1、Word 初一班主任實習計劃范文精選2022 為了進一步引導班級同學走上正確的思想道路，在各方面得以健康的進展，充分挖掘同學的才智潛能，培育所帶班級團結、活潑、嚴謹、求學的班風，現制定實習期間(八周)的工作方案如下： 一、班級狀況分析： 班主任工作實習班級初一(13)班的各方面狀況來看，本班總體還是不錯的。全班共有77位同學，班風樂觀健康，同學樂觀團結，班領導的工作力量較強，責任心較強，能幫助班主任處理班級大小事情，同學聽從班領導管理，衛生工作做得較好，大部分同學已經漸漸養成良好的學習習慣和生活習慣;作業存在完不成等現象，作業上交時間比還是比較準時，早讀課和課間操各同學都遵守紀律，早上和下午臨

2、時都還沒有消失過遲到和早退的現象;平常上課期間查堂時都沒有發覺有誰特殊不遵守課堂紀律的行為，本學期應進一步培育同學良好的學習習慣，爭取引導個別同學有明顯進步，大膽放手讓同學自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結、樂觀、先進的班集體。 二、實習期間班主任工作目標： 1、引導同學進一步培育良好的行為習慣和學習習慣。培育同學喜愛勞動，維護班集體榮譽的思想觀念。 2、構建良好班風,完善班級管理制度，分散挖掘班級各方力氣，提高班級整體水平。 3、加強學風建設，培育學習愛好，明確學習重要性，注意學法指導，提高學習效率。 4、幫助原班主任指導培育班級小領導。 5、與同學融洽相處，建立

3、亦師亦友的新型師生關系。 三、針對以上目標與任務實行的主要措施和方法： (一)抓好同學的思想工作 (1)針對個別同學進行急躁的談話,直到行之有效。 (2)多多了解關懷同學,努力開導同學,盡力做好心理專家和引導者。 (3)利用空余時間到班里面與同學溝通,常常與同學談話,了解班中的進展趨勢，準時與原班主任老師溝通狀況,統一思想，做好同學的思想工作。 (4)對一些要求上進的同學要充分調動他們的樂觀性,鼓舞他們再上一個臺階。 (二)常規工作: (1)堅持早讀課，中午進校時間到教室跟班，向同學了解班情，觀看同學自習狀況，向同學了解同學。 (2)在紀律方面，鼓舞同學遵守各方面的紀律，如佩帶校卡、穿校服、食

4、堂紀律、課間紀律和集會紀律等。 (3)在衛生方面，加大管理與指導力度，堅持每天早中晚三次到課室巡察值日生搞清潔狀況。 (4)指導培育班級領導的組織管理力量，培育班領導團結協作的精神，提高他們在班級中威信，鼓舞班領導大膽工作，教導他們工作方法，嚴格要求班領導在學問、力量上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面，使他們成為老師身邊得力的左右手。 (三)學風建設: 1、與各門學科的任課老師進行溝通，了解同學學習狀況，做好協調工作。 2、針對特別同學，開展特別教育。對待學習成果弱、行為習慣差、自控力差的同學，要與原班主任商議 ，了解同學的狀況，通過觀看、與同學

5、談心、聽取各方看法，再依據同學本身的狀況，制定培育方案，以一顆真誠的心，激勵他們。 3、加強對同學綜合力量的培育，樂觀培育同學的制造精神，利用主題班會或團日活動等開展形式多樣的活動。 四、詳細支配(包括周次、內容、完成狀況及效果分析)： 第一周：通過與原班主任交談，了解初一(13)班同學的基本狀況，包括班級同學狀況、各層次同學的組成與特點、作息時間、學習氛圍、班級衛生狀況以及紀律問題，熟識班級制度，著重了解個別同學的狀況。同時要制定班主任工作方案。通過與個別同學談天等方式了解和熟識同學，觀看同學的學習習慣與態度。 其次周：協作原班主任管理班級日常事務，觀看確定重點輔導同學的名單，做好全班同學的

6、基本狀況記錄;幫助原班主任管理班級事務，學習如何指導班領導處理班級日常工作。 第三周：幫助原班主任管理班級事務，并組織同學搞一個以勵志為題的主題班會。關心本班集體出好以愛我附中為題的墻報。進行以隱形的翅膀為題的主題班會，以電影的形式向同學展現，激勵同學斗志。 第四周：針對班級消失的問題，制定方案，并實施。確定重點了解的同學名單，制定培育方案，并開頭實施。跟進班級紀律制度和衛生狀況，為爭評優秀班集體出謀獻策。 第五周：進行誠信的主題班會，依據班級的實際狀況，引導同學熟悉到誠信不僅僅是一種美德，更是一種責任，是同學有更強的責任心，能夠從班集體的角度動身，為班集體著想，同時培育班領導的活動組織協調力

7、量。 第六周：進行其次個家的主題班會，通過之前對班級的了解，收集每個人想對班集體說的一句話，讓同學意識到班級的力氣，團結的力氣，讓更多的同學幫班級當成自己的其次個家，融入其中，共同學習，共同進步。同時增加班級分散力與集體榮譽感。 第七周：這一周即將面臨的就是期中考試，為了使同學更加地重視這次考試，加強對學問的復習和把握程度，在本次班會課上向同學敘述如何學習以及學習的意義，介紹好的學習方法，并要求同學現在就開頭復習，養成良好的學習習慣。并對班級管理工作進行查漏補缺。 第八周：最終一周的工作重點是學校的運動會和實習總結大會。整個班級都在有條不紊的進行著運動會的各項預備工作。同時完成班主任工作總結，向原班主任老師匯報實習所得成果，并請她指出自己需要改進的地方和提出相應的看法和建議，整理實習心得。 五、其他方面：班級管理中還應注意個體的進展,在各項活動中挖掘各種人才及同學的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的進展。因此，在班級連續開展各種活動。如：小書法家，小創造家，小詩人，數學小博士和愛書人等各種評比活動.在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展現自我，充分熬煉自己,提高同學的自信念，另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。 還給孩子們一個金色的童年，這期間，我將會蹲下身子和同