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1、 to 40 them to a service station near their 41 . B A B symptoms ( 病癥). C D E 該行缺一個詞：在缺詞處加一個漏字符號 ()，在該行右邊橫線 語 覆蓋所有內(nèi)容要點。應(yīng)用了較多的語法構(gòu)造與詞匯語法構(gòu)造或詞匯方面有些許錯誤，但為盡力使用較有效地使用了語句間的連接成分，使全文構(gòu)造緊湊。 應(yīng)用的語法構(gòu)造與詞匯能滿足任務(wù)的要求語法構(gòu)造或詞匯方面應(yīng)用根本準(zhǔn)確，些許錯誤主要應(yīng)用簡單的語句間連接成分，使全文構(gòu)造緊湊。雖漏掉一些內(nèi)容，但覆蓋主要內(nèi)容。應(yīng)用的語法構(gòu)造與詞匯能滿足任務(wù)的要求有一些語法構(gòu)造與詞匯方面的錯誤，但不影響理解。應(yīng)用簡單的

2、語句間連接成分，使全文內(nèi)容連貫。漏掉或未描述清楚一些主要內(nèi)容，寫了一些無關(guān)內(nèi)語法構(gòu)造單調(diào)、詞匯工程有限。有一些語法構(gòu)造或詞匯方面的錯誤，影響了對寫作較少使用語句間的連接成分，內(nèi)容缺少連貫性。 明顯遺漏主要內(nèi)容，寫了一些無關(guān)內(nèi)容，原因可能語法構(gòu)造單調(diào)、詞匯工程有限。較多語法構(gòu)造或詞匯方面的錯誤，影響對寫作內(nèi)容缺乏語句間的連接成分，內(nèi)容不連貫。 The students of Class 3 had a discussion about whetherit is necessary to start learning English from childhood . Some of them think that English learning should start from and English at the same time , it will be very easy for them to Chinese learning but also to their future English learning . Inshort , the students

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