1、你的饋贈點燃了我中考滿分作文篇一：你的饋贈點燃了我中考滿分作文云之巔我在販賣日落，你如神明般慷慨地把陽光灑向我，從今人間被點 亮。一題記時間匆忙，恍惚間，三年已逝，猶如白隙過駒。金秋的殘陽照向 我的臉龐，倚在桌前，眼神飄出窗外，落在了那同樣被陽光灑滿的桂 花樹上。兩個布滿稚氣的男孩，站在樹前，臉上溢著歡樂。望著他們， 眼眶慢慢潤了，思緒隨那四處飛揚的花香，不知去向何處從小，我就自認不是一個聰慧的孩子。小小的自卑藏在心中，不 喜開口，也不愿交談。也因此，我沒有什么伴侶，整日與我為伴的, 只剩下了影子。三年前，母親帶我來到這座學校不大，卻布滿了溫馨。走進教室， 同學們的嘈雜，不免讓我多了幾分忐忑。

2、在老師的示意下，我做了一 個簡潔的自我介紹，便低著頭，匆忙地走到我的座位一個靠窗的角落。 我趴在桌子上，任陽光照在我的頭發上，任風吹拂我的臉頰。我知道， 一切仍是原來的模樣，是新的學校，新的老師，新的同學，也是舊的 孤獨，只不過是第幾次的差別罷了。可，因你，一切都變了“喂喂喂， 你叫楷？猛然間，前桌轉過頭來，用胳膊碰了碰我。我頭沒抬起來， 不情愿地回答了 一句：“嗯。他接著說:“我叫軒。嗯。便不再理他。“真驚奇。他好像對我說，又或是自言自語。窗外的白云，用完整日晴天，只從左邊移到了右邊，淘氣地將一 角太陽藏了起來。我走在校內的路上，望著一對對與我擦身而過的同 學，一絲孤獨不免從心底鉆了出來。嗨

3、，不知是什么時候，軒從我身 后消失。“怎么了？ E沒事。陪你走走。我們都無言，只是走著，走 到了那棵桂花樹前。一陣秋風吹過，幾朵桂花飄下、飄舞、墜落。其 中有一朵正停留在我的頭頂，我掃下了它。軒卻停下了腳步，俯身撿 起，輕拭去它身上的塵灰，又站起身來，望向那桂花樹，對我說道: ”楷，你看，這些桂花多美麗呀。我抬頭，望向那桂花樹其中朵朵桂 花正開得爛漫，猶如一個個懵懂可愛的孩童，站在枝間，抓著一支蘸 滿香料的筆，朝那抹抹，往那涂涂，想畫出一個自己的世界來。哪一 筆里，不是香與甜啊!那是初入塵世的天真與美妙。我沉醉了。許久， 軒轉過頭，將手中的桂花遞給我。”給你，以后我們就是伴侶了。，他 笑著，我

4、呆著。那日的陽光花花的，他的笑，亦是花花的，很多的光 影搖曳，哪里看得真實？他又跑開了，只撒落下了一地的笑聲，伴著 桂花香。我感受著手中桂花的重量，沉甸甸的，那原是一個世界啊。就這樣，我們成了伴侶，只因那朵桂花。就這樣，我的人生點燃，只因你的饋贈。在之后的時間里，我徹底變了變得愛笑，變得活潑皆是由于軒。 我的影子與我一般，不再孤獨。覆蓋在心頭的陰霾，終究消逝殆盡。 生命里的一切，好像都有了意義。桂花樹下的那兩個男孩仍站在那。 窗外的桂花仍楚楚地開著，一年一年。-2-我曾孤身一人，拖拽著一顆冰封的心，在黑夜里彳亍。是你撕開 天幕，贈予我暖陽，照射我前方無盡的征途。我的心靈，冰雪消融, 開頭燃燒；

5、我的人生，沖破昏暗，不再迷茫。軒，是你的饋贈，點燃 了我！篇二：你的饋贈點燃了我中考滿分作文陳思涵徜徉在春雨如酥的長安天街，飛翔在皓月當空的萬里云天，看歌 舞升平，看霓裳羽衣，你如一泓涵養詩意的春水，漫入我的心里，涌 進我的靈魂，氤氤我的生活，燃起我的將來。花開花落，云卷云舒，生命流淌中，你點燃起我對生活的喜愛。 春風春鳥，秋月秋蟬，夏云暑風，冬月祁寒，你讓我在詩香中完成生 命流轉。一看紅豆，就生出相思，一聽黃鵬就覺出春意，觀察東籬, 便有閑情，觀察玉關，就生蒼涼。迎新春，就有爆竹聲中一歲除， 春風送暖入屠蘇，鬧元宵，就有火樹銀花臺，是橋鐵鎖開，慶中秋, 就有“暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤。

6、吟詩作對，擊節高歌，清 風明月，長亭古道，漁唱歌晚，琵琶一曲，陽關三疊，一切的一切, 都烙上你的影子，燃起我對生活的熱忱。朝陽幾縷，清風幾許，歲月翩遷中，你點燃起我對前程的信念。 千秋萬步名，詩詞盛世，不論是種桃道土歸何處？前度劉郎今又來， 的劉禹錫，還是仰天大笑出門去，我非豈是蓬滿人的李太白，問汝平 生功業黃州惠州僧州的蘇東坡，亦或至今恩項羽，不愿過江東的李清 照，僵臥孤村不白哀，尚忽為國成輪臺的陸放翁，路曼曼其修遠分,-3- 吾將上下面求索的三閭大夫。他們在你的世界、揮弘壯志與抱負，燃 起我的信念。春風滿袖，茶香盈室，年華涌動中，你點燃起我對將來的盼望。 生活無處不是你，無處不及你。登上高

7、山，我們傲慢，會當凌絕頂, 一覽眾山小，遠眺大海，我們深情，海上生明月，天際共此時，思念 親人，我們傷感：但愿人長期，千里共嬋娟，揮別友人，我們自信, 海內存知己，天際若比鄰，回憶家鄉，我們著戀，露從今夜白，月是 家鄉明。鄉間最平常的流水，在我們眼里如此熱忱好客，山北溪聲一 路贏迎，山南溪響送人行，腳下最平常的小路，在()我們眼里如此 千回百折：山重水復疑無路，柳暗花明又一村；就算是再大的風浪, 在我們眼中仍是最美的風景，這，不就是詩意人生嗎？詩詞，喚醒了我內心蟄伏的詩情畫意，你所予我的饋贈，讓全部 現世浮華，全部煩躁焦，都消弭頓無。落花無言，人淡如菊。你的饋贈，點燃了我對生命的熱忱，我向前的

8、士氣，我奮斗的盼 望。愿此生長相守，愿來世永相隨。篇三：你的饋贈點燃了我中考滿分作文初春的花苞簇然開放，感謝陽光的饋贈；翠綠的小草破土而出, 感謝雨露的饋贈；鳥兒得以展翅，感謝天空的饋贈。而母親的饋贈, 使我從幼童蛻變為成熟的少年。小時候，我對語文的愛好乏乏，總是覺得語文很無趣。殊不知, 在母親的熏陶下，語文竟成了我最大的愛好。春，萬物復蘇，生氣勃勃。柳絲蓄了一冬的心思，開頭一點一點4 地往外吐，怎一個風情了得！母親身著一襲絳色長裙，挽著墨發，輕 執我手，朱唇輕啟，吟出句句千古名句，誦出首首百世佳作。慢慢, 我領悟了“大庇天下寒士俱歡顏，吾廬獨破受凍死亦足，的濟世情懷； 沉舟側畔千帆過，病樹前

9、頭萬木春的曠達胸襟；“長風破浪會有時， 直掛云帆濟滄海,的樂觀態度于是，因母親不經意間的饋贈，我愛上 了詩詞。夏，綠樹成蔭，驕陽似火。荷葉鋪滿整個池子，數枝蓮婷婷于綠 葉之上，美的清清爽爽。母親穿著黛色勁裝，梳起丸子頭，立在我旁， 手握名著，領我了解故事情節，帶我游覽文學世界。漸漸，我明白了 桃園結義的相見恨晚，“黛玉葬花的情意綿綿，”梁山英雄，的勇敢無 畏，西天取經的困難困苦于是，因母親不經意間的饋贈，我愛上了 名著。秋，天高云淡，碩果累累。桂花蘊著淡淡的黃，蠟染霜敷般，嫩 嫩的宛如美人。母親披著一件微黃小衫，扎起娛蚣辮，坐于我側，手 擎古文，為我解讀古文解釋，助我理解古人心事。緩緩，我了解

10、了 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的宏大理想；”醉翁之意不在酒， 在乎山水之間也的曠達情懷；“獨往湖心亭，的孤芳自賞于是，因母親 不經意間的饋贈，我愛上了文言文。冬，霧淞沆揚，天寒地凍。臘梅怒放，瓣瓣酩紅，紅彤彤水盈盈， 是好女子歷練成精了。母親裹著淺紫外衣，披著秀發，佇在我前，手 捧散文，引我品讀名家精品，率我暢談其中神秘。緩緩，我懂得了朱 自清面對父親背影的潸然淚下；魯迅對“家鄉的萬千感慨；丁立梅-5- 對母親“愛到無力的慚愧自責于是，因母親不經意間的饋贈，我愛上 了散文。生活中總有很多不經意的饋贈，感謝您，母親，因您不經意間的 饋贈，我愛上了語文。這種饋贈點燃了我心中對學問的渴望，讓我更

11、 加健壯地在語文中成長。篇四：你的饋贈點燃了我中考滿分作文云之巔絢爛的晚霞點染了整片天空，斑駁云影碎，在陽光的映照下，呈 現出熠熠的光線。秋風軟軟地吹來，攜著陣陣桂香。這個秋天，有你 的饋贈，有你的愛。饋贈似光秋晨的操場，初升的太陽仍被霧靄遮掩，灰藍的天空云霧蒙蒙, 在我的眼底投下了一層淡淡的陰影。我畏懼晨跑，畏懼簡直要將肌肉 燒化的灼熱和酸痛，畏懼上氣不接下氣的難過感覺。風惡作劇似的將 汗濕的劉海貼在額上，寒意讓我打了個哆嗦。我望著鉛塊般沉重的天 愁上心頭。紅色橡膠跑道上，跑在最終的我早已精疲力盡。天空，消 失了一抹穿過云霧的陽光，眼前消失了一個熟識的身影。無力擺臂的 手被一雙暖和的手緊緊抓

12、住。“別停啊！你的眼睛光明，溫順的嗓音 挽住我減速的腳步。心中一股巨大的力氣升起，拂去我全部的疲乏。 我們就這樣手挽著手，肩并著肩，耳邊對方的喘息聲不時相親，緊握 的雙手總是源源不斷地給我，給彼此力氣。這個秋天，你的饋贈，點燃了我的斗志。-6-饋贈似月秋天傍晚，我無精打采地走出教室，耳邊老師剛剛的批判回蕩, 一字一句如同刀疤劃在心上。我呆呆的考著走廊。天色很暗，接近中 秋，今晚卻沒有看到月亮，沒有以往涼爽的光輝，廣袤的天空一片死 寂。你擔憂地望著我，大大的手掌里擺著我最喜愛的糖果。心里的全 部委屈與無能為力在一瞬間崩瀉，我緊緊地抱住你，眼淚不自覺地掉 下來：月亮不見了。“月亮只是躲起來了，它總會消失的啊，你也總 會散發光線的。全部全部負面心情都在你溫順的話語里，在暖暖的 秋風里被化解，疲乏在一瞬間煙消云散，千朵萬朵朵在我心頭悄然開 放，她們擺脫出迷茫的束縛，越過黑暗中的棘刺，只為努力綻放，溫 順我的心田，驅逐我心中的寒