1、護理大專實習自我總結_護理科室自我小結 護理大專實習自我總結。 在我們的平常工作生活中，有時可能會需要寫總結報告。總結和心得體會相像，但是比較客觀一點。每次寫下總結，我們就多了一份感知與思索：我們每一個人都是獨一無二的存在，每個人都能制造價值。那么撰寫總結需要留意哪些方面呢？我收集并整理了“護理大專實習自我總結”，歡迎大家與身邊的伴侶共享吧！ 對于我們護理專業同學來說實習時間雖然很短，卻特別地有意義，在實習結束后，我們都需要去寫一份自我總結。下面是我搜集整理的護理大專實習自我總結，歡迎閱讀，盼望對你能夠供應關心。更多資訊盡在自我總結欄目! 護理大專實習自我總結 時間猶如白駒過隙，轉瞬間試用期已

2、接近尾聲。這是我人生中彌足寶貴的經受，也給我留下了精彩而美妙的回憶。在這段時間里你們賜予了我足夠的寬容、支持和關心，讓我充分感受到了領導們海納百川的胸襟，感受到了醫務工救死扶傷的責任，也體會到了醫務工困難和堅決。在對你們肅然起敬的同時，也為我有機會成為醫務工的一份子而驚喜萬分。 在這三個月的時間里，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了肯定的進步，現將自我鑒定匯報如下。 一、在思想上，與黨.保持全都，堅持四項基本原則，仔細學習.重要思想。要求樂觀上進，喜愛祖國、喜愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度樂觀向黨組織靠攏，向黨

3、遞交入黨申請書;有很強的上進心，勇于批判與自我批判，樹立了正確的人生觀和價值觀。聽從命令，聽眾指揮。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的;能樂觀參與醫院和科室組織的各項活動并能敬重領導，團結同事。 二、在學習上，嚴格要求自己，靠著對成為一名優秀白衣天使的目標和學問的劇烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上堅固的把握了一些專業學問和技能，作到了理論聯系實際;除了專業學問的學習外，還留意各方面學問的擴展，廣泛的涉獵其他學科的學問，從而提高了自身的思想文化素養。 三、在工作上，在科主任及護士長的領導下，我能做到上班不遲到、不早退。正確執行醫囑及各項護理技術操作規程，做好基礎護理。嚴格執行無

4、菌操作和三查七對制度。發覺問題，準時解決。在工作中能理論聯系實際，遇到不懂的問題能準時向護士長及資深的老師請教，努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務，做到態度和氣，急病人所急，想病人所想。除了完成常規的基礎護理外，還嫻熟的把握了專科學問和各項護理操作，常常下病房與患者溝通，準時了解他們的動態心理，并做好健康宣教。 四、在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱忱大方，誠懇守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和諧相處;樂觀參與各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。 用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后

5、的工作中更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業務力量。從而使自己的理論學問及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務于患者。爭取做一名優秀的護理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號! 護理大專實習自我總結 我是XX級護理系普護0班同學孫xx。通過2年的理論學問學習后，依據學習的需要，學校為我們支配了為期10個月的臨床實踐學習。 我們于11年7月份進入了張家口市解放軍251醫院，進行為期10個月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強，也是對護理技能操作的培育與熬煉，同時也是我們就業前的最佳熬煉階段。在這里我要感謝張家口市251醫院給我供應了這樣好的實習環境和各種優越的實習條件，也感謝全

6、部的帶教老師對我的關懷照看和辛勤指導，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的熬煉自己的機會。 在醫院實習的這段時間里，依據護理部的細心支配，我們分別外科.內科等幾個科室輪番進行實習。 我實習的第一站是心內一科，在這里我們的實習時間是兩個月，由于這是我實習的第一個科室，對此布滿了奇怪與期盼。第一次走進病房的時候，腦子里是一片空白，一切看來都那么的新奇。剛去的時候護士長給我們分別支配了帶教老師，帶教老師先帶領我們熟識了這里的環境，接著為我們講解科室各項規章制度。剛開頭的幾天感覺仍是生疏和不解，由于是同學的身份，所以感覺就是站也不對，坐也不是。好在帶教老師對我很好，什么事情都為我們講解，有些事情也讓我

7、們去動手，漸漸的我們也熟識了這里的程序。在這兩月里，我們很仔細的學習關于心臟方面的學問，了解科室的工作性質，熟識每位病人的病理狀況。在這兩個月的實習期間，我已基本能夠獨自進行靜脈輸液。各種注射等基本護理操作。并學會了心電圖的使用 其次個科室是神經外科，在這里實習，由于是同學，在累也不能當者護士長及科室的老師的面休息，感覺真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。 剛進入外科病房，總有一種茫然的感覺但隨著時間的腳步，環境已熟識，學習也漸漸進入正規軌道，在各個科室的病房實習階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。把握各項護理的基本操作。 實習的最大及

8、最終目的是培育良好的各項操作技能及提高各種護理工作力量。所以在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們樂觀努力的爭取每一次的熬煉機會，如導尿.插胃管.床上插浴.口腔護理，靜脈輸液，肌肉注射等各種基礎護理的操作。 我知道護士的工作是特別繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感受又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數人的不理解，我們發覺，護士有著其獨特的魅力。醫院不行能沒有護士，這就說明白護士的重要性。醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂麻雀雖小，五臟俱全，也正因如此，才能發揮其獨

9、到的作用，產生不行或缺的作用。由于有了臨床的實習，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更詳細而詳盡的了解這個行業。進入臨床的其次個收獲：正確熟悉護理，樹立了正確的職業道德觀，養成了良好的工作態度。 這個科室對于我來說是一個轉折點。它讓我學會了許多東西，讓我知道，作為一名護士，不僅僅要學會最基礎的扎針技術，也要會例如，導尿，灌腸，吸痰，鼻飼等等之類的許多東西。 在之后的幾個月的實習生活里，使我又明白了許多，又多了一些新的想法與感受。我覺得，護士這個職業很平凡卻又很宏大，一個好的護士要具備良好的道德素養和職業素養，要耐心，細心，膽大。護士會得到病人敬重的同時，也會時常受氣，受累，但是也必需用笑臉去面

10、對病人。護士長常教育我說，我們護士也算是服務行業，就算你再累，再氣，也要臉上布滿笑容。剛開頭，我對這句話很不在意，甚至有些反感，但是現在之后的幾個科室里，聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期盼，究竟能學到東西，這才是我的目的。在之后的科室，感覺就是不一樣，忙了，充實了，也學了不少東西。帶教老師和護士長都很耐心的傳授給我學問，在實踐中也一點一點的教會我。這個病區的病人都是需要肯定臥床休息的，所以我們的工作也比較累，有時候家屬的工作也很難做。夜班的時候，還要定時給病人翻身排背，吸痰。這10個月里我感覺我成長了許多，感覺肩上的擔子突然就重了，明白了護士是要對病人和自己負責的。 更多總結編輯推舉 護理

11、大專實習總結 篇一：護理大專實習小結 我于20 xx年7月份進入了廉江市人民醫院，進行為期6個月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強，也是對護理技能操作的培育與熬煉，同時也是就業前的最佳熬煉階段。短短幾個月實習過去了，在醫院的走廊里，已經能看到我們醫護人員勞碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但應當值得興奮，由于我們最終能勝任帶教老師交給我們的任務，我們可以自己去獨立完成護理工作，這為我們的將來踏出了一大步，我們應當值得慶賀。在實習當中我們.記充實自己的理論學問，按時參與科室和醫院護理部開展的各種護理學問講座和教學查房，這樣才能不斷地把自己所學的理論學問充分地應用到

12、實踐當中去，做到理論與實踐相結合，實習就應當是這樣的。在這里我要感謝廉江市人民醫院給我供應了這樣好的實習環境和各種優越的實習條件，也感謝全部的帶教老師對我的關懷照看和辛勤工作，讓我能在沒踏上工作崗位之前擁有如此好的熬煉自己的機會。 醫院實習的這段時間里，依據護理部的細心支配，我分別在外科、內科、手術室、急診科等幾個大科室里面輪番進行實習。 那一天當我穿上雪白的護士服進入醫院的時候，心情是多么的感動，那一刻我仿佛感覺有個信念在告知我愛護生命、減輕苦痛、增進健康是護士的職責。作為一名實習護士，我應當在醫院仔細努力學習，使自己獲得扎實的專業理論學問和嫻熟的護理操作技能，這樣才能為我以后成為一名合格的

13、護士墊下基礎！ 我實習的第一站是心內一科，在這里我的實習時間是兩個月，由于這是我實習的第一個科室，對此我布滿了奇怪與期盼。第一次走進病房的時候，腦子里是一片空白，一切看來都那么的新奇。剛去的時候護士長給我支配了帶教老師，帶教老師先帶領我們熟識了科室的環境，接著為我講解科室各項規章制度。剛開頭的幾天感覺仍是生疏和不解，由于是同學的身份，所以感覺就是站也不對，坐也不是。好在帶教老師對我很好，什么事情都為我講解，有些事情也讓我親自去動手，漸漸的我也熟識了這里的程序，漸漸的適應了這里勞碌的工作節奏。在這兩個月里，我很仔細的學習關于心臟方面的學問，了解科室的工作性質，熟識每位病人的病情狀況。在這兩個月的

14、實習期間，我已經基本能夠獨自進行靜脈輸液。進行各種注射等基本護理操作。并學會了心電圖機、除顫機等的使用。這個科室對于我來說是一個轉折點。它讓我學會了許多東西，讓我知道，作為一名護士，不僅僅要學會最基礎的扎針技術，也要會例如：導尿、灌腸、吸痰、鼻飼等等之類的許多東西。 其次個科室是神經外科，在這里實習，由于是同學，所以再累也不能當著護士長及科室帶教老師的面休息，那時候感覺真的好累好累，全身都是酸痛不已，下班后回到住處倒床就是睡。身心俱累。剛進入外科病房，總有一種茫然的感覺。但是隨著時間的腳步推移，環境大部分已經熟識，學習也漸漸進入正規軌道。在各個科室的病房實習階段，總結了解出了最多的是各種疾病及

15、其常用的對癥治療的藥物，如藥物的用法及用量，把握各項護理的基本操作。 實習的最大及最終目的是培育我良好的各項操作技能及提高各種護理工作力量。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我樂觀努力的爭取每一次的熬煉機會，如導尿、插胃、床上插浴、口腔護理、靜脈輸液、肌肉注射等各種基礎護理的操作。 實習伊始，我們幾個小護士總是跟在帶教老師的屁股后面，不放過老師的每一個操作細節，有的還做了小筆記，遇到不懂的我們都準時地向老師詢問，老師總能給我們細細解答，雖然有的老師態度不是很好，但是我們都能理解的，護士工作的確特別的繁瑣及復雜，老師要做好自己本份的工作還要肩負起帶教的責任。就這樣剛開頭我們做

16、了幾個禮拜的見習護士，慢慢的我們開頭嘗試操作，而老師只放手不放眼，讓我們安心地去操作，給了我們一個很好的餓熬煉機會，或許只是剛開頭嘗試，而在那一刻我們卻要拿出自己的士氣去戰勝我們自己的心理。 我們都知道護士的工作是特別繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，我們的感受又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數人的不理解，我們發覺，護士有著極其獨特的魅力。醫院不行能沒有護士，這就說明體現了護士的重要性。醫生離不開護士，病人離不開護士，整個醫療環境都離不開護士。盡管這是份瑣碎的工作，但卻有著完整的體系，可謂是“麻雀雖小，五臟俱全”。不過也正因如此

17、，醫護人員才能發揮其獨到的作用，產生不行或缺的作用。由于有了臨床的實習，我們才能更全面而深刻的了解護理工作，更詳細而具體的了解這個行業。進入臨床的其次個收獲是：正確熟悉了護理工作，樹立了正確的職業道德觀，養成了良好的工作態度。 在之后的幾個月的實習生活里，使我又明白了許多，又多了一些新的想法與感受。我覺得，護士這個職業很平凡但卻很宏大，一個好的護士要具備良好的道德素養和職業素養，要耐心，細心，膽大，有愛心。護士得到病人敬重的同時，也會時常受氣，受累，但是也必需用笑臉去面對病人。護士長常教育我說，我們護士也算是服務行業，就算你再累，再氣，也要臉上布滿笑容。剛開頭，我對這句話很不在意，甚至有些反感

18、，但是現在之后的幾個科室里，聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期盼，究竟能學到東西，這才是我的目的。在之后的科室，感覺就是不一樣，忙了，充實了，也學了不少東西。帶教老師和護士長都很耐心的傳授給我學問，在實踐中也一點一點的教會我。這個病區的病人都是需要肯定臥床休息的，所以我們的工作也比較累，有時候家屬的工作也很難做。夜班的時候，還要定時給病人翻身排背，吸痰。這6個月里我感覺我真正成長了許多，感覺肩上的擔子突然就重了，明白了護士是要對病人和自己負責的。6個月的時間好快，真的好快，一晃就過去了，我們告辭了我們的護士實習生活，也永久告辭了我們的同學時代，在這段時間里，我們收獲了好多，收獲了學問，技術，

19、友情，閱歷? 護士實習其實是一種復雜的體驗生活，我們既要學會做事也要學會做人。做事，實習中我們要不斷地充實自己的理論學問和護理操作技能，爭取多一些的操作熬煉機會；做人，在醫院我們要處理好自己和同學，帶教老師，護士長，醫生，病人和家屬的關系，這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的熬煉機會，而建立良好護患關系是最重要的，那樣能給我們的護理工作帶來便利，護士的工作已不再是簡潔的打針、發藥等技能性操作，而是包括心理護理在內的更為復雜的心理性活動，護士不僅要關心患者恢復健康，還要關心和指導恢復健康的人維護健康。在實習中我體會到了溝通的重要性，深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的歡樂。溝通是

20、一門藝術，它是能架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅會影響我們每個人的生活，而且也會影響我們的工作。與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們溝通、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體會他們的需求，并賜予力所能及的護理與關心。我堅信只有良好的溝通，才能建立良好的護患關系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上，患者才會充分表達自己的所思所想，只有這樣，護士才能充分了解病人，賜予到位的護理。 在實習當中我意識到要做一名護士很不簡單，一名合格優秀，具備有良好素養的護士更不簡單。隨著當今.物質文明和精神文明的不斷進步，人們對護理人員的素養和服務水平的需求也不斷提高，護士具有良好的

21、素養顯得越來越重要，不但要良好的心理方面，專業技術方面，職業道德方面，身體方面的素養，還要有文化儀表方面的素養。 實習給了我們一個很好的餓熬煉機會，讓我們在發覺問題當中去解決問題，為護士之途鋪上了一條很好的道路，我們不僅學會了做一名護士，也學會如何做一名具備有良好素養的護士。護士是臨床護理工作的主體，要供應最佳的護理服務，就必需加強自身修養，有一個良好的精神面貌和健康的心理素養。樂觀向上、樂觀自信的生活態度；穩定的心情，遇挫折不灰心，有成果不傲慢；能臨危不懼，在困難和復雜的環境中能鎮靜應對；有寬敞的胸懷，在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術，能聽取不同看法，取眾之長，補己之短，工作中能相互溝

22、通閱歷。而在專業技術方面我們應當有扎實的專業理論學問，把握各種常見病的癥狀、體征和護理要點，能準時精確地制定護理方案。把握護理心理學和護理倫理學學問，了解最新的護理理論和信息，樂觀開展和參加護理科研；有嫻熟的護理操作技能。嫻熟的護理操作技術是一個優秀護士應具備的基本條件，除了常見的醫療護理技術外，對現崗位的專科護理技術應精通，能穩、快、準、好地完成各項護理工作，超群的護理技術不僅能大大減輕患者的苦痛，而且能增加自己的自信念，給人一種美的享受；把握急救技術和設備的使用，熟識急救藥品的應用，能嫻熟地協作醫生完成對急癥或危重患者的搶救；具有高度的責任心，嚴守工作崗位，親密觀看患者狀況的變化，嚴格執行

23、操作規程，仔細做好查對制度，時刻.醫療平安第一，杜絕醫療差錯事故發生；具有敏銳的觀看力，擅長捕獲有用的信息；有豐富的想象力，勇于技術創新。有較強的語言表達力，把握與人溝通的技巧，能依據患者的詳細狀況敏捷運用語言進行心理護理。 在實習當中我學會了以良好的品德去對待每一位病人，護士是白衣天使，救死扶傷是我們工作職責，因此應具有良好的職業道德。我們與患者是兩個地位公平的個體，只是.分工的不同，對患者應象對待伴侶親人一樣，為其制造干凈、舒適、平安、有序的診療環境，準時熱忱地接待患者，用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說，并盡量滿意其提出的合理要求，施予人性化的醫療服務。 護理工作是一個特別的職業，是體力與

24、腦力勞動相結合的工作，且服務對象是人，關系到人的生命，工作中稍有不慎就會斷送一條生命，因而工作時精神高度集中，因此要求我們要有健康的身體，精力的充足才能保證順當地工作。隨著醫學的飛速進展，對護理工作的理論和技術也在不斷提出新的要求，對我們的要求也不斷提高，為了適應新護理工作的要求，我們應不斷進取，提高自身的修養，才能做一名人民心目中的合格護士。 實習結束了，意味著我們即將踏上工作崗位，信任經受這段時間后的熬煉會使我們更加成熟，更加穩重，更能擔起作為一名護士的責任，信任我們肯定能繼承南丁格爾的崇高精神，以愛心、耐心、細心和責任心去護理對待每一位病人，全心全意為病人服務。 篇二：護理專業實習總結報

25、告 在我們穿上那一身白衣走進醫院之前，或許從未真正覺得作為一個醫務工有多高尚甚至宏大，甚至覺得就算是舍生忘死的要去救治一個病人在我們看來那也應當是處于本職工作以內的事情，但是當我們切身參加到這個工作之中以后最終發覺，其實不帶一點情操的去工作那是很難做到的，就猶如閉上嘴卻不用自己鼻子去呼吸一樣。同樣，我們也很難不對那些在我們生命里經過的人產生一些感情，就算是處于原則上的或者意義上的都不會例外。無論此刻留在我們心中的是感動還是感謝，或者感傷都不再重要，重要的是我們將永久記得這段實習的時間里那些悉心教育過我們照看過我們陪伴過我們的帶教老師們。但轉瞬即逝的青春告知我們，這一切又走得太快，就像停留在從前

26、的陽光，霎那間已大雨磅礴。我想我們或許就猶如那一縷縷陽光，不行置否地曾暖和過這個夏日，而帶教老師在我們心中留下的那每一幕身影都會歷歷在目，就像開在每一個實習生心底里絢爛的花一般絢爛一生。 記得剛來到九龍坡區一院的時候，我們都還是見習生，一群喜好新奇樂于嘗試的年輕人，對于臨床護理的操作和實踐都布滿了.和期盼，就像一場自己明明很感愛好卻至始至終都未能參加過其中的嬉戲，吸引著我們稚嫩的奇怪心。但很快我們便區分了這兩者的意義，由于這終究是一個謹慎的行業，但在這短暫的一年見習中我們也終于是得償所愿，嬉戲也好，奇怪也罷，我們都不在如當時那般喜聞樂見，不在如曾今那般不知天高地厚，更多的是變得謹慎而仔細起來。

27、 然后接著是我們期望已久的實習時間，期盼已久就像是對自己抱負和將來抱有滿腔熱血預備做出一番事業般懷有盼望。崗前培訓大會結束的那天起，我們最終在心底里認可了自己將作為一名護理工走上臨床走進醫院走到病人身邊去的信念，并第一次有了一種我不再是當時那個只能站在老師旁邊看卻什么也做不了的護士見習生的感覺，或許從那一刻起，我們真正的認可了自己并選擇了堅決高考時填下志愿做護士的打算。實習的第一個月，我們緊急而興奮不已，不同的科室，不同的學習氛圍，甚至產生了不同的學習態度，手術室的嚴謹，婦產科的親切，兒科的喧鬧，內科的勞碌，外科的井然?面對著不同的老師，我們從當時的無所適從到如今的形影不離，面對不同的病人，從

28、第一次操作時的緊急到如今的嫻熟和自然，青春在歲月里正瘋狂的成長，盡管它會遇上突如其來的痛苦，但我們不會哀痛，不會遺憾，更不會害怕，就像在臨床上面對病人的死亡一樣，就像面對自己沒能挽救病人的死亡一樣，就像自己親眼見證病人走死亡一樣。 實習的其次個月，我們輪轉到了不同的科室，不同是一種能耐，即便是放在任何時代它都意義非凡，而我們每個人都是與眾不同的，從第一個月實習下來以后我們不再對臨床操作感到惶恐擔心，不再對自己與病人之間的溝通感到尷尬和難為情了，一切都開頭變得順其自然，這一點不同讓我們變得比一年前見習時更加從容和自信，或許這也算是成長的意義。 隨著實習時間的增加，我們開頭接觸到更多臨床上從未想像

29、過的事情，如：醫患沖突，上中夜班等。每一個科室都存在著肯定數量的醫患之間的沖突，不管它存在于多微妙之間都掩蓋不了它真實存在的事實，而我們實習生的操作規范也將是這微妙之間的沖突的重要影響因素，這也不難解釋為什么總有實習生會被病人投訴，讓病人產生排斥操作的意愿了。盡管面對自己帶教老師的寬容和支持，我們表現得還是那么心安理得，但這一問題的不斷產生卻始終讓我們的成長坎坷不已。每個實習生都無法否認自己第一次上中夜班時那種難以言狀的精神勁?按帶教老師的話來說或許是由于我們還年輕，還滿懷.，所以還會對自己未成參加過的事情愛好盎然，但其實我們也會疲乏也會慵懶，慢慢的隨著中夜班的增多，實習期的懈怠心情也開頭滋長

30、出來，就像藏匿在勤奮不已背后的那一瞬間不值得一樣。我們開頭在疲乏中思索和埋怨這實習生活的乏善可陳，開頭在日復一日的挫折中迷失自我，開頭樂于在彼此之間去比較和爭吵，這一段路，我們都莫名其妙的喊著累，喊著辛苦，卻忘卻了崗前培訓時那激揚萬丈的信念。帶教老師也在勞碌的工作中無暇顧及我們，或許這就是青春的痛，只等時間來愈合。 正如當時崗前培訓時，醫院領導所講的那樣，實習期過半，難免會有信念膨脹的人出現，或許我們不該立馬把眼光放在他人身上，反思自己其實每個實習過半的人都或多或少的有了那么一點“膨脹”，有時候我們認為那是一種鼓舞自我堅持自我提高自我的自信，但其實那不是，那只會讓我們在面對失敗是更失落更備受打

31、擊，幸運的是我們身邊還有著時刻給我們警醒的帶教老師，于此刻，她們成了我們最交心的伴侶和親人，最好的證明就是從每個科室出來以后總會去懷念曾經帶過自己的她們。 漸漸的，我們開頭熟識了這里的一切，熟識了這里的工作環境，熟識了實習的時候我們常常出入的藥房、熟識了我們常常吃午飯時買盒飯的那個樓梯，熟識了上班下班必坐的電梯，熟識了A區到B區的交通車，熟識了站在醫院的任意一個角落被病人問起的瞬間，最重要的是熟識了各個科室的各項操作和上班職責，熟識了讓老師從放手到放眼再到放心的這個過程，即便是有過懈怠，有過迷失，有過埋怨，有過疲乏，但這一切都是值得的，實習時間的結束也將讓我們告辭自己的高校時代，告辭自己兒時曾

32、夢寐以求的自由時間，告辭那些懵懂稚嫩不成熟的過去，告辭自己曾犯過的每一個錯，告辭那些鼓舞和微笑，告辭陽光，告辭夏日，迎接冬日到來。 于此刻，我覺得醫護工是高尚而宏大的，她們不會計較自己的青春里有多少不值得和不完善，同樣我也覺得自己作為一個護士實習生能在九龍坡第一人民醫院學到這難得的閱歷是驕傲的，成長于此，無所謂值不值得，遺不遺憾，雖然不能將各項操作都做到盡善盡美，雖然總有一天要告辭和帶教老師形影不離的去工作的日子，但我覺得我們是勝利的，每一個人都帶著自己的不同堅持到了最終，而我們也將帶著手術室學到的那份嚴謹態度去操作，帶著婦產科學到的那份親切去溝通，帶著兒科的那種喧鬧氛圍去感受工作的歡快，帶著

33、內科的勞碌去充實自我，帶著外科學到的那種秩序井然去規劃好自己的生活與工作。 最終，感謝那些在我們實習期間悉心教育我們的帶教老師，感謝九龍坡醫院的領導給我們這樣一個實習的環境，感謝讓我們在錯誤中成長起來的嚴峻和指責，感謝讓我們獨立走向護理工作崗位的每一份信任，感謝學校賜予我們的這三年高校時間。 大專護理實習總結 實習給自己奠定了一個良好的基礎和獨立工作預備階段，將對自己末來的事業受益匪淺。以下就是我整理的大專護理實習總結，一起來看看吧! 篇一：大專護理實習總結 實習階段對于每一個即將跨入.走上護理崗位的護士新生都是至關重要的一段經受。現代.激烈地市場競爭，新的醫學護理模式，以及人們對健康與服務意

34、識的增加，對我們的護理工作提出了更高地要求。而實習護生在這一過程中應充分學習和得到熬煉，在實踐中進一步充實完善自己的理論，規范自己的行為，以便為自己將來的獨立L作打下一個好的基礎。下面就兒個方面的問題與人家共同學習和爭論。 1.要樹立以人為本的人性化服務理念 護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來綻開的。人是一個生物體，時時刻刻有著他(她)各種生理需求和.需求，病人則在此基礎上還有疾病治療護理的需求。護理工作除執行醫囑和護理操作有著嚴格的操作規程外，其他大量工作都是依據病人需求去做的。因此，如何滿意病人的各種正值需要，就囊括了我們全部的護理工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所難，都是我

35、們的職責所在。其中營造一個舒適寧靜的住院環境、耐心細致的入院宣教、溫馨和氣的語言溝通、愛護入微的生活護理、高度負責的人文關懷等等，都是護理工作的詳細體現，護理質量的凹凸均會在這曰常的點點滴滴中反映出來。總之，一切以病人為中心，病人滿足了，說明我們的工作就做好了。 2.要嚴守各項規章制度和操作規程 在護理的上作制度中，有查對制度、值班、交接班制度、執行醫囑制度、搶救工作制度、消毒隔離制度、分級護理制度等等。各項操作規程是我們的教科書上都明確規定了的。護理工作中假如沒有嚴格的紀律和制度約束，就會一盤散沙，工作無序，正常的工作無法精確的完成。規章制度和操作規程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結出來

36、的，凝聚了她們珍貴的閱歷和教訓，有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規程，輕則延誤診查和治療，重則可能給病人造勝利能障礙甚至失去生命。所以我們只有嚴格遵守，才能少走彎路，少犯錯誤，不犯錯誤，從而保證醫療質量，防范護理差錯事故的發生。 3.要做到四勤 人是有惰性的。特殊現在獨生子女多，這種惰性、依靠性表現比較劇烈，實習階段要留意克服。帶教老師最喜愛勤奮的同學，只有勤奮才能被人賞識，被人接受，才有更多的機會去學習更多的實踐學問。四勤首先要眼勤，就是要擅長觀看。 仔細觀看和學習帶教老師嚴謹的工作態度，工作支配的周密性和方案性。 觀看各項護理操作的操作流程和詳細操作手法，臨床上很多學問教科書

37、上是沒有的，有些學問和閱歷只有心悟而不行言傳，只有在實踐中多觀看，多領悟其中的要領，才會在自己的實際工作中有質的進步和飛躍。 要勤察病情，對病區內的病人要做到心中有數，重點病人要親密觀看。如手術病人存手術前后的病情觀看、心腦血管癇人各項牛命體征的觀看、各種特別治療和用藥療效或良反應的觀看等等，通過觀看才能掌癇人的病情變化，準時實行有效的治療和護理手段處琿突大事，嚴密的觀看病情，在很大程度上對于提高治療率和搶救勝利率是至關主要的。再則就是要口勤，通過言語才能溝通，但語言要講究藝術和職業規范，不能自以為是、雜亂無章的亂講。包括敬重師長語言甜美、求學學問勤鉆好問、安撫病人話語溫馨、主動詢問、耐心解釋

38、、入院宣教、科普學問等等。護患關系、同事關系、師生關系處理的好壞在很大程度上取決于語言的溝通，有了良好的人際關系，工作學習起來也就順心多了。另外，最重要的還要手、腳勤，就是要樂于干活，主動做事。護理工作平凡而瑣碎，各班工作職責只是比較粗略的分工，分工的基礎上還需要合作。相當一部分工作是沒方法明確分工和量化的，但又是必需要做的。所以只要人在病區，要是工作和病人需要，都要主動去做，肯定不能等待或推諉。做好治療護理之余還要沒事找事干，多下病房了解病人各方面的狀況，幫助做一些生活護理，以及病房環境的整理，辦公室、治療室的清潔整理等等。在這樣的勤奮工作當中你將得到比別人加倍的學習機會，同時帶教老師們也情

39、愿把更多的學問和閱歷傳授于你。 4.做好護理文書的書寫 護理文書書寫質量的凹凸，可以反映一個護士的綜合素養。在護理文書中，可以看到你對病人整體狀況的了解程度;看到你對醫囑的詮釋和理解程度;看到你依據病情運用你所學到的學問去解決問題的決策力量和方法;看到你在執行醫囑過程中所發揮的主觀能動性和規范性。同樣護理文書也是病人住院過程的文字檔案和法律依據。因此，護理文書定要客觀，實事求是，規范的書寫，做到楣欄、內容填寫完整，字跡工整清楚，文字語言流暢，使用醫學術語，記錄客觀事實。 總之，實習過程是短暫的。但假如我們把握好了這一過程，給自己奠定了一個良好的基礎和獨立工作預備階段，將對自己末來的事業受益匪淺

40、。 篇二：大專護理實習總結 我是XX級護理系普護0班同學孫xx。通過2年的理論學問學習后，依據學習的需要，學校為我們支配了為期10個月的臨床實踐學習。 我們于11年7月份進入了張家口市解放軍251醫院，進行為期10個月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強，也是對護理技能操作的培育與熬煉，同時也是我們就業前的最佳熬煉階段。在這里我要感謝張家口市251醫院給我供應了這樣好的實習環境和各種優越的實習條件，也感謝全部的帶教老師對我的關懷照看和辛勤指導，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的熬煉自己的機會。 在醫院實習的這段時間里，依據護理部的細心支配，我們分別外科.內科等幾個科室輪番進

41、行實習。 我實習的第一站是心內一科，在這里我們的實習時間是兩個月，由于這是我實習的第一個科室，對此布滿了奇怪與期盼。第一次走進病房的時候，腦子里是一片空白，一切看來都那么的新奇。剛去的時候護士長給我們分別支配了帶教老師，帶教老師先帶領我們熟識了這里的環境，接著為我們講解科室各項規章制度。剛開頭的幾天感覺仍是生疏和不解，由于是同學的身份，所以感覺就是站也不對，坐也不是。好在帶教老師對我很好，什么事情都為我們講解，有些事情也讓我們去動手，漸漸的我們也熟識了這里的程序。在這兩月里，我們很仔細的學習關于心臟方面的學問，了解科室的工作性質，熟識每位病人的病理狀況。在這兩個月的實習期間，我已基本能夠獨自進

42、行靜脈輸液。各種注射等基本護理操作。并學會了心電圖的使用 其次個科室是神經外科，在這里實習，由于是同學，在累也不能當者護士長及科室的老師的面休息，感覺真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。 剛進入外科病房，總有一種茫然的感覺但隨著時間的腳步，環境已熟識，學習也漸漸進入正規軌道，在各個科室的病房實習階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。把握各項護理的基本操作。 實習的最大及最終目的是培育良好的各項操作技能及提高各種護理工作力量。所以在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們樂觀努力的爭取每一次的熬煉機會，如導尿.插胃管.床上插浴.口腔

43、護理，靜脈輸液，肌肉注射等各種基礎護理的操作。 我知道護士的工作是特別繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感受又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數人的不理解，我們發覺，護士有著其獨特的魅力。醫院不行能沒有護士，這就說明白護士的重要性。醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂麻雀雖小，五臟俱全，也正因如此，才能發揮其獨到的作用，產生不行或缺的作用。由于有了臨床的實習，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更詳細而詳盡的了解這個行業。進入臨床的其次個收獲：正確熟悉護理，樹立了正確的職業道德觀，

44、養成了良好的工作態度。 這個科室對于我來說是一個轉折點。它讓我學會了許多東西，讓我知道，作為一名護士，不僅僅要學會最基礎的扎針技術，也要會例如，導尿，灌腸，吸痰，鼻飼等等之類的許多東西。 在之后的幾個月的實習生活里，使我又明白了許多，又多了一些新的想法與感受。我覺得，護士這個職業很平凡卻又很宏大，一個好的護士要具備良好的道德素養和職業素養，要耐心，細心，膽大。護士會得到病人敬重的同時，也會時常受氣，受累，但是也必需用笑臉去面對病人。護士長常教育我說，我們護士也算是服務行業，就算你再累，再氣，也要臉上布滿笑容。剛開頭，我對這句話很不在意，甚至有些反感，但是現在之后的幾個科室里，聽說都是很忙和很累

45、。但是心里還是很期盼，究竟能學到東西，這才是我的目的。在之后的科室，感覺就是不一樣，忙了，充實了，也學了不少東西。帶教老師和護士長都很耐心的傳授給我學問，在實踐中也一點一點的教會我。這個病區的病人都是需要肯定臥床休息的，所以我們的工作也比較累，有時候家屬的工作也很難做。夜班的時候，還要定時給病人翻身排背，吸痰。這10個月里我感覺我成長了許多，感覺肩上的擔子突然就重了，明白了護士是要對病人和自己負責的。 大專護理畢業自我總結 通過對自己大專生活做自我總結，可以讓自己更加明白自己，了解自己的特長，使自己在以后的道路更有目標性，工作效率更高。下面是由工作總結之家我為大家整理的“大專護理畢業自我總結”

46、，僅供參考，歡迎大家閱讀。 大專護理畢業自我總結(一) 時間飛逝，轉瞬間三個月的實習就要結束了，這幾個月來，在單位領導老師們的細心培育和領導下，通過自身的不斷努力，無論思想上，學習上還是工作上，我都學到了許多許多。 在思想上，我樂觀參與政治學習，自覺遵守各項法規。與時俱進，開拓創新。 在工作中，我嚴格遵守醫院規章制度，仔細履行護士職責，敬重領導、團結同事、關懷病人、不遲到、不礦工、塌實工作，努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理敏捷化，愛心活動常常化，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有，有重點，護理工作有措施、有記錄，工作期間始終以愛心、細心、耐心為基本，努力做到眼勤、手勤、腳勤、

47、嘴勤想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者供應服務，樹立良好的醫德醫風。 我更嚴格遵守科室制度，按時參與護理查房，熟識病人病情，能正確看待問題，規范進行各項基礎護理操作及專科護理操作，正確執行醫囑，嚴格根據無菌技術，三查七對操作。 以上是我的自我總結，自從畢業到至今，我從沒有放棄學習理論學問和業務學問，我肯定要用理論學問來聯系實踐這樣工作才能更新。我抱著不斷進取的求知信念，在提高專業學問的同時也努力提高自身的素養修養。 大專護理畢業自我總結(二) 寶貴的大專生活已經結束了，現在要來一下這幾年來的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。 雖然

48、我的學習成果不是特別好，但我卻在學習的過程中收獲了許多。首先是我端正了學習態度。在我考進大專時，原來想解放一下自己的，但是很快我就明白了，大專的學習是更需要努力仔細的。看到四周的同學們舍命的學習，開頭了大專的學習旅程，覺得自己落后了。大專的學習不象學校那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。這個時候自習力量和自制力量是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會”方法”，做事情的方法。古人云：”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會”漁”，做什么都勤于思索，遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時，以”獨立思索”作為自己的座右銘，時刻.警戒。在學習學問這段

49、時間里，我更與老師建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教育，使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。 學習護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次，加上大專原來就少同學可給同學用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。 在大專的第三年是我們到醫院實習的時間，基本上一年都是呆在醫院里學習。再這里我嫻熟我的護理操作技術，把理論和實踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照看，早日康復。到醫院實習熟悉到很多也是學習護理的同學，也就增加了與其他同學溝通和向其學習的機會

50、，熬煉了自己的交際力量，學到別人的特長，認清自己的短處。所以我喜愛實習。雖然有時會感到累些，但樂此不彼。 我個人認為自己最大的缺點就是喜愛一心兩用甚至多用。急功近利，喜愛一口氣學很多東西，但是貪多嚼不爛，即使最終都能學會，也已經搞得自己很疲憊。如今想想，這樣其實并不好，正所謂，貴在精而不在廣。假如我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，信任肯定能更深刻的理解并把握這門學問。自從我發覺自己有這個缺點和問題后，我經常警戒自己，步入.后也不能一心兩用。 通過兩年大專生活，學到了許多學問，更重要的是把握了護理操作技術。思想變成熟了很多，性格更堅毅了。熟悉了很多同學和老師，建立起友情，并在與他們的交往

51、中提升了自身素養，認清了自身的一些短處并盡力改正。 兩年的大專生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。 大專護理畢業自我總結(三) 本人自入學以來，始終遵守學校的各項規章制度，良好的思想道德品質，是我在各方面表現優秀。有劇烈的集體榮譽感，和工作責任心，堅持實事求是的原則。在校期間本人始終勤奮學習，刻苦專研，通過系統的學習把握較為扎實的基礎學問。由于良好的學習作風和明確的學習目標，在課余時間樂觀參與學校開展的各項活動參與.實踐豐富了課余生活。是自己在各方面得到了相應的提高，熬煉出吃苦耐勞，工作仔細求學上進接受力量強有較強的團隊合作精神較強的.適應力量的得到了充分的體現。 我始終以樂觀的信念和勤奮的態度，對護理工作滿腔熱忱，將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作，在業務方面仔細專研，不斷加強業務學習，把學到的新理論新觀念準時的運用到護理工作的詳細實踐中，真正做到以病人為中心，以質量為核心的服