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文檔簡介
1、2022年遼寧省錦州市北鎮市七年級(上)期中生物試題一、選擇題1. “離離原上草,一歲一枯榮”,這種生命現象說明生物體具有哪個特征A. 呼吸B. 排除體內廢物C. 對刺激作出反應D. 生長和發育【答案】D【解析】【分析】生物具有以下特征:1、生物的生活需要營養;2、生物能夠進行呼吸;3、生物能排出體內產生的廢物;4、生物能夠對外界刺激作出反應;5、生物能夠生長和繁殖;6、生物都有遺傳和變異的特性;7、除病毒外,生物都是由細胞構成的;【詳解】“離離原上草,一歲一枯榮”描述了頑強的野草具有生命周期,屬于植物的生長和發育;不屬于呼吸、排出體內廢物、對刺激作出反應。故選D。【點睛】掌握生物的特征是本題
2、解題關鍵。2. 下列屬于生物的是()A. 煮熟的魚B. 珊瑚C. 冬眠的蛇D. 鐘乳石【答案】C【解析】【分析】生物的共同特征有:生物的生活需要營養;生物能進行呼吸;生物能排出身體內產生的廢物;生物能對外界刺激作出反應;生物能生長和繁殖;生物都有遺傳和變異的特性;除病毒以外,生物都是由細胞構成的。【詳解】煮熟的魚、珊瑚、鐘乳石不具有生物的特征,不屬于生物;冬眠的蛇具有生物的特征,屬于生物。故選C。【點睛】掌握生物的特征是解題的關鍵。3. 科學探究的一般過程的排列順序是:()發現問題并提出問題 作出假設 得出結論和表達、交流 制定計劃 實施計劃A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】此
3、題考查科學探究的一般過程:發現并提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達交流。【詳解】探究的一般過程是從發現問題、提出問題開始的,發現問題后,根據自己已有的知識和生活經驗對問題的答案作出假設。設計探究的方案,包括選擇材料、設計方法步驟等。按照探究方案進行實驗探究,得到結果,再分析所得的結果與假設是否相符,從而得出結論。所以,科學探究的一般過程是:發現問題并提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論和表達、交流。因此,科學探究的一般過程的排列順序是:”“。故選D。【點睛】解題的關鍵是熟悉科學探究的一般過程。4. “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”描述的影響鴨生活的非生物因素是
4、( )A. 光B. 溫度C. 水D. 空氣【答案】B【解析】【分析】此題主要考察了環境中的非生物因素對生物的影響。解答時可以從環境特點和生物的關系方面來切入。【詳解】環境中影響生物生活的各種因素叫環境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他生物,包括同種和不同種的生物個體。 溫度影響生物的分布、生長和發育。春天來了,溫度升高,江水變暖,鴨子開始下水游泳。“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”體現了非生物因素溫度對生物鴨子的影響。故選B。【點睛】解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現象做出科學的解釋。5. 生物既能
5、適應環境,也能影響環境。下列現象中,屬于生物影響環境的是 ( )A. 大雁南飛B. 秋風掃落葉C. 魚兒離不開水D. 大樹底下好乘涼【答案】D【解析】【分析】生物必須適應環境才能生存,生如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。生物也能影響環境,如蚯蚓改良土壤,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等。【詳解】A. 大雁南飛是受地球太陽公轉影響形成的季節節律,體現了非生物因素溫度對生物的影響。故不符合題意;B. 秋天植物葉衰老被秋風吹落是環境中的風對生物的影響。故不符合題意; C. 魚兒離不開水是受水環境條件的影響,體現了環境影響生物,故不符合題意; D. 大樹底下好乘涼是大樹的蒸騰作用可以增加大氣的濕度,降低
6、溫度,同時大樹遮陰,也能降低溫度,大樹還能進行光合作用釋放氧氣,使樹下氧氣較多,因此大樹底下空氣涼爽、濕潤、清新好乘涼,體現了生物對環境的影響,故符合題意。【點睛】解題的關鍵是運用所學知識對某些自然現象做出科學的解釋。6. 在探究“光對鼠婦生活的影響”時,用10只鼠婦做實驗并算出全班同學平均值的目的是A. 有利于觀察B. 減少誤差C. 容易確定變量D. 使鼠婦能自由運動【答案】B【解析】【分析】(1)科學探究的一般過程:提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流。(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。【詳解
7、】在做“光對鼠婦生活的影響”實驗時,用10只鼠婦做實驗,因為這樣可以減少其他偶然因素的影響而導致實驗出現誤差。如果采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時期等都會導致實驗結論出錯,因此最后要統計,取全部的平均值,為了避免偶然性,減小實驗誤差,實驗中應盡可能多選幾只鼠婦,而且最后要統計,取全部的平均值,盡可能排除其他因素的干擾。故選:B。【點睛】在設計探究試驗時,常用到對照實驗的設計,要注意唯一變量即所要探究的條件。7. 制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的正確順序是()A. 擦片滴水撕表皮細胞展平加蓋玻片染色吸去多余液體B. 滴水撕表皮細胞加蓋玻片染色C. 擦片滴水撕表皮細胞展平加蓋玻片
8、染色D. 擦片滴水撕表皮細胞加蓋玻片染色【答案】A【解析】【分析】制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的操作步驟是:擦滴撕展蓋染吸。【詳解】制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片操作步驟:擦片,即用紗布擦凈載玻片和蓋玻片;滴液,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水;取材,用鑷子撕一塊洋蔥表皮、展平是放置材料并用解剖針展平;蓋片,用鑷子夾住蓋玻片的一端讓另一端接觸液滴慢慢放下蓋玻片以防產生氣泡;染色,用滴管吸碘液一滴在蓋玻片一端染色用吸水紙在另一端用吸水紙在另一端吸,使染色均勻。故操作順序正確的是擦片滴水撕表皮細胞展平加蓋玻片染色吸去多余液體。故選A。【點睛】解此題的關鍵是理解掌握制作洋蔥鱗片葉細胞臨時裝片操作步驟
9、。8. 生物體需要的六大營養物質中,能夠為生物體提供能量的物質是( )A. 蛋白質,脂肪和糖類B. 蛋白質,脂肪和維生素C. 蛋白質,水和無機鹽D. 水,無機鹽和維生素【答案】A【解析】【分析】食物中含有六大類營養物質:蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,各具有不同的作用,據此解答。【詳解】食物中含有六大類營養物質:蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,它們的作用不同:蛋白質是構成人體細胞的基本物質,蛋白質還能被分解,為人體的生理活動提供能量;糖類是人體最主要的供能物質,糖類也是構成細胞的一種成分;脂肪是人體內備用的能源物質,同時也參與細胞膜的構建;無機鹽是構成人體組織的重要原料;水是細
10、胞的主要組成成分,人體的各項生命活動都離不開水,人體內的營養物質和廢物都必須溶解在水里才能進行運輸。維生素對人體的各項生命活動有重要的作用。水、無機鹽、維生素不提供能量。故選A。【點睛】蛋白質、糖類、脂肪能提供能量,水、無機鹽、維生素不提供能量。9. 構成人體細胞的基本物質和主要成分是( )A. 蛋白質和糖類B. 蛋白質和脂肪C. 蛋白質和水D. 蛋白質和無機鹽【答案】C【解析】試題分析:水是構成人體細胞的主要成分,約占人體的70%,蛋白質是生命活動的體現者,是構成人體細胞的基本物質。故選C。考點:本題考查人體細胞的組成,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。10. 用顯
11、微鏡觀察時,轉動粗準焦螺旋使鏡筒緩緩下降,此時眼睛一定要看著A. 目鏡B. 玻片標本C. 鏡筒D. 物鏡【答案】D【解析】【分析】此題主要考查的顯微鏡的使用基本技能方面的知識,只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類題目。【詳解】當鏡筒下降的時候,如果只注視目鏡,我們看不到物鏡的位置,就容易讓物鏡壓碎了玻片標本,所以在鏡筒下降時我們要注視物鏡防止其壓碎玻片標本。11. 果蠅的體細胞中含有4對染色體,它的一個體細胞經過三次分裂后,形成的新細胞的染色體數和新細胞的個數分別是()A. 1對、3個B. 2對、6個C. 4對、8個D. 1對、6個【答案】C【解析】【分析】細胞分裂中最重要的變化
12、是細胞核中染色體的變化。在細胞分裂過程中,染色體的數量在細胞分裂時已經加倍,在細胞分裂的過程中,染色體分成形態和數目相同的兩份,分別進入兩個新細胞中。這樣就保證了通過細胞分裂產生的新細胞與原細胞所含的遺傳物質相同。因此,新細胞里含有的染色體數目是相同的。【詳解】果蠅的體細胞中含有4對染色體,通過細胞分裂產生的新細胞與原細胞所含的遺傳物質相同,所以分裂以后新細胞的染色體數目是4對。如果一個細胞分裂n次,每次都是以2的倍數增長,那么n次分裂后的個數就是2n個。那么果蠅的一個體細胞3次連續分裂后,可以形成細胞的個數是238(個)。故選C。【點睛】掌握細胞分裂的特點是解題關鍵。12. 一棵樹和一頭牛的
13、結構和功能的基本單位是()A. 細胞B. 組織C. 器官D. 系統【答案】A【解析】【分析】大多數生物體都是由細胞構成的,細胞是生物體結構和功能的基本單位。【詳解】病毒的結構簡單,由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成,沒有細胞結構,所以病毒這種生物不是由細胞構成的。除病毒外,細胞是生物體結構和功能的基本單位。生物體是由細胞構成組織,由組織構成器官,由器官構成系統,進而構成生物體。生物體的細胞有細胞膜,可以保護細胞,同時控制物質的進出,使之從結構上成為一個獨立的單位;細胞內有細胞核內含有遺傳物質;細胞質里有能量轉換器線粒體,把有機物分解并釋放出能量供細胞生命活動利用,使之從功能上成為一個獨立的單位。
14、因此從細胞的結構及功能的角度來看,細胞是生物體進行生命活動的基本單位,即一棵樹(植物)和一頭牛(動物)的結構和功能的基本單位是細胞,BCD不符合題意,A符合題意。故選A。【點睛】解題的關鍵是了解除病毒外,細胞是生物體結構和功能的基本單位。13. 人和動物體中,具有支持、營養、連接和保護等功能的組織是()A. 上皮組織B. 結締組織C. 肌肉組織D. 神經組織【答案】B【解析】【分析】動物的組織主要有:上皮組織、肌肉組織、神經組織、結締組織等,它們分布在不同的部位、各有一定的特點和功能。【詳解】上皮組織分布在身體表面和各種官腔的內表面,具有保護、分泌等功能;肌肉組織可分為骨骼肌、平滑肌和心肌三種
15、,具有收縮、舒張功能;神經組織由神經細胞與神經膠質細胞組成,能夠產生和傳導興奮; 結締組織在人體分布廣泛,幾乎遍布所有器官,有支持、連接、保護、營養等功能。故選B。【點睛】理解掌握動物組織的類型和功能是解題的關鍵。14. 用開水燙一下番茄,可以在其表面撕下一層皮,這層皮屬于()A. 保護組織B. 上皮組織C. 輸導組織D. 營養組織【答案】A【解析】【分析】植物的組織主要有保護組織、分生組織、營養組織、輸導組織等,它們各有不同的特點和功能。【詳解】保護組織一般位于植物體各器官的表面,由表皮細胞構成,具有保護內部柔嫩部分的功能。用開水燙一下番茄,會在其表面撕下一層皮,這層皮起保護作用,屬于保護組
16、織。故選A。【點睛】掌握植物的幾種基本組織以及功能。15. 阿強在顯微鏡下觀察玻片時,在視野中看到有一黑點,轉動目鏡和移動裝片,黑點都沒有發生位移,因此可以斷定黑點最可能是在()A. 反光鏡上B. 目鏡上C. 物鏡上D. 裝片上【答案】C【解析】【分析】用顯微鏡進行觀察時視野中出現了的污點,污點的位置只有三只可能:目鏡、物鏡或玻片標本,判斷的方法是轉動目鏡或移動玻片。【詳解】反光鏡只是用來反射光線的,我們的視野看不到反光鏡上的東西。我們視野中能看到黑點的位置只有三個地方:目鏡、物鏡、與玻片標本。在實驗中移動目鏡和玻片黑點都不動,這就排除了黑點在目鏡與玻片標本上的可能性,那黑點肯定是在物鏡上了,
17、ABD不符合題意,C符合題意。故選C。【點睛】解此類題目要明確污點可能存在的部位,然后逐個排除。16. 地球上生態系統種類多樣,其中最大的生態系統是()A. 生物圈B. 非洲的撒哈拉大沙漠C. 海洋生態系統D. 草原生態系統【答案】A【解析】【分析】生物圈是生物與環境構成的一個統一的整體,是最大的生態系統。【詳解】生物圈是地球上所有生物與其生存的環境形成的一個統一整體,包括森林生態系統、海洋生態系統、農田生態系統、草原生態系統、淡水生態系統、濕地生態系統、城市生態系統等等,是地球上最大的生態系統。故選:A。【點睛】生物圈的內容是中考的熱點,要好好理解掌握,明確生物圈是最大的生態系統。17. 草
18、履蟲能凈化污水,是因為它能()A. 分解污水中的有機物B. 吞食污水中的細菌C. 降解污水中的有毒物質D. 提高污水中氧含量【答案】B【解析】【分析】單細胞生物只由單個細胞組成,個體微小,全部生命活動在一個細胞內完成,一般生活在水中。【詳解】草履蟲屬于動物界中最原始,最低等的原生動物。喜歡生活在有機物含量較3的稻田、水溝或水不中流動的池塘中,以細菌和單細胞藻類為食。據估計,一只草履蟲每小時中約能形成60個食物泡,每個食物泡中中約含有50個細菌,所以,一只草履蟲每天中約能吞食45200個細菌,w對污水有一定的凈化作用。故選B。【點睛】解答此題的關鍵是知道單細胞生物的結構和生活。18. DNA主要
19、存在于細胞結構中的( )A. 細胞壁B. 細胞核C. 細胞膜D. 細胞質【答案】B【解析】【分析】根據“DNA,細胞結構”可知,本題主要考查細胞核是生命活動的控制中心,根據相關結構進行分析解答。【詳解】細胞核內被堿性染料染成深色的物質是染色體,細胞核是生命活動的控制中心。染色體主要由蛋白質和DNA組成。染色體是遺傳物質的載體,起遺傳作用是DNA分子。DNA是雙螺旋結構,DNA是長鏈狀的分子,每一條染色體上一般只有一個DNA分子,一個DNA分子上包含多個基因。DNA是主要的遺傳物質,具有遺傳效應的DNA片段是基因。每一種生物的體細胞中染色體是成對的并且數目是特定,基因也是成對的,故B正確。故選B
20、19. 下列關于農田生態系統的敘述,錯誤的是( )A. 陽光、空氣和水都是其組成成分B. 包含食物鏈:陽光稻蟲蛙C. 能量沿著食物鏈和食物網流動D. 農田中的腐生微生物屬于分解者【答案】B【解析】【分析】生態系統是指在一定地域內生物與環境形成的統一的整體,生態系統的組成包括非生物部分和生物部分。食物鏈中只包含生產者和消費者,不包括分解者和非生物部分;食物鏈以生產者開始,以最高營養級結束。生態系統中生物之間最重要的聯系是通過食物鏈和食物網聯成一個整體,所以食物鏈和食物網是生態系統中能量流動和物質循環的主渠道。【詳解】A生態系統的組成包括非生物部分和生物部分,陽光、空氣和水是非生物部分,所以,陽光
21、、空氣和水都是農田生態系統的組成成分,故A正確。B食鏈中只包含生產者和消費者,不包括分解者和非生物部分;陽光屬于非生物部分,所以陽光稻蟲蛙,不能構成食物鏈,故B錯誤。C生態系統中生物之間的最重要聯系是通過食物鏈和食物網聯成一個整體,能量是沿著食物鏈和食物網流動的,并且逐級遞減,故C正確。D農田中的腐生微生物能夠分解動植物遺體或動物的排泄物中取得有機物來生成無機物,進入生態循環,屬于分解者,故D正確。故選B。【點睛】本題主要考查生態系統的有關知識,掌握生態系統的組成和功能、食物鏈的書寫、生態系統中能量流動的特點是解題的關鍵。20. 下列關于單細胞生物的敘述,錯誤的是()A. 整個身體只有一個細胞
22、構成B. 能夠趨利避害,適應環境C. 不能進行呼吸、生殖等復雜生命活動D. 能夠獨立生活【答案】C【解析】【分析】單細胞生物只由單個細胞組成,單細胞生物個體微小,全部生命活動在一個細胞內完成,一般生活在水中,與人類有著密切的關系。據此作答。【詳解】A單細胞生物結構簡單,整個身體只有一個細胞構成,A正確。B單細胞生物能夠趨利避害,適應環境,B正確C單細胞生物雖然個體微小,但也能完成營養、呼吸、排泄、運動、生殖和調節等生命活動,C錯誤。D單細胞生物雖然個體微小,但也能獨立生活,D正確。故選C。【點睛】注意理解掌握單細胞生物的知識和靈活答題。二、非選擇題21. 如圖是某同學根據顯微鏡下觀察到的菠菜葉
23、肉細胞(甲)和人口腔上皮細胞(乙)的結構模式圖。請據圖回答下列問題:(1)將細胞與外界分隔開,同時還能控制細胞內外物質進出的細胞結構是_。(2)克隆羊“多莉”的培育過程中,供體細胞乳腺細胞只提供圖_中的_。克隆羊的實例說明細胞核控制著生物的_和_。(3)細胞的生活需要能量,圖乙所示細胞中的能量轉換器是_。(4)除圖中序號標注的結構外,乙細胞與甲細胞相比,不具有的結構有葉綠體和_。【答案】 (1). 2 (2). 細胞膜 (3). 乙 (4). 3 (5). 細胞核 (6). 遺傳 (7). 變異 (8). 4 (9). 線粒體 (10). 液泡【解析】【分析】觀圖可知:1是細胞壁,2是細胞膜,
24、3是細胞核,4是線粒體,解答即可。【詳解】(1)2細胞膜,細胞膜的功能是控制物質的進出,使有用的物質不能輕易地滲出細胞,有害的物質不能輕易地進入細胞。(2)植物細胞內有細胞壁、液泡和葉綠體,而動物細胞內沒有細胞壁、液泡和葉綠體。甲圖具有細胞壁、葉綠體和液泡,這是植物細胞所特有的。因此甲圖是植物細胞結構模式圖,乙圖是動物細胞結構模式圖,細胞核內含有遺傳物質,能傳遞遺傳信息,是細胞生命活動的控制中心;所以克隆羊“多莉”的培育過程中,供體細胞乳腺細胞只提供圖乙中的3細胞核。克隆羊的實例說明細胞核控制著生物的遺傳和變異。(3)線粒體能為細胞的生命活動提供能量,是呼吸作用的場所,能將化學能轉化為多種形式
25、的能量,是動植物細胞內共有的能量轉化器。(4)植物細胞和動物的細胞在結構上的相同點:都有細胞膜、細胞質、細胞核和線粒體;不同點:是植物細胞內有細胞壁、液泡和葉綠體,而動物細胞內沒有細胞壁、液泡和葉綠體。甲圖具有細胞壁、葉綠體和液泡,這是植物細胞所特有的。因此甲圖標注了細胞壁,沒有標注出葉綠體和液泡。【點睛】掌握動植物細胞結構特點是解題的關鍵。22. 如圖甲、乙所示是細胞的部分生命活動和生物體的生長發育過程,請據圖回答:(1)甲圖中,經過B_過程形成了_。(2)乙圖中,細胞從圖到圖過程中,細胞內最重要的變化是_先復制加倍,后均等分配到兩個子細胞中,從而確保了親、子代細胞內所含的遺傳物質一樣多。(
26、3)乙圖中,所示的植物葉在結構層次上叫做_。(4)與馬的結構層次相比,乙圖中植株的結構層次中沒有_。【答案】 (1). 細胞分化 (2). 組織 (3). 染色體 (4). 器官 (5). 系統【解析】【分析】(1)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程,細胞分裂使細胞數目增多;(2)細胞分化是指細胞在生長過程中,細胞的形態、結構和功能發生變化的過程,細胞分化的結果是形成不同的組織,(3)植物體的結構層次為:細胞組織器官植物體;動物體的結構層次為:細胞組織器官系統動物體。甲圖中,A表示細胞分裂,B表示細胞分化;乙圖中,a表示細胞分裂,b表示細胞分化,c形成器官,d形成植物體。【詳解】(1)甲圖
27、中B過程形成了肌肉組織、上皮組織、神經組織和結締組織,因此經過B過程細胞分化形成了不同的組織。(2)乙圖中,細胞從圖到圖過程中表示細胞分裂。在細胞的分裂過程中,染色體的變化最為明顯。在細胞分裂時,染色體會進行復制,細胞分裂過程中,染色體均分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中。也就是說,兩個新細胞的染色體形態和數目相同,新細胞與原細胞染色體形態和數目也相同。(3)器官是指由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的行使一定功能的結構,綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的。乙圖中,所示的植物葉在結構層次上叫做器官。(4)植物體的結構層次為:細胞組織器官植物體;動物體的結構層次
28、為:細胞組織器官系統動物體。與馬的結構層次相比,乙圖中植株的結構層次中沒有系統。【點睛】解此題關鍵是具有一定的識圖作答能力,理解掌握植物體由小長大的原因、細胞分裂、細胞分化、動植物體的結構層次。23. 圖一表示某生態系統中的食物網,圖二是該生態系統的某條食物鏈中三種生物體內所含有機物總量的直方圖。請據圖回答下列問題。(1)作為一個完整的生態系統,圖一中缺少的成分是非生物部分和_(2)圖一的食物網由_ 條食物鏈組成。(3)若圖二中甲、乙、丙表示“草鼠貓頭鷹”這條食物鏈中三種生物的有機物總量,則丙對應的生物是_(4)圖一的土壤中含有某些難以分解的有毒物質,則圖一食物網中體內有毒物質積累最多的生物是
29、_(5)若圖一中蛇的數量大量減少則草的數量會_,從而影響生態平衡。【答案】 (1). 分解者 (2). 4 (3). 草 (4). 貓頭鷹 (5). 大量減少【解析】【分析】(1)生態系統包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生產者、消費者和分解者。(2)食物鏈是生產者和消費者之間由于食物關系而構成鏈條。它表示的是生產者和消費者之間的關系。其寫法是:起點是生產者,依次是初級消費者、次級消費者、三級消費者一直到最高消費者,中間用箭頭連接,箭頭總是指向捕食者。【詳解】(1)生態系統包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生產者、消費者和分解者。圖一中的草屬于生產者,各種動物屬于消費者,作為一個完整的
30、生態系統,圖一中缺少的成分是非生物部分和分解者。(2)食物鏈是生產者和消費者之間通過吃與被吃的關系形成的。圖中有4條食物鏈:草兔貓頭鷹;草鼠蛇貓頭鷹;草兔蛇貓頭鷹;草鼠貓頭鷹。(3)在生態系統中物質循環和能量流動沿著食物鏈和食物網進行,由于呼吸作用分解有機物,動植物的遺體中的有機物也會被分解者分解,所以沿著食物鏈,生物體內有機物的總量逐級遞減。在草鼠貓頭鷹這條食物鏈中,有機物總量最多的是草,所以丙對應的生物是草。(4)當土壤中的有毒物質被草吸收后,會通過食物鏈不斷積累。貓頭鷹位于4條食物鏈的最頂端,體內有毒物質積累最多。(5)若圖一中蛇的數量大量減少,兔、鼠的天敵大量減少,食物充足就會大量繁殖
31、,導致兔、鼠的數量就會大量增多,因此草的數量會大量減少,從而影響生態平衡。【點睛】知道生態系統的組成和食物鏈的知識以及生物的數量變化是解答此類題目的關鍵。24. 利用4m2紅、綠、白3種顏色的紙板各一塊,數量相等、活力相近的綠蝗蟲3組(每組30只),家雞3組(每組1只)這些材料設計一個生物與環境關系的模擬實驗,并進行分析(1)提出問題:什么環境中的綠蝗蟲不易被雞發現?(2)作出假設:_。(3)設計實驗方案:將3組家雞和3組綠蝗蟲分別放到紅、綠、白3中顏色的紙板上,每隔2分鐘統計蝗蟲剩余的_,共統計10分鐘,統計結果假設如下表。環境 時間2分鐘4分鐘6分鐘8分鐘10分鐘紅色28201152綠色3
32、029282827白色29201251(4)實驗結果:_。(5)結果分析:綠蝗蟲的身體呈綠色,這是一種保護色,是_的結果。(6)結論:生物可以_。【答案】 (1). 綠色紙板上的綠蝗蟲不易被發現 (2). 數量 (3). 綠色紙板上的綠蝗蟲不易被發現,剩余量多 (4). 適應環境 (5). 適應環境【解析】【分析】現在存在的每一種生物,都具有與環境相適應的形態結構、生理特征或行為方式。動物適應棲息環境而具有的魚環境色彩相似的體色,叫做保護色。具有保護色的動物不容易被其他動物發現,這對它躲避敵害或捕獵動物都是有利的。在綠草地中生活的蝗蟲其體色往往是綠色的,這樣不容易被敵害所發現,是對自身的一種保
33、護,也是適應環境的一種表現。【詳解】(2)本題提出的問題是:什么環境中的蝗蟲不易被雞發現?根據我們的生活經驗,蝗蟲是綠色的,與綠紙板顏色相似,不易被雞發現。所以做出的假設應該是:綠色紙板上的蝗蟲不易被雞發現。(3)為了使實驗結果準確、可信,因而我們要每隔一段時間統計一次,得出數據,便于分析。(4)預期結果:相同時間內,紅、白兩塊紙板上的蝗蟲被雞吃掉得多,綠色紙板上的蝗蟲被雞吃掉得少。(5)結果分析:蝗蟲的綠色體色是一種保護色。達爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇。保護色是蝗蟲對生活環境的適應,蝗蟲的草綠色的形成是長期自然選擇的結果。(6)實驗結論:生物可以適應環境。【
34、點睛】解答此類題目的關鍵是理解保護色是生物對環境的適應以及形成過程。25. 如圖為洋蔥表皮細胞臨時裝片的制作步驟圖(順序被打亂),請回答下列問題:(1)圖D滴的液體是_,如果制作人的口腔上皮細胞臨時裝片這一步驟滴的液體是_,圖G滴的液體是_。(2)圖E這樣蓋蓋玻片的目的避免_。(3)結合圖14回答問題,顯微鏡觀察時,圖1中,轉動_時,鏡筒的升降范圍較大;如果看到的細胞數目最少的目鏡和物鏡組合分別是圖2中_和_。顯微鏡下觀察到的洋蔥表皮細胞是圖_,想把圖4中的細胞A移到視野的正中央,玻片標本將向_移動。(4)用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片時,在視野中找到細胞物像后,為使物像更加清晰,需要調節顯
35、微鏡的_。【答案】 (1). 清水 (2). 生理鹽水 (3). 碘液 (4). 產生氣泡 (5). 粗準焦螺旋 (6). (7). (8). 3 (9). 左下方 (10). 細準焦螺旋【解析】【分析】圖為洋蔥表皮細胞臨時裝片的制作步驟圖,A是放置材料,B是擦玻片,C是取材料,D是滴加清水,E是蓋蓋玻片,F是吸收紙吸取染液,G是滴加染液。圖1中的是粗準焦螺旋,是轉換器,是反光鏡;圖2中的是物鏡,是目鏡;圖3是洋蔥細胞;圖4是人體口腔上皮細胞。【詳解】(1)圖D所滴的液是清水,目的是為了維持洋蔥鱗片葉細胞的正常狀態。如果制作人的口腔上皮細胞臨時裝片這一步驟滴的液體是生理鹽水,目的是保持細胞的正
36、常形態。為了便于觀察,要把細胞核內的染色體染成深色,可用碘液染色,所以圖G所滴的液體是碘液。(2)圖E的操作方法:先用蓋玻片的一側接觸水滴,水會沿玻片向兩邊散開,然后緩緩放平后,水從一側趕向另一側,就不容易產生氣泡了。因此,圖E的操作方法可以避免 產生氣泡。(3)圖1中的是粗準焦螺旋,粗準焦螺旋能大范圍的升降鏡筒。顯微鏡的放大倍數越大,視野比較暗,所觀察到的物像體積越大,視野內所看到的細胞數目越少;相反顯微鏡的放大倍數越小,視野比較亮,所觀察到的物像體積越小,視野內所看到的細胞數目越多。所以用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片的同一部位時,要使看到的細胞數目最少,應該是放大倍數最大的顯微鏡。一般情況下,物鏡越長,放大倍數越大;目鏡越短,放大倍數越大。圖中和是目鏡,其中是低倍鏡,是高倍鏡;和是物鏡,其中是高倍鏡,是低倍鏡。故要得到最大的放大倍數,細胞數量最少的組合應為(目鏡)(物鏡)。洋蔥表皮細胞的外觀輪廓多數呈多角形,包括細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核等結構,即圖3為洋蔥表皮細胞。人的口腔上皮細胞是扁平、
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