為弟弟妹妹做些什么 方式：集體. 領域：. 類型：訓練活動 內容：談話活動：難忘的幼兒園我給幼兒園提建議伴侶的電話號碼我知道在學校遇到問題怎么辦雨對人類生活的影響 實踐活動：包粽子我的名字大家認我的特別名片怎樣熟悉新伴侶自制旋轉飛盤畢業紀念冊 故事：鞋子和小鳥 詩歌：畢業歌陽光，我童年的搖籃畢業這一天 歌曲：感恩的心， 領域：語言科學藝術(

15、音樂) 方式：集體小組 類型：區域活動 內容：手工制作：自制圖書、制作名片、設計節目單和邀請卡、制作給幼兒園的禮物 語言區：奇妙的漢字 自然角：養蠶寶寶 領域：藝術(美術) 方式：集體小組 類型：基本技能 內容：人物寫生 領域：藝術(美術) 方式：集體小組 類型：自主性繪畫 內容：請你熟悉我 難忘的幼兒園 我為學校做預備 在學校遇到問題怎么辦 領域：藝術語言 方式：集體 (二)生活活動及常規管理 入園： 目標：1能主動與老師和小伴侶打招呼，和家長道別，用禮貌用語習慣。 2會依據自己的需要選擇有意義的活動。 策略：1老師站在門口迎接每為幼兒和家長，熱忱和家長打招呼，回應幼兒和家長的需要。 2老師

16、輕聲學問幼兒想做點什么，表揚找到事情做的幼兒。 盥洗： 目標：1仔細關系，養成早晚刷牙，飯前便后主動洗手的好習慣。 2保證自己足夠的飲水量。 策略：老師觀看個別幼兒如廁、汲取狀況，給與提示和指導，并鼓舞幼兒在家同樣養成良好的為衛生習慣。 進餐： 目標：1能依據自己的需要適量的自取食物，不鋪張 2通過多種方式讓幼兒了解一些食品的養分價值，引導幼兒不挑食。 策略：1給幼兒創設自取食物的機會和條件，供應相宜幼兒盛飯有用的餐具。 2通過多種方式讓幼兒了解一些食品的養分價值，引導幼兒不挑食。 午睡： 目標：1能比較快速的穿脫和管理自己的衣物，并擺放有序、整齊。 2能掌握自己的行為，不影響他人入睡。 策略

17、：1通過競賽的方式引導幼兒快速整理自己的衣物。 2創設光線較暗，室溫相宜，寧靜的睡眠環境。 離園： 目標：1晚飯后有序的做事情，獨立整理好自己的衣物，按時離園。 2離園活動時能主動選擇便于整理的玩具和相應的活動。 策略：1播放愛勞動等訓練故事，引導幼兒有序做事情。 2提示幼兒離開時整理整理好玩具。 (三)班級人員分工級協作： 本學期班里有老師兩名，主要負責幼兒訓練教學及一日生活常規的組織與指導。一名保育員老師，負責班級中的衛生保健工作。 幼兒園11月工作方案表 工作方案表就是使用表格的形式反映工作方案的內容。表格是工作方案的工具。通過它將工作方案指標或要完成的工作項目列明匯總，表達出企業工作方

18、案的基本內容。下面是我為您帶來的是幼兒園11月工作方案表相關內容，盼望對您有所關心。 平安工作是一切工作之首。綱要中指出：幼兒園必需把愛護幼兒的生命和促進幼兒健康放在首要位置。無論從家長還是老師動身，誰都不情愿讓幼兒受到損害。家長將幼兒交到老師手里，盼望幼兒在幼兒園里開心平安的生活。老師從家長手里接過孩子后，就得讓幼兒在幼兒園里健康成長，讓家長安心工作。為了讓家長放心的將孩子交給我們，讓每一位家長都能把健康的孩子接回家，新學期里，我們制定了以下措施： 一、完善各類平安制度，落實平安措施，進一步加強平安工作管理。 二、定期對園內的建筑、消防措施、大型玩具、食品衛生、晨檢狀況等進行檢查。 三、早上

19、來園時，留意幼兒健康狀況、穩定幼兒心情。 四、來園時要留意小伴侶是否攜帶危急物品，如：別針，紐扣，小刀、硬幣，鐵絲、玻璃器皿等。假如有，老師要準時將其保藏，以免吞進肚里或劃傷其他小伴侶。 五、帶班老師帶班時，每天都要留意是否有小伴侶遺留衛生間，教室，午睡室。入廁時，肯定要有保育員老師跟著，以免幼兒在入廁時滑到;午睡時，肯定要有老師看護。 六、在進行戶外活動時要留意以下幾點： 1.要穩定幼兒心情，不讓幼兒太感動，以免亂奔亂跑，發生意外。 2.玩大型玩具時，老師要留意小伴侶不亂擠亂壓，或從下往上爬。以免滑下來時擠在一起或壓成一堆，對幼兒身體造成損害。 七、訓練幼兒不去廚房玩耍，不帶火柴，打火機來園

20、。 八、下班后，教室鎖好門窗，關好水電。 詳細支配九月：跳動的心臟如何防雷電，如何平安用電 十月：交通標志公路上的紅綠燈 十一月：非典肺炎可預防食品袋上的隱秘 十二月：洪水來了著火了怎么辦 一月：愛護我們的胃一個人在家的時候 幼兒園平安工作方案表 在新的一年里為了加強幼兒的平安自我愛護意識，讓幼兒健康的成長，幼兒園如何制定平安工作方案？下面是我收集整理關于幼兒園平安工作方案的資料，盼望大家喜愛。 幼兒園平安工作方案篇一 新綱要指出：要為幼兒供應健康、豐富的學習和生活活動，滿意幼兒各方面進展的需要，要讓幼兒知道必要的平安保健學問，學習愛護自己。在本學期里，為了使幼兒身心得到更好的進展，今后的工作

21、開展的更好，我們特制定以下方案。 一：老師應做到： 1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危急物品入園。嚴格幼兒平安制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒丟失。 2.開飯時留意，預防燙傷幼兒。肯定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。 3、把好幼兒服藥關，藥肯定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。依據家長的服用要求，確保服藥準時、精確，嚴禁錯服、漏服現象的發生。 4、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班，肯定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡察幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并準時訂正。 5.保證教

22、室的通風、潔凈，保證區角材料的平安、衛生，定期消毒玩具。 6.準時預防傳染病的發生，保證一人一巾一杯。 7.嚴格書寫檢查記錄，準時清點人數和物品。 8.戶外活動時，老師仔細檢查活動場地的平安性，準時排解擔心全因素，確保幼兒平安，活動后不遺忘幼兒物品。 9.培育幼兒的自我愛護力量，與家長親密協作，加強防范意識. 10.嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。 11.上下午班老師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗及珍貴物品要入庫。 12.老師在工作中做到時刻高度警惕，把平安放首位，眼睛不離開孩子，孩子到哪，老師的眼睛到哪。 二：在幼兒方面要做到： 要平安，就要有良好的秩序，良好秩

23、序的形成則來源于幼兒一日生活行為規范的培育，對于幼兒我們要嚴格要求，從一點一滴開頭努力。培育幼兒的自我愛護力量，加強防范意識，讓幼兒在有平安意識的基礎上，時時提示自己或他人留意平安。幼兒在園一天需要站隊至少10次，我們盼望做到井然有序，對幼兒提出要求，并利用小紅花嘉獎 1.加強常規訓練，做到井然有序，能自覺的排隊洗手、喝水、小便等。 2.確保上下樓的平安，幼兒能做到不推拉、不跳臺階。 3.幼兒知道不跟生疏人走，不吃生疏人的東西，懂得不能任憑離開大人或集體。 4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。 5.戶外活動玩大型玩具時，不推不擠，幼兒相互監督，拿器械時相互幫忙，保證幼兒平安

24、。 6.知道不能碰電插座等電器，用剪刀時留意平安，知道正確的使用剪刀。 7.知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不把異物放到嘴巴里。 8.在教學活動中滲透有關的平安學問，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急狀況，能呼叫求救，最大限度地消退擔心全因素。 我們在工作中必需做到時刻高度警惕，把平安放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，老師的眼睛就到哪。創設有關平安訓練的活動環境，結合一日活動各環節，對幼兒進行衛生平安訓練并開展相關的活動，使幼兒把握一些自我愛護的技能，提高幼兒的愛護力量。將各種活動在幼兒園一日生活、訓練教學活動、嬉戲的各個環節中自然地進行，通過形式多樣的活

25、動關心幼兒懂得自我愛護的簡潔學問和方法，才能真正保證幼兒的平安。 幼兒園平安工作方案篇二 新的學期又是一個新的挑戰，新的開頭。平安工作是幼兒園各項工作中最重要的一個環節，因此我們將做好各方面的平安防范工作，盡量削減和避開平安事故的發生。在隨著年齡的提高和幼兒園老師對平安意識的引導，大班幼兒已具有簡潔的平安學問和初步的自我愛護意識及力量，但由于幼兒年齡小，自我掌握力量較差。為了搞好班級平安工作，保證孩子平安、健康的成長，針對班級實際狀況，特制訂幼兒園大班平安工作方案如下： 一、平安訓練工作目標： 1.建立班級平安責任制，切實做好班級日常活動、飲食衛生平安工作。 2.加強平安訓練，提高平安意識及自

26、我愛護力量 二、詳細措施： 班級保教人員在思想上必需樹立平安第一意識，做到工作到位，時刻留意孩子活動狀況，不離開幼兒，并實行一系列措施，做好平安防范工作。 1.樹立劇烈的平安意識，將平安訓練放在首位，嚴格執行幼兒園的平安訓練制度。 2.幫助保健老師做好班級衛生工作，堅持每天開窗通風，預防疾病的傳染。 下一頁更多精彩幼兒園平安工作方案 3.對班上的平安狀況隨時進行檢查，發覺平安隱患準時報告、修理，保證幼兒的生命平安。 4.幼兒平安訓練主要以日常訓練為主，并與教學活動相結合。每次活動都做到：活動前強調平安訓練;活動中提示幼兒留意平安;活動后總結。 5.培育幼兒的自我愛護力量，與家長親密協作，加強防范意識，讓幼兒在有平安意識的基礎上，時時提示自己或他人留意平安。 6.由于幼兒園剛搬遷，這就需要對幼兒更加強自我愛護意識及平安意識的培育，尤其是上下樓的常規。常規放在重中之重。 7.每天