1、第11頁共11頁大學2022年系列校園文化活動方案校園文化系列1、班級海報大賽主題：校園風采形式：海報因為要畫全開的一幅畫，所以，大家在網上或者書上如果看到有符合主題的畫，又或者自己有些啥子看法，覺得畫些啥子好，都可以提供出來。還有，主題是校園風采，但題目我們可以自擬，大家有啥子好的想法，都可以說出來(注：題目和圖畫一定要符合主題內容)(海報就是在全開的紙上作一幅畫和寫一個題目，大家盡情創意哈)2、校園文明標語藝術創作大家盡力發揮自己的想象力，想一想標語的內容，內容積極向上就行，寫標語的時候也需要用藝術字，大家想想用哪種字體好點。還有，到時可能會找大家做一點事情，希望大家發揮自己的長處，積極的

2、參與3、校園文化風景攝影大賽只需要在校園內拍攝，尺寸。_寸，無論用什么照，只要效果好就行，每個班出幾張還沒定，所以，你們如果照了的，先發到我的郵箱，等最后決定之后再統一洗出來。因為這次的活動全是班級的名義，所以希望大家都能積極的參與，踴躍的發表自己的看法。(由于這幾天沒得課，大家可以把自己的想法用郵件的方式發給我，也可以q聯)海報時間是_號截止，其他的在等通知，由于收集建議之后還要具體做出來，所以，希望大家忙里偷閑，都能開動腦筋想一下，由于下周是雙周還加上有選修，課會比較多，另外時間還要弄主題班團會和青年志愿者活動的相關東西，所以我們要趁這幾天沒得課把它大概弄出來，大家盡快提出建議和提供材料哈

3、，盡快。一切為班級，我們擇優選取哈。大學2022年系列校園文化活動方案（二）一、活動主題:迎新生慶中秋二、活動背景：在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里，我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協會們也在尋找著適合的機會互相交流學習，同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。三、活動目的及意義豐富校園生活，加強社團交流合作，營造和諧校園氛圍，樹立校園社團形象。四、活動內容魔術表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、雙截棍表演、武術表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱、話劇表演等。五、活動流程活動前

4、兩天(九月_日至九月_日兩天)由宣傳組負責在學院內宣傳(宣傳方式：傳單、海報、廣播及學院各大網站)，九月_日下午六點至八點在三教一樓人才招聘市場內舉行活動彩排。九月_日(星期四)上午十點至下午五點由后勤組負責布置活動現場，下午六點歡迎學院領導及商家代表進入活動現場。六點半活動開始，活動持續到晚上八點半點結束。晚上九點由后勤部、宣傳部負責清理活動現場。六、活動時間擬定于_年_月_日星期四下午18:_點至下午20:_點七、活動地點貴陽學院陽明廣場八、活動對象貴陽學院全院師生九、活動機構組織：冠名單位：(待定)主辦單位:貴陽學院學生社團聯合會承辦單位：貴陽學院武術協會貴陽學院民樂協會貴陽學院吉它協會

5、貴陽學院魔術協會貴陽學院健美操協會貴陽學院創業協會貴陽學院跆拳道協會贊助單位：(待定)大學2022年系列校園文化活動方案（三）策劃組：家好月圓慶中秋策劃組成員：工作人員安排：1)策劃員：2)采購員：3)場地布置：4)后勤員：月是民族、家庭幸福的象征。自古以來，中秋節不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。從時令上看，中秋是“秋收節”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國節，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合，把月圓之夜作為舉國同慶的節日，使得原本純粹的自然

6、現象有了豐富的人文寓意。文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根于市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此，我們設計了一個活動方案。內容如下：1、活動主題：“濃情中秋，情系火炬”2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。3、活動時間：零九年農歷八月十五晚上(_點_分到_點_分)4、活動地點：院圖書館噴池廣場5、主承辦單位：經濟管理系_級商務英語專業6、參與對象：全院師生活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)活動形式：聚會+自助餐環境的布置：場地布置主要圍著噴

7、池進行，大致的布置情況如下：聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行，場地分為_個部分，分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐臺A和餐臺B(三米長)、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。猜燈謎“你信任我嗎?”宣傳形式：1)校園海報宣傳;2)校園播音宣傳;3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。餐點樣式：1)水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子2)飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水3)小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛

8、肉干活動節目：小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船節目內容：1)小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統一綁在一根小木棒上，在橘子里點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機2)許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢，遨游大海。揚起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆3)猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎品。材料：線、燈籠、謎題、獎品4)“你

9、信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔_米遠的地方，前面的人站在約50CM高的地方上，然后毫無預警地往后倒，看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子5)我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品6)交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放松心情。7)賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅8、活動議程安排(詳細議程安排表，包括時間、地點、節目、參與人員)聚會開始之前

10、，準備好一切招待師生工作，并分發熒光棒和小燈籠。一切準備完畢，聚會儀式開始：1)領導致詞并宣布晚會開始_點_分2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?”_點_分_點_分(自助餐在游戲結束后正式開始)3)我愛記歌詞_點_分_點_分4)交際舞_點_分_點_分5)賞月吃月餅_點05_點_分6)許愿船_點_分結束9、經費預算(詳細的餐費、禮品、環境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)宣傳費：_元(橫幅、傳單、海報)餐飲費：_元(批發價格)獎品費：_元(學習用具、毛公仔、體育用品、精品)其他雜費：_元(絲帶、燈籠、氣球、節目材料費)總金額：_元10、經費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)學院

11、撥款11、應急措施(停電、防火、急病、其他突發事件)如果遇到停電-點蠟燭或啟用發電機;如果遇到火災-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發生急病-我們會立刻將她或他送往校醫室;一旦遇到地震、臺風、暴雨等緊急情況-大家幫忙散場12、其他要求：1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求：準時到位、認真2)對環境布置的要求：簡單即可3)對活動議程安排的要求：緊湊有序4)對活動內容的要求：盡興就好5)其他要求：隨便13、其他情況說明：隨機應變以上內容為我組的策劃方案，為全面的實施這一計劃，我們將齊心協力，做到最好。同時希望大家能大力支持和配合我們的活動。最后，我們組全體成員預祝大家有個歡樂的中秋節

12、!大學2022年系列校園文化活動方案（四）(一)活動時間：_(二)活動地點：_(三)活動主題：弘揚中國傳統文化，豐富同學們的校園生活，促進同學們之間的交流和溝通，營造以校為家的溫馨情懷。(四)活動意義：本次活動著重醞釀家的氛圍和格調，詮釋中秋的內涵和底蘊，弘揚中國傳統文化，激發同學們的愛國熱情，觸動同學們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。(五)活動內容:1、假面舞會編排一段舞蹈作為開場節目，最好是中國傳統舞，演員在上臺前戴上自備的面具。舞蹈過后進入下一個環節天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續留在臺上，由臺下的觀眾來指出面具后的人是

13、誰。其中一個規則就是指認對象不能是同寢室的，能猜出他班的異性者物質獎勵。最后摘下面具，亮出廬山真面目，以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者，由主持人進行物質獎勵(可以是一個水果或是一個月餅，靈活掌握)。注：原則上由同學們自愿參加，并自備面具(可以是自己制作)。此節目既可以營造喜慶的氣氛，又可以弘揚中國傳統文化，同時增進同學們之間的相互交流與認識。2、麥客瘋提前通知每位同學學會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分)，兩個班展開K歌大戰，各班輪流派出參賽者上臺演唱，以參賽人數多的一個班為勝出者。主持人口頭嘉獎，給以特權歡呼一次。3、假我的風采(話劇表演)話劇劇本編寫應

14、是全英文版，以家庭或宿舍為背景，如我愛我家、東北一家人等，主題以突出學校也是我們的家為主，劇情應圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心，突出宿舍乃至整個班集體內的友情似親情的團結和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應是全英文版的，可以讓大家感受到其中的樂趣的同時，鍛煉大家的英語口語，以達到寓教于樂的目的。4、IQ火拼(互動猜燈謎)。首先準備獎品(可以是水果，月餅，糖果等)，將以下燈謎放入紙箱中，兩班來個對抗賽，各班派代表為對方抽取燈謎，各猜五個，以定勝負。如果平局就繼續進行，直到分出勝負為止。獎品由主持人頒發，每猜對一個燈謎都會得到相應嘉獎。最后給予勝方特權歡呼一次，作為勝方最值得自豪的戰利品。(燈謎

15、附在后面)5、偷天換日(詞語置換)準備一段話，讓參加者在朗讀時將其中某個字或詞換成“中秋”兩個字，同學們自愿參加，由主持人為每位參賽者計時，最快速度者為勝利者。例如一下一段話：“聞婧打電話過來的時候我正在床上睡得格外歡暢，左翻右跳地窮伸懶腰，覺得我的床就是全世界。其實我的床也的確很大。我只有兩個愛好，看電影和睡覺，如果有人在我累得要死的時候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我，那樣我一定心存感激。所以我理所當然地把床弄得往死里舒服，我曾經告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過去。”可以把其中的“我”和“的”字換成“中秋”來讀。6、鬼吹燈按學號隨機挑取六個同學(最好是自愿參加)，每兩人組成一組，每組兩

16、個同學面對面站著，主持人點燃一根蠟燭，站在兩個參加者中間，這兩個同學開始英語情景對話，直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節目進行時可以將舞臺燈光調暗，在_里的一根蠟燭被吹滅更可以渲染恐怖的氣氛，因此此節目稱為“鬼吹燈”。(注意有一個同學專門負責燈光及時恢復)7、每逢佳節倍思親按學號或其他方式隨機抽取四個同學，讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話，說出他們此時最想說的話，送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福。誰的話最能打動同學們誰勝出。考慮到兩個班不好評選，可以首先選出五個同學作為裁判。8、經典對決兩個班進行拉歌，就像在軍訓期間一樣，選出對方班里的同學作為目標對其施加壓力迫使其上臺表演，為大家助興。有老師在場的話老師就是首當其沖的目標。9、不能說的秘密主持人點燃一根蠟燭，象征中秋的月亮，熄滅教室里所有的燈，保持室內絕對安靜，大