1、第15頁共15頁2022年防溺水演練活動方案為確保我校師生生命財(cái)產(chǎn)安全，保障教育事業(yè)健康發(fā)展，根據(jù)上級安全文件的精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制定防溺水工作應(yīng)急預(yù)案。一、指導(dǎo)思想和要求按照“以快為主，條塊結(jié)合，條條保證”的原則，實(shí)行防溺水學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故，采取有效措施，立足學(xué)校，堅(jiān)持自保、自救，保安全。二、_機(jī)構(gòu)成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：李艷忠副組長杜根發(fā)、閆向文組員：常建軍、許文峰、郭宏波、_清、董靜及各班班主任領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：1、加強(qiáng)對學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育，增強(qiáng)師生的自我防范意識。2、利用廣播、板報(bào)、班會、升旗儀式等形式對學(xué)

2、生進(jìn)行防溺水安全教育。3、當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場進(jìn)行搶救并第一時(shí)間上報(bào)市教育局。4、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。三、預(yù)防的重點(diǎn)1、學(xué)校利用廣播、宣傳欄，班主任利用板報(bào)、班會對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水安全教育。2、每年開學(xué)初，學(xué)校召開家長會，對學(xué)生安全提出具體要求，并與家長、學(xué)生簽定安全責(zé)任書。3、教育學(xué)生不要在放學(xué)、上學(xué)時(shí)段，在沒有任何保護(hù)措施的情況下私自結(jié)伴去游泳，防患于未然。4、學(xué)生在天氣炎熱或下暴雨時(shí)，最容易發(fā)生溺水事故，班主任要加強(qiáng)_領(lǐng)導(dǎo)，將安全放在第一位。5、班主任、任課教師每節(jié)課上課前要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，對未到校的學(xué)生要查明原因，及時(shí)與家長取得聯(lián)系，預(yù)防學(xué)生私

3、自外出發(fā)生意外溺水事故。6、發(fā)揮學(xué)生干部的作用，做好對學(xué)生私自結(jié)伴去游泳苗頭的勸阻工作，并及時(shí)報(bào)告班主任或?qū)W校。四、溺水事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施1、具體教育時(shí)間。學(xué)校利用課間廣播宣傳，各班主任要充分利用班會、隊(duì)會課及安全教育課，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。2、每年暑假前，學(xué)校要印發(fā)致學(xué)生家長一封信，通過家庭訪問、家長會等形式，加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系，增強(qiáng)家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。3、如果學(xué)生發(fā)生溺水事故，第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并同時(shí)要報(bào)告學(xué)校。4、學(xué)校接到學(xué)生溺水的報(bào)告后，要立即趕往事故現(xiàn)場，_救援并立即向上級有關(guān)部門報(bào)告。5、第一時(shí)間通知溺水者家長。6、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到

4、附近的醫(yī)院去治療。7、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡，必須立即如實(shí)地向?qū)W校報(bào)告，學(xué)校第一時(shí)間向縣教育局報(bào)告，并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。8、學(xué)校發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照學(xué)生傷害事故處理辦法和規(guī)定的原則和程序等，及時(shí)實(shí)施救助，并進(jìn)行妥善處理。2022年防溺水演練活動方案（二）羅崗中心小學(xué)小學(xué)防溺水應(yīng)急演練方案一、演練目的：1、通過本次活動，使學(xué)生了解防溺水的有關(guān)知識，認(rèn)識溺水的危害，進(jìn)一步提高學(xué)生防溺水的自覺性以及識別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生、自護(hù)自救、搶救溺水人員的能力；2、能夠感受生命的可貴，珍愛生命，預(yù)防溺水；二、方案主題。珍愛生命，防止溺水。三、應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長：羅國旗副組長：楊

5、洪國成員：各班班主任及代課老師四、應(yīng)急演練時(shí)間、地點(diǎn)_年_月_日校園后操場五、自救與救護(hù)1、溺水致死原因。主要是氣管內(nèi)吸入大量的水阻礙呼吸，或因喉頭強(qiáng)烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。2、癥狀。溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷，脈細(xì)弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。3、自救與救護(hù)：當(dāng)發(fā)生溺水時(shí)，不熟悉水性時(shí)可以自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。此時(shí)千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。會游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手最全文檔整理學(xué)無止境將抽筋腿的腳趾向背側(cè)彎曲，可使痙攣緩解，然

6、后慢慢游向岸邊。(1)未成年人不能貿(mào)然下水施救。(2)若發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)立刻撥打119或向當(dāng)?shù)爻赡耆撕艟取?3)發(fā)生溺水事故時(shí)，在岸邊的人不宜直接下水，最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長竿類的東西。(4)搶救溺水者確需入水，須先脫衣解褲，以免被溺水者纏往而無法脫身。(5)擺脫溺水者的方法。握緊拳頭狠狠重?fù)裟缢吆竽X，使他昏迷，再拖上岸。4、溺水者被救上岸后應(yīng)立即撥打120。5、自救措施(1)、清除口、鼻中雜物。上岸后，應(yīng)迅速將溺水者的衣服和腰帶解開，擦干身體，清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物，使上呼吸道保持暢通，如有活動假牙，應(yīng)取出，以免墜入氣管內(nèi)。(2)、空水。在進(jìn)行上述處理后，應(yīng)著

7、手將進(jìn)入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過程就是“空水”。常用的一種方法是，救生者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上，然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下，另一手壓溺水者的背部，使水排出。(3)、人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復(fù)呼吸的關(guān)鍵步驟，應(yīng)不失時(shí)機(jī)盡快施行，且不要輕易放棄努力，應(yīng)堅(jiān)持做到溺水者完全恢復(fù)正常呼吸為止。最全文檔整理學(xué)無止境(4)、胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后，如發(fā)現(xiàn)溺水者的心跳已停或極其微弱，則應(yīng)立即施行胸外心臟按摩，通過間接擠壓心臟使其收縮與舒張，恢復(fù)泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行，對挽救尚未出現(xiàn)真死現(xiàn)象的溺水者生命的最后挽救，是使其恢

8、復(fù)自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是：將溺水者仰臥平放地上，救生者騎跪在溺水者大腿兩側(cè)或跪在其身旁，兩手掌相疊，掌根按在溺水者胸骨下端(對兒童，只需用一個手掌；對嬰幼兒，只需三個手指)，兩臂伸直，身體前傾，借助身體的重量穩(wěn)健地下壓，壓力集中在掌根，使溺水者胸骨下陷約34厘米。然后，上體復(fù)原，迅速放松雙手，但掌根不離位。如此有節(jié)奏地進(jìn)行，每分鐘約60_次。下壓時(shí)用力要均勻，不宜用力過猛，松手要快。胸外心臟按摩也需要耐心和毅力，有時(shí)也要經(jīng)過數(shù)小時(shí)的不懈努力才能使溺水者起死回生。胸外心臟按摩與口對口人工呼吸結(jié)合運(yùn)用的方法是，如有兩人配合施救，則一人做胸外心臟按摩，另一人做口對口人工呼

9、吸；如只有一人施救，則是吹一口氣后，做5_次心臟按壓，然后再吹氣。6、施救中抽筋處理方法抽筋，就是肌肉強(qiáng)直性的收縮。往往因過度疲勞，游泳過久或突然受冷水刺激造成。當(dāng)發(fā)生抽筋時(shí)，應(yīng)立即上岸擦干身體。如果在深水處或腿部抽筋劇烈。無法游回岸上，此時(shí)應(yīng)沉著鎮(zhèn)靜、呼人援救，或自己漂浮在水面上，控制抽筋部位，往往經(jīng)過休息抽筋肌肉自行緩解。通常根據(jù)產(chǎn)生的部位，分別進(jìn)行處理。最全文檔整理學(xué)無止境手指抽筋。將手握成拳頭，然后用力張開，張開后，又迅速握拳，如此反復(fù)數(shù)次，至解脫為止。手掌抽筋：用另一手掌將抽筋手掌用力壓向背側(cè)并作振顫動作。手臂抽筋：將手握成拳頭并盡量曲肘，然后再用力伸開如此反復(fù)數(shù)次。小腿或腳趾抽筋：

10、用抽筋小腿對側(cè)的手，握住抽筋腿的腳趾，用力向上拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋小腿的膝蓋上，幫助小腿伸直。大腿抽筋：彎曲抽筋的大腿與身體成直角并彎曲膝關(guān)節(jié)，然后用兩手抱著小腿，用力使它貼在大腿上并做振顫動作，隨即向前伸直。六、預(yù)防措施1、成立防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定開展防溺水安全預(yù)案，做到將安全工作責(zé)任層層落實(shí)實(shí)處。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識做好學(xué)生預(yù)防溺水事故發(fā)生的重要性。立即對預(yù)防學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)狀進(jìn)行一次認(rèn)真分析，開展一次排查，有針對性地采取有效措施，消除隱患。3、進(jìn)一步提高教師、家長、學(xué)生的危險(xiǎn)意識，加強(qiáng)對學(xué)生的看護(hù)和監(jiān)督，_教師定期家訪、了解情況，及時(shí)制止不當(dāng)游泳、水邊玩耍等危險(xiǎn)行為。4、

11、調(diào)查摸清和掌握本區(qū)域的危險(xiǎn)地段、河段，并及時(shí)告之學(xué)生家長。5、強(qiáng)化管理，嚴(yán)明紀(jì)律。學(xué)校要明確要求學(xué)生不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無安全設(shè)施、最全文檔整理學(xué)無止境無救護(hù)人員、無安全保障的危險(xiǎn)水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。6、印發(fā)致家長一封信和走訪，督促學(xué)生家長切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的監(jiān)管，增強(qiáng)安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。七、有序退場羅崗中心小學(xué)最全文檔整理防溺水安全演練方案一、活動目的為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范意識和認(rèn)識災(zāi)難、自救、自護(hù)的能力，從容應(yīng)對防溺水等_，最大限度地保護(hù)全校師生人身生命安全。確保學(xué)校的安全教育工作順利進(jìn)行，確實(shí)培養(yǎng)師生掌

12、握正確的自救要領(lǐng)。二、演練時(shí)間、地點(diǎn)時(shí)間：_年_月_日上午10：00。地點(diǎn)：學(xué)校廣場三、演練_機(jī)構(gòu)組長：李曉中副組長：索國新成員：各班班主任四、演練方式采取知識講座和場景演練的方式。五、演練前動員大會全校師生上午10。00操場集中，演練組長李曉中講防溺水安全常識。六、演練內(nèi)容演練分為二個內(nèi)容：第一，校長對全校師生進(jìn)行防溺水的知識講座。第二，擬設(shè)在兩種情況下學(xué)生進(jìn)行求救、互救、自救的防溺水實(shí)踐演練。第一種情境是有三名學(xué)生去游泳，一名同學(xué)被溺水后另外的兩名同學(xué)向旁人發(fā)出求救的同時(shí)查看周圍，找竹竿(或繩子等)進(jìn)行互救的演練；第二種情境是在游泳溺水的過程中，溺水者昏迷不醒情況下急救演練(包括撥打120

13、急救電話、用力按壓胸口排水、排除口中污物、采取人工呼吸等。)七、演練結(jié)束、有序退場防溺水安全演練方案青州市高柳鎮(zhèn)馬蘭小學(xué).7一、活動目的為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范意識和認(rèn)識災(zāi)難、自救、自護(hù)的能力，從容應(yīng)對防溺水等_，最大限度地保護(hù)全校師生人身生命安全。確保學(xué)校的安全教育工作順利進(jìn)行，確實(shí)培養(yǎng)師生掌握正確的自救要領(lǐng)。二、演練時(shí)間、地點(diǎn)時(shí)間：_年_月_日下午3：00。地點(diǎn)：學(xué)校操場三、演練_機(jī)構(gòu)組長：_副組長：孫廣軍成員：全體教師四、演練方式采取知識講座和場景演練的方式。五、演練前動員大會全校師生下午3。00操場集中，演練組長_講防溺水安全常識。六、演練內(nèi)容演練分為二個內(nèi)容：

14、第一，_校長對全校師生進(jìn)行防溺水的知識講座。第二，擬設(shè)在兩種情況下學(xué)生進(jìn)行求救、互救、自救的防溺水實(shí)踐演練。第一種情境是有三名學(xué)生去游泳，一名被溺水后另外的兩名同學(xué)向旁人發(fā)出求救的同時(shí)查看周圍，找竹竿(或繩子等)進(jìn)行互救的演練；第二種情境是在游泳溺水的過程中，溺水者昏迷不醒情況下急救演練(包括撥打120急救電話、用力按壓胸口排水、排除口中污物、采取人工呼吸等。)青州市高柳鎮(zhèn)馬蘭小學(xué)防溺水安全演練方案一、活動目的為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范意識和認(rèn)識災(zāi)難、自救、自護(hù)的能力，從容應(yīng)對防溺水等_，最大限度地保護(hù)全校師生人身生命安全。確保學(xué)校的安全教育工作順利進(jìn)行，確實(shí)培養(yǎng)師生掌握

15、正確的自救要領(lǐng)。特舉行我校防溺水演練活動。二、演練時(shí)間、地點(diǎn)時(shí)間：_年_月_日下午14：50。地點(diǎn)：學(xué)校操場三、演練_機(jī)構(gòu)組長：張建衛(wèi)成員：劉琨_軍梁曉輝賈科讓各班主任四、演練方式1、知識講座2、場景演練五、演練過程及內(nèi)容1、劉琨老師對全校師生進(jìn)行防溺水的知識講座。2022年防溺水演練活動方案（三）為保護(hù)學(xué)校廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，按照上級個部門文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本應(yīng)急救援預(yù)案和救援體系。一、學(xué)校基本情況、我校位于尉郭鄉(xiāng)尉郭村，現(xiàn)有學(xué)校通道_個。、我校現(xiàn)有班級_個，教職工_人，學(xué)生_人。、學(xué)校防火的重點(diǎn)部位為師生宿舍、食堂、教學(xué)樓、微機(jī)房、圖書室、儀器室、多媒體室等。各室基本都配備

16、了消防滅火器，教學(xué)樓內(nèi)疏散標(biāo)志醒目，樓道通暢。二、應(yīng)急救援體系建立安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組組長：田銀恒副組長：呂建科李保銀郭淑萍張金虎成員：各班班主任安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由救援行動組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)組、醫(yī)療救護(hù)組、事故調(diào)查組組成。(1)、辦公室主任：呂建科成員：吳杰謝建波韓輝(2)、救援行動組組長：張金虎成員：樊武學(xué)張金虎韓輝張滿意(3)、疏散引導(dǎo)組組長：李寶銀成員：語文組(4)、安全防護(hù)組組長：張金虎成員：門衛(wèi)后勤人員(5)醫(yī)療救護(hù)組(6)、事故調(diào)查組組長：呂建科二、各小組主要職責(zé)(一)安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)1、遇到重大火災(zāi)安全事故，立即上報(bào)并報(bào)警(119)

17、，及時(shí)_、指揮各方面力量，開展應(yīng)急處置工作，控制事故的損失和擴(kuò)大；2、_召開處置安全事故工作會議，確定救援方案；3、檢查督促有關(guān)部門做好搶險(xiǎn)救災(zāi)、事故調(diào)查、后勤保障、信息上報(bào)、善后處理以及恢復(fù)生活、教學(xué)秩序的工作；4、檢查督促各部門責(zé)任人做好各項(xiàng)安全事故的防范措施和應(yīng)急準(zhǔn)備工作。(二)辦公室的主要職責(zé)1、及時(shí)了解事故情況，向安全事故應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組的決策；2、及時(shí)與上級主管部門取得聯(lián)系，爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支援；3、協(xié)調(diào)各應(yīng)急部門之間的關(guān)系；4、向上級部門報(bào)告安全事故及應(yīng)急處理的信息。(三)救援行動組的主要職責(zé)1、救援行動組接到學(xué)校安全事故報(bào)警后，應(yīng)立即趕到現(xiàn)場

18、開展實(shí)施救援行動；2、_指揮有關(guān)部門開展人員救護(hù)、疏散和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的保護(hù)，把損失減小到最低程度；3、指揮水電工等有關(guān)人員提供必要的供電供水，確保應(yīng)急燈、消防設(shè)施等正常使用。(四)疏散引導(dǎo)組的主要職責(zé)1、疏散引導(dǎo)組接到學(xué)校安全事故報(bào)警后，應(yīng)立即趕到現(xiàn)場，并安排人員及時(shí)引導(dǎo)疏散教職工、學(xué)生前往安全地帶；2、維護(hù)好救援秩序，制止無關(guān)人員進(jìn)入救援現(xiàn)場。(五)安全防護(hù)組的主要職責(zé)1、安全防護(hù)組接到學(xué)校安全事故報(bào)警后，應(yīng)立即趕到現(xiàn)場協(xié)助醫(yī)護(hù)人員搶救、運(yùn)送傷員；2、認(rèn)真清點(diǎn)、看護(hù)疏散物資，并做好記錄。(六)醫(yī)療救護(hù)組主要職責(zé)1、對傷輕者進(jìn)行現(xiàn)場處置；2、_運(yùn)送重傷員到附近醫(yī)療單位救治；3、指導(dǎo)學(xué)生開展自救。(七)事故調(diào)查組的主要職責(zé)對事故的直接責(zé)任人和部門責(zé)任人，根據(jù)事故的性質(zhì)，依據(jù)國家有關(guān)安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定，進(jìn)行處罰。構(gòu)成犯罪的，依法移交司法機(jī)關(guān)處理。三、緊急救援原則若學(xué)校發(fā)生輕微級以上事故，如教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室