1、第4頁共4頁2022年大班安全教育活動方案范文活動目標：1、了解煤氣的作用和危險性，知道人在煤氣中毒時，會產生的一些生理反應。2、遇到煤氣泄漏時知道如何解救自己的方法。3、遵守社會行為規則，不做“禁止”的事。4、加強幼兒的安全意識。5、探索、發現生活中的多樣性及特征。活動準備：1、煤氣瓶一個(仿真玩具)。2、煤氣泄漏和爆炸的視頻。活動過程：一、認識煤氣瓶、煤氣爐和管道煤氣，了解煤氣的用處1.教師出示煤氣瓶，提問：這是什么？小朋友家里使用煤氣嗎？你們家的煤氣是從哪里來的？煤氣有什么用？2.教師進行簡單的小結：我們家用的煤氣有兩種，一種是管道煤氣，一種是瓶裝煤氣。它們給我們帶來了許多方便，例如：能

2、燒水、燒飯、燒菜、煲湯等等二、觀看視頻，了解煤氣的危險性。1.教師：煤氣的用處很多，可是如果不正確的使用煤氣，煤氣也會給我們帶來許多危害。2.觀看有關煤氣使用的視頻，使幼兒初步了解在哪些情況下，會發生漏氣或爆炸事故。3.引導幼兒結合日常生活經驗談談煤氣造成的危險性有哪些？剛才小朋友看到視頻時，里面發生了什么事情？(漏煤氣、爆炸了)教師小結：在使用煤氣煮東西時，成人不能沒關閉煤氣爐開關就離開。小朋友年齡小，不能私自去廚房玩弄煤氣爐。三、組織幼兒討論，知道安全使用煤氣的方法以及發生以外后的自救方法1.怎樣安全使用煤氣。2.怎樣知道漏氣了？如何辨別呢？(漏氣了會有難聞的氣味；會吱吱的聲音)3.我們人

3、體吸進了這些有毒的會有哪些反映呢？(會頭暈、會呼吸不了、會暈倒)四、教師結合幼兒的具體情況，重點講解幾個問題。1.當成人在廚房使用煤氣烹飪時或時成人不在時，小朋友都盡量不到廚房里玩耍。2.小朋友在家中，不要自己隨便動煤氣灶的開關。3.如果聞到煤氣味時，要及時提醒家里的成人。4、當煤氣泄漏嚴重時，要及時的從安全通道離開，不乘坐電梯不按門鈴。到達安全地方時打119報警。2022年大班安全教育活動方案范文（二）活動目標：1遇到突發事件時，幼兒能及時快捷地撤離到安全地帶。2幼兒熟悉安全撤離路徑，提高自我保護能力，增強安全意識。3初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。4考驗小朋友們的反應能力，鍛煉

4、他們的個人能力。5探索、發現生活中的多樣性及特征。活動準備：1幼兒、家長和教師共同收集報刊、雜志、電視報道中有關緊急撤離的事例或圖片。2班級緊急撤離圖。活動過程：1組織幼兒觀看錄像或圖片，讓幼兒感知遇到突發事件給人們帶來的危害(煤氣泄漏、火災等)。提問：“如果遇到突發事情時怎么辦?”引導幼兒說說自己的見識和感受。知道遇到突發事件不要慌，有秩序地撤離可以避免危害的發生。2出示班級撤離圖。帶幼兒觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導幼兒討論：為什么撤離時要走圖中標注的路徑?使幼兒了解圖中標注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一一條通道。3帶幼兒觀察撤離路徑的條件(幾層樓梯、彎道情況等)，引導幼兒討論：怎樣走到達安全地帶最快?啟發幼兒講述撤離方法和注意事項。如可以分成兩隊，沿樓梯兩側迅速撤離；按順序，不擁擠；聽老師指揮等。4熟悉警報錄音，組織幼兒“實戰演習”。聽到警報聲音時，在老師的帶領下，按圖標路徑迅速撤離到戶外安全地帶。如幼兒在撤離情況下出現擁擠、用時過長等情況，教師帶幼兒查找原因，再次演習，使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法。活動延伸：1將幼兒撤離時的正確方法。用照片或繪畫圖片的方式呈現在墻飾上。2向家長介紹活動情況、目的。請家長帶