1、第 第 頁(yè)小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案1一、活動(dòng)背景：為了讓同學(xué)體驗(yàn)、感受、熟識(shí)民族的傳統(tǒng)節(jié)日，喜愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動(dòng)，讓同學(xué)親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。二、活動(dòng)目的：通過活動(dòng)，讓同學(xué)體驗(yàn)、感受、熟識(shí)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié);了解元宵節(jié)的由來(lái)與傳奇，元宵節(jié)的習(xí)俗，同學(xué)動(dòng)手自己制作以元宵節(jié)為主題的手抄報(bào)、元宵燈作品。三、活動(dòng)安排：第一階段：了解“元宵節(jié)”提前布置同學(xué)，讓同學(xué)圍繞“元宵節(jié)”的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資料，也可以問問上一輩的人。第二階段：1、同學(xué)就元宵節(jié)活動(dòng)，以及掌控的元宵節(jié)知識(shí)，動(dòng)手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。三六班級(jí)

2、每班交五份，學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。2、元宵節(jié)前同學(xué)搜集燈謎、制作元宵燈作品，以班為單位，班主任(任課老師幫助)預(yù)備好燈謎，讓同學(xué)猜謎底，猜對(duì)者發(fā)給小獎(jiǎng)品。3、活動(dòng)結(jié)束后，每班(三六班級(jí)同學(xué))交5篇有關(guān)過元宵節(jié)的小作文，進(jìn)行評(píng)比。利用元宵佳節(jié)這個(gè)契機(jī)，我們學(xué)校開展了系列活動(dòng)，營(yíng)造節(jié)日氣氛，培育同學(xué)走進(jìn)生活學(xué)習(xí)的意識(shí)。以班級(jí)的形式開展猜謎競(jìng)賽，同學(xué)熱忱高漲，在歡樂中體會(huì)到漢字的魅力，學(xué)以致用，也增進(jìn)了大家學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字的熱忱和愛好。活動(dòng)有助于讓孩子感受到民族文化的.博大精深，體會(huì)到傳統(tǒng)文化的魅力，同時(shí)對(duì)也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識(shí)，有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案2一、活動(dòng)目的：20*

3、年元宵節(jié)即將來(lái)臨，為弘揚(yáng)民族文化，讓同學(xué)了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日，將組織同學(xué)進(jìn)行系列元宵活動(dòng)，通過活動(dòng)營(yíng)造快樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。二、活動(dòng)時(shí)間：20*年3月2日至5日三、活動(dòng)內(nèi)容和詳細(xì)安排：1、班主任收集關(guān)于元宵節(jié)日資料，利用一節(jié)活動(dòng)課時(shí)間：了解元宵節(jié)的由來(lái)，習(xí)俗和一些有趣的傳奇。材料上交2、以班級(jí)為單位進(jìn)行文藝表演，講元宵節(jié)故事，唱元宵節(jié)歌謠。展示本班元宵節(jié)花燈作品上交照片3、收集關(guān)于元宵節(jié)的古詩(shī)，每各年段5首4、在家長(zhǎng)伴同下觀花燈，強(qiáng)調(diào)留意安全。組織班級(jí)經(jīng)行看花燈觀后感，每班評(píng)比35名優(yōu)秀文章經(jīng)行表彰。同學(xué)文章上交。四、考前須知1、各班級(jí)嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校給定執(zhí)行，學(xué)校將對(duì)活動(dòng)過程經(jīng)行檢

4、查打分，記入年終考核。2、上交材料實(shí)時(shí)，格式規(guī)范。本次活動(dòng)材料上交時(shí)間為3月5日下班前。學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案3一、目的及意義1、鼓舞低班級(jí)的同學(xué)自己動(dòng)手，高班級(jí)的同學(xué)自己組織活動(dòng)，參加到整個(gè)活動(dòng)中來(lái)，表達(dá)“同學(xué)是學(xué)習(xí)和活動(dòng)的主體”這個(gè)理念，培育他們組織和參加活動(dòng)的技能。2、引導(dǎo)少先隊(duì)員進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國(guó)的悠久歷史，感受傳統(tǒng)文化魅力，傳承中華美德，加強(qiáng)愛國(guó)主義情感和社會(huì)責(zé)任感。二、活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)一：開學(xué)第一周布置任務(wù)，同學(xué)自制花燈、燈謎，周三隊(duì)課或周五元宵節(jié)當(dāng)天班級(jí)自行組織開展賞花燈或猜燈謎活動(dòng)，同時(shí)溝通元宵節(jié)的來(lái)歷，講講關(guān)于元宵節(jié)的故事，可以結(jié)合“家進(jìn)步課堂”活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。各班活動(dòng)照片發(fā)至大隊(duì)部金秋霞處。活動(dòng)二：元宵節(jié)當(dāng)天中午，每位同學(xué)吃湯圓。其中學(xué)校預(yù)備了內(nèi)陷別出心裁的湯圓，吃到的孩子當(dāng)場(chǎng)在憑湯圓在大隊(duì)部金秋霞處兌換獎(jiǎng)品。活動(dòng)三：元宵節(jié)晚上自行賞花燈，拍下“我與花燈的一張合影”發(fā)送給班主任老師，班主任老師可將班級(jí)搜集照片打包發(fā)送至大隊(duì)部金秋霞處。三、相關(guān)事項(xiàng)1、