1、2021年部編人教版五年級語文(下冊)期末試卷及答案（完美版）班級：一姓名：三滿分：100分 考試時間：90分鐘題序得分 tinmzhabng kchtounhnj zhdngxishudizigung ”1楠楠的爸爸曾供（gng ）職于國內某知名企業，那家公司為他提供（ng gng）了豐厚的待遇。2刺眼的強光晃（hung ng）得我睜不開眼睛，腳下不由得搖晃（hunghu）起來。3一群飛燕（n yn）在燕（n yn）山腳下的樹木里盤旋。 漸（_）浙（_）臀（_）碗（_）稍（_）慚（_）晰（_）臂（_）蜿（_）梢（_） 富麗堂（_） （_）開眼笑 （_）跳如雷心急如（_）相（_）為命 成家立（

2、_） 波濤洶（_） 無（_）無束1.仿照畫線的詞語構詞方式，再寫兩個：_、_。1 / 72.找出與“男耕女織”構詞方式一樣的詞語：_。3.找出與“吞云吐霧”構詞方式一樣的詞語：_。4.選詞填空：連續工作了兩個月，一聽到要放假的消息，我們個個（_），終于可以（_）地玩兒上幾天了。 不但還無論都不是而是之所以是因為(1)（_）今日之責任，不在他人，而全在我少年，（_）少年智則國智，少年強則國強。(2)圓明園（_）建筑宏偉，（_）收藏著最珍貴的歷史文物。(3)媽媽（_）不關心我，（_）要培養我獨立生活的能力。(4)（_）在多艱難的環境中，我們（_）要銘記自己是中國人。 1沸騰：液體達到一定程度時急劇

3、轉化為氣體，產生大量氣泡。比喻情緒高漲。請你用“沸騰”的這兩種意思各寫一個句子。_2鴕鳥奔跑的最大速度是七十千米每小時。（用上列數字的說明方法寫一個句子）_3牛郎和織女的故事讓人感動。（改為反問句）_4父親的話深深地印在我的心上。（縮句）_5島上的戰士一致要求務必一定讓您吃上蔬菜。（修改病句）_2 / 7 1.自相矛盾中，楚人是這樣夸贊自己的盾的：_；又是這樣夸贊自己的矛的：_。2.讓楚人“弗能應”的問題是：_？3.自相矛盾中議論點明中心的句子是：_。4.“弱冠青春歲月；期頤安樂年華。”這幅對聯中，“弱冠”指的是_年紀，“期頤”指的是_的年紀。 桂花盛開的時候，不說十里飄香，至少前后左右十幾家

4、鄰居，沒有不浸在桂花里香的。桂花成熟時，就應當“搖”。搖下來的桂花，朵朵完整、新鮮。如果讓它開過了，落在泥土里，尤其是被風雨吹落，比搖下來的香味就差多了。搖花對于我來說是件大事，我總是纏著母親問：“媽，怎么還不搖桂花呢？”母親說：“還早呢，花開的時間太短，搖不下來的。”可是母親一看天上布滿陰云，就知道要來臺風了，趕緊叫大家提前搖桂花。這下，我可樂了，幫大人抱著桂花樹，使勁地搖。搖哇搖，桂花紛紛落下來，我們滿頭滿身都是桂花。我喊著：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”1這個文段選自_。2第二自然段主要講什么？_3用“ ”線畫出寫桂花落下來像下雨一樣的句子。4一個“浸”字說明什么？_5“好香的雨”指的是

5、_ 我愛家鄉的秋夜3 / 7家鄉的秋夜素雅、幽靜。我對家鄉的秋夜有一種眷戀之情，我愛家鄉的秋夜。家鄉的秋夜像一幅美麗的水墨畫。柔和的月光下，一望無際的田野是碧綠的翡翠，水稻的葉子挑起一粒粒的秋露，遠遠望去，好像珍珠撒在翡翠上，綠得逗你的眼，亮得閃你的目。月光慢慢地從濃密的竹林里一絲一縷地透過來，撒在細密的竹葉上，撒在亭亭玉立的竹莖上，撒在濃黑的小草上。葉的碎影、枝的碎影、莖的碎影，重疊錯落，把竹的綠映照得深淺明暗，美麗極了。柿子園里的景色更是迷人。走進柿子園，枝繁葉茂的柿子樹上，掛滿了沉甸甸的柿子。黃澄澄的柿子，晶瑩透明，令人垂涎欲滴。家鄉的秋夜像一首美妙的交響曲。瑤寨的小伙子、大姑娘能歌善舞

6、，每當夜幕降臨，他們就會載歌載舞，用山歌來表達對生活的贊美，用舞蹈道出豐收的喜悅。田野里的小藝術家們也不甘示弱：蟈蟈們歡快地哼著小夜曲；蛤蟆用粗大的喉嚨在彈奏大提琴；青蛙似男高音唱著那粗獷嘹亮的歌兒；蟋蟀們更是盡情地伴奏，構成了一首絕倫無比的交響曲。這聲音在空曠的山野間回蕩，如春蠶的咀嚼聲，似清風拂過楊柳，又似草原上的野馬在奔馳夜深了，人們睡了，大山睡了，湖也睡了，只有風兒還在神采奕奕地守護著。風兒把湖面吹醒，在月光的朗照下，湖面閃動著片片銀光。柳兒也不甘示弱地飛舞著，梳理著自己的秀發。在這深夜里，偶爾傳來幾聲汽車喇叭聲，那是家鄉的經濟命脈在流動。那響徹夜空的雞鳴聲，劃破了黑夜的幕布，預示著黎

7、明即將到來，美好的一天又開始了。1在括號里填上恰當的修飾詞語。（）的月光）的山野）的歌兒（）的翡翠）的柿子）的喉嚨（）的交響曲）的水墨畫（2根據下列解釋，從文中找出相對應的詞語。（1）不愿意顯得比別人差。（）（2）饞得口水都快要流下來。形容非常饞或眼紅。（3）指邊唱歌，邊跳舞。形容盡情歡樂。4 / 7（4）一眼望不到邊。形容十分遼闊。（）3縮寫下面的句子。柔和的月光下，一望無際的田野是碧綠的翡翠。_4作者在文中表達了一種什么樣的感情？_ 題目：我和書的故事提示：從我們呀呀學語開始就有了圖畫書，在書籍的海洋中，我們自由遨游，快樂成長，寫一寫你和書的故事吧！不少于 400 字。_5 / 7參考答案

8、1、耘田饑餓螞蚱蚌殼鋤頭吶喊 遮擋 瞎說碟子逛街2、 ng hung hung n3、逐漸蜒浙江臀部石碗稍微慚愧清晰胳臂蜿樹梢4、皇往眉眉開眼笑暴焚成家立業依業眉開眼笑涌拘無拘無束而是自由自在無論人來人5、之所以6、鍋里的水開始沸騰了。這個書包寬 20 厘米，長 40 厘米，高 60 厘米。人感動嗎？ 話印在心上。 島上的戰士一致要求務必讓您吃上蔬菜。7、吾盾之堅，物莫能陷也是因為不但還不是都聽到打了勝仗的消息，大家都熱血沸騰起來。難道牛郎和織女的故事不讓吾矛之利，于物無不陷也夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立以子之矛陷子之男子二十歲左右盾，何如人一百歲8、1桂花雨2搖桂花時的歡樂情景。3

9、搖哇搖，桂花紛紛落下來，我們滿頭滿身都是桂花。4一個“浸”字，韻味悠長，把無形的花香寫得可感可觸。說明花香濃，滲透到人的肺腑。5指的是飄落的桂花9、1柔和 碧綠 無以倫比 空曠沉甸甸 美麗 粗獷嘹亮 粗大2（1）不甘示弱（2）垂涎欲滴（3）載歌載舞（4）一望無際3田野是翡翠。4表達了作者對家鄉的秋夜的一種喜愛和贊美之情。10、我和書的故事歌德曾經說過：“讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談”。在我五歲的時候，我就會認字了。到了我六歲的生日會開始時，媽媽送給6 / 7我了一本書，那就是四大名著之一的三國演義，我打開這書的目錄一看，發現了許許多多有趣的小故事，如：桃園三結義，怒鞭督郵，溫酒斬華雄等等。一天，我拿起了媽媽送給我的三國演義，就趴在床上開始津津有味地讀起“過五關斬六將”的故事，腦海中不禁浮現出了關羽揮舞著大刀和敵人戰斗的景象，一轉眼的功夫，就到晚上十點半了，已經過了要睡覺的時間了，可是我還沒看夠呢？該怎么辦呢？突然，我靈機一動，想出一個主意，我可以等爸爸、媽媽睡著了以后，再悄悄地溜進書房呀。于是，我開始了焦急的等待，終于聽到了“呼呼”的鼾聲，我興奮地開始行動起來，正當我悄悄摸向書房，爸爸猛然喊了一句，我的小心臟嚇得幾乎要從嗓子眼