1、第5頁共5頁2022年小學體育優質課比賽方案一、指導思想以健康第一為宗旨，全面貫徹教育方針，積極推進素質教育，認真落實學校體育工作條例，加強體育組教師教學研究和交流，展示體育課堂教學改革成果，促進體育教師的整體素質的提高，為打造一支優秀體育教師隊伍奠定基礎。二、組織方式：體育組全體教師全員參加，抽簽決定比賽順序，上課班級由教師自己選擇，提前3分鐘帶領學生做好準備。三、比賽時間：_年_月_日(星期二)四、比賽地點：西操場五、比賽要求：1.參賽內容：按新課標要求，自己選定教材內容，組織教學授課時間為40分鐘。2.教案設計：參賽教師根據參加賽課的內容和要求，在_月_日前上報體育課教案(課的設計)。3

2、.課堂教學組織嚴密，方法靈活，主體突出。4.評委構成：評委由市、縣體育專家擔任。五、錄取名額及獎勵辦法1.一等獎_名、二等獎_名、3等獎_名。2.由學校頒發獲獎證書和獎品。云灌實驗小學2022年小學體育優質課比賽方案（二）組長:李廣鵬副組長:劉波組員:趙宗華孫中彬各班班主任2、學校按照學生體質健康標準的實施要求，制定實施方案且開展工作，并將學生體質健康標準測試工作納入學校正常的教育教學工作之中。學校有專人負責，實行崗位責任制，校長為學生體質健康標準實施的第一責任人。3、學校學生體質健康標準的要求統一安排、班主任等協同配合，共同組織實施。學校負責實施的計劃和監督工作，班主任負責測試的組織成績記錄

3、、等級評定，負責本班的組織工作。4、學校對學生體質健康標準測試工作列入學校班主任評估工作內容之中。二、測試分組與測試項目根據學生的生長發育規律，從身體形態、身體機能、身體素質等方面綜合評定學生的體育健康狀況，將測試對象劃分為以下組別:小學一、二年級為一組、小學三、四年級為一組、小學五年級為一組:測試數據項目為:小學一、二年級測試項目:身高、體重、視力、坐位體前屈、_米跑、1分鐘跳繩。小學三、四年級測試項目:身高、體重、視力、坐位體前屈、_米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐。小學五年級測試項目:身高、體重、視力、肺活量、坐位體前屈、_米跑、_米_8往返跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐。另外本次測試由

4、標準分與附加分之和構成，滿分為120分。90.0分及以上為優秀，80.089.9分為良好，60.079.9分為及格，59.9分及以下為不及格。三、時間安排:1、10.21-10.25全校體育老師及班主任培訓2、10.26-11.8體育老師利用體育課及大課間對學生加強技能訓練3、11.16-11.18對全校學生進行測試并登記6、11.19對各班測試成績進行匯總7、11.20成績上報四、測試、等級評定與登記1、學生體質健康標準的測試每學年進行一次，由學校自行組織。2、測試前要作好充分準備工作和制定測試過程中的安全措施。測試數據和記錄要準確無誤，并進行嚴格核查，測試、記錄、監督檢查人員要簽字。3、因

5、病或殘疾不能參加全部或部分項目測試，無法進行評分和等級評定的學生，可向學校提交免予執行學生體質健康標準的申請，經縣級以上證明，班主任、體育教師簽字，學校審批后方可免予執行。但能參加測試的項目仍需測試記錄，可不作為評價等級依據。免予執行學生體質健康標準的學生評價等級為及格。4、因病臨時不能參加測試的學生經校醫證明，體育教師核準，可不參加本次測試，但須進行補測。5、對學生體質健康標準測試成績不合格者，在本學年度準予補考一次，補考仍不及格者，則學年評定等級為不及格。6、測試成績、評定結果應及時反饋給學生和家長，以便指導學生科學合理的鍛煉和得到家長的支持、幫助。7、每學年測試的原始數據和統計資料要妥善

6、保存。學校有專人保存或統計，并公布測試成績。五、數據收集與整理上報1、各班級要按照學生體質健康標準的有關要求，準確及時地采集、匯總、上報學生體質健康標準的有關數據。(_月_日全部上報國家體測網)2、班主任負責對本學校的測試數據、評定等級進行統計分析，認真填寫有關報表。六、具體要求與措施1、我校做好學生、教師、家長的宣傳教育工作，讓學生懂得體質健康的重要性，讓教師重視學生的體質健康，讓家長支持學校的體育達標活動。2、我校加強對學生體質健康標準測試的組織和管理，積極組織多種多樣的體育鍛煉形式，將體育課的組織形式與課間操以及各種體育課外活動有機結合，促進學生體質健康的發展。3、我校有計劃性地開展體育

7、測驗活動，督促、指導和加強學生平時鍛煉和了解自身體質健康狀況，但要避免將體育課變成測驗課。4、學校保證學生體育鍛煉時間，安排好各項活動，確保學生的每天一小時體育鍛煉時間，并作好安排、記錄，保證鍛煉的質量。5、學校加強對學生進行安全教育，在日常體育鍛煉、測試中作好安全防范工作。對安全事故要追究直接責任人和主管領導的責任。6、學校積極籌措資金，保證學生體質健康標準測試的一切經費，積極購置學生體質健康標準測試所用器械，以保障學生體質健康標準測試工作的順利開展。2022年小學體育優質課比賽方案（三）一、組織與管理1、領導小組:組長:姜秀磊副組長:張德偉組員:魏言洪、俞嘯、孫振華、高貴響2、學校按照學生體質健康標準的實施要求，制定實施計劃和方案且開展工作，并將學生體質健康標準測試工作納入學校正常的教育教學工作之中。學校有專人負責，實行崗位責任制，校長為學生體質健康標準實施的第一責任人。3、學校學生體質健康