1、第3頁共3頁2022年干在實處走在前列心得范文干在實處走在前列于細微處見專業性談及專業性，總聯想起歷史上著名的趙武靈王“胡服騎射”改革。這次改革很有特色：變革的對象不是玄之又玄的陣列，而是戰士們的服裝；而這“簡單的著裝變革”在趙國卻有許多_意見；“胡服騎射”終靠趙武靈王的強力推動才得以實行，并最終讓趙國建立起一支強大的騎兵_，趙國在戰爭中的實力遠超函谷關以東的各諸侯國，讓強秦也為之憂慮。上述例子太遙遠，拿身邊的現象來說，在病房里，一位醫生邊和病人談話，一邊抽煙，你是否會對這位醫生的“專業能力”產生懷疑。他對這份職業并不是那么尊敬，又如何能做到出類拔萃。于細微處見專業性，職業形象既傳遞專業性的信

2、息，也會對職業者個人形成心理暗示，表現的更專業。著裝是外在職業形象極重要部分。_標準化建設手冊第五章績效考核第_條規定，分局成員有著裝不規范的情況，績效考核扣_分。走進納稅大廳，整齊的制服著裝傳遞出一種信息這里能專業而有效率的解決稅務事項。職業形象中，得當的言談舉止得當更為難得。許多強調服務意識的崗位，會對崗位人員進行專業的言談舉止培訓。_在舉辦接待納稅咨詢人員的情景模擬考核中，別出心裁設計關于言談舉止的考核咨詢者與稅務工作人員距離較遠，而咨詢者進來之前，稅務工作人員正在自己的座位上辦公，考核點是，如果稅務工作人員主動離開自己的位置，走到咨詢人員身前回答問題，則能獲得加分。這一設計給我留下了極

3、為深刻的印象，并非每個人都有機會得到“職業素養”層面十分專業的教育，但“職業素養”就存在于日常工作當中，如果我置換自己的角色，揣摩咨詢者的心態，“己所不欲勿施于人”，職業素養也能在日結月累中得到提升。于細微處見專業性，職業技能的高低并不僅僅是知識的掌握，更是良好職業習慣的養成。前些年第一次看女子網球單打比賽，莎拉波娃的發球讓我十分驚訝：她發的球，一定要有力度，且剛好過網。在比賽中，莎拉波娃因為發球質量好而往往在發球回合占主動進攻地位，但也因為追求發球質量而有許多球未成功發出。看比賽時，我一邊為為她失球遺憾，一邊疑問為何不發的“中庸”一些。比賽后冷靜下來，我不得不承認，只有那樣的發球習慣，才可能

4、讓她奪得世界冠軍。成為體育界的冠軍，身體天賦令人欽佩，但他們對“球”的處理方式，更讓人著迷。工作中問題的處理與體育界“球”的處理有異曲同工之妙，良好的職業習慣是通往卓越職業者之路。以文書送達回證為例，文書送達回證有固定的格式，每一空白處應填的內容也有明確的規定，但要把簡單的文書送達回證填好，卻是一件不容易的事。在_上課時，老師將文書送達回證做為重點內容，講述每一空白處的相關細節，例如送達人簽字欄，如果不僅僅是簽上送達稅務人員的名字，而是一并簽上稅務檢查證書編號，那法律效力更強，也是證明出示過稅務檢查證的一種客觀載體；在_的“文書制作”專題講座中，對送達回證的填寫亦多有強調，如“簽收人欄如果不是

5、本人，需注明簽收人是送受達人同住成年家屬”這一內容強調過多次，以致我每次送達文書書，看到文書上的簽名，第一反應是看他是不是本人，是否需要加上附注：送受達人同住成年家屬。以我的理解，干在實處，走在前列，體現的是對職責的敬畏，對自我工作的專業性要求。2022年干在實處走在前列心得范文（二）在舉國上下貫徹落實“_”規劃的重要時刻，中央頒發干部教育培訓工作條例(試行)，是加強和改進干部培訓工作的重要舉措，對于培養和造就高素質的干_伍，加強黨的執政能力建設和先進性建設，有著十分重要的意義。學習貫徹這一條例，對我們院(校)來說，有兩個方面的任務：一是要發揮黨校三個陣地、一個熔爐的作用，尤其是在承擔市國資委系統的干部教育培訓任務中要充分發揮主渠道作用；二是我們學校內部要加強教職員工的自身培訓、創建學習型院(校)。學習貫徹干部教育培訓工作條例(試行)，重點要把握三項具體要求：第一，把握方向，確定新定位。要聯系院(校)_實際，從“大規模培訓干部，大幅度提_部素質”的高度和推進國企國資改革的背景來把握方向，明確“建設一個基地、承擔二項任務、發揮三個功能”的目標定位。第二，立足全局，樹立新理念。要從市國資委系統的全局出發，在教育培訓的任務、內容、形式、資源等方面實現一系列的轉變，尤其要堅持黨校姓“黨”、把黨性教育放在首位；要著眼于培養具有國際競爭力的高級經營