1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、關于位移和路程的說法

2、正確的是（）A.位移就是路程B.位移的大小永遠不等于路程C.物體通過路程不等，位移的大小一定不相同D.物體通過一段路程，但位移可能為零2、如圖所示，為a、b兩物體沿直線運動的位移時間圖像，下列說法中正確的是（ ）A.M點表示a、b兩物體t1時刻相遇B.a、b兩個物體的運動方向相反C.0t1時間內，a物體比b物體的速度大D.a、b兩物體均做勻加速直線運動3、如圖所示，把一個光滑圓球放在兩塊擋板AC和AB之間，AC與AB之間夾角為30，現將AC板固定而使AB板順時針緩慢轉動90，則( )A.球對AB板的壓力先減小后增大B.球對AB板的壓力逐漸減小C.球對AC板的壓力逐漸增大D.球對AC板的壓力先減

3、小后增大4、下列物理量中，屬于矢量是（ ）A.平均速度B.質量C.速率D.動摩擦因數5、如圖所示，一幼兒園小朋友在水平桌面上將a、b、c三個形狀不規則的石塊成功疊放在一起，受到了老師的表揚，則下列說法正確的是A.c受到水平桌面向左的摩擦力B.c對b的作用力方向一定豎直向上C.b對a的支持力大小一定等于a受到的重力D.b對a的支持力與a受到的重力一定是一對平衡力6、某同學在一根不計質量且不可伸長的細繩兩端各拴一個可視為質點的小球,然后拿住繩子一端的小球讓繩子豎直靜止后,從三樓的陽臺上由靜止無初速度釋放小球,兩個小球落地的時間差為T.如果該同學用同樣的裝置和同樣的方法從該樓四樓的陽臺上放手后,讓兩

4、小球自由下落,那么,兩小球落地的時間差將(空氣阻力不計)( )A.不變B.增加C.減小D.無法確定7、下面關于飛船與火箭上天的情形，其中敘述正確的是( )A.火箭尾部向外噴氣，噴出的氣體反過來對火箭產生一個反作用力，從而讓火箭獲得了向上的推力B.火箭尾部噴出的氣體對空氣產生一個作用力，空氣的反作用力使火箭獲得飛行的動力C.火箭飛出大氣層后，由于沒有了空氣，火箭雖然向后噴氣，但也無法獲得前進的動力D.飛船進入運行軌道之后，與地球之間仍然存在一對作用力與反作用力8、將質量為2m的長木板靜止放在光滑的水平面上，如圖甲所示，一個質量為m的小鉛塊（可視為質點）以水平初速度v0由木板左端向右滑動，到達木板

5、右端時恰能與木板相對靜止鉛塊運動中所受的摩擦力始終不變。現將木板分成長度與質量均相等的兩段1和2，并緊挨著放在原水平面上，讓小鉛塊仍以初速度v0由木塊1的左端開始向右滑動，如圖乙所示。小鉛塊與木板間的動摩擦因數為。則下列說法中正確的是（）A.小鉛塊仍能滑到木板2的右端B.小鉛塊不能滑到木板2右端C.圖乙所示過程中，鉛塊在木板1上滑動時兩段木板間的作用力大小為D.圖乙所示過程中，鉛塊在木板1上滑動時兩段木板間的作用力大小為9、已知兩個分力大小分別為F1 = 5N ， F2=8N，則這兩個分力合力的大小可能是A.2NB.3NC.10ND.15N10、如圖是在同一條直線上運動的A、B兩質點的位移圖象

6、，由圖可知 ( )A.t=0時，A在B前面B.B在t2秒末追上A并在此后跑在A的前面C.在0t1時間內B的運動速度比A大D.B開始運動時速度比A小，t2秒后才大于A的速度11、某一物體在斜面上保持靜止狀態，下列說法中正確的是A.重力可分解為沿斜面向下的分力和對斜面的壓力B.重力沿斜面向下的分力與斜面對物體的靜摩擦力是平衡力C.物體對斜面壓力與斜面對物體的支持力是平衡力D.重力垂直于斜面方向的分力與斜面對物體的支持力是平衡力12、如圖所示，A、B兩個物體質量不等且mAmB，在水平拉力F的作用下，沿光滑水平面一起向右運動，滑輪及細繩質量不計下列說法中正確的有（ ）A.物體A所受的摩擦力方向向左B.

7、物體B受到的摩擦力大小等于A受到的摩擦力大小C.水平力F較小時，物體A、B間沒有摩擦D.水平力F足夠大時，物體A、B間會打滑二填空題(每小題6分，共18分)13、打點計時器所用電源的頻率為50 Hz，某次實驗中得到一條紙帶，用毫米刻度尺測量的情況如圖所示，紙帶上A、C間對應的時間為_s，紙帶在A、C間的平均速度為0.35 m/s.在A、D間的平均速度為0.43 m/s.二者之間，B點的瞬時速度更接近于_m/s.14、用如圖甲所示的裝置測定彈簧的勁度系數，被測得彈簧一端固定于A點，另一端B用細繩繞過定滑輪掛鉤碼，旁邊豎直固定一最小刻度為mm的刻度尺，當掛兩個鉤碼時，繩上一定點P對應刻度如圖乙ab

8、虛線所示，再增加一個鉤碼后，P點對應刻度如圖乙cd虛線所示，已知每個鉤碼質量為50g，重力加速度g=9.8m/s2，則（1）被測彈簧的勁度系數為_N/m；（2）掛三個鉤碼時彈簧的形變量為_cm。15、某同學用如圖所示的裝置測定重力加速度，電火花計時器的工作電壓為220V，頻率為50Hz打出的紙帶如圖所示，實驗時紙帶的_端和重物相連接選填“甲”或“乙”由紙帶數據計算可得計數點4所代表時刻的瞬時速度大小_，重力加速度_結果均保留三位有效數字三計算題(22分)16、（12分）如圖所示，一個重為10N的物體，用細線懸掛在O點，現在用力F拉物體，懸線與豎直方向夾角為37，處于靜止狀態，已知 sin370

9、.6，cos370.8，則此時拉 F的最小值為A.5NB.6NC.8ND.10N17、（10分）一輛汽車質量為4t在水平路面上勻速行駛，從某個時刻關閉發動機，經20s滑行40m后停止，求：（1）汽車所受到的阻力大小？（2）這輛汽車受牽引力為1000N時的加速度大小？（設汽車所受的阻力不變）參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、D【解析】A位移從起點指向終點的有向線段，而路程是軌跡的長度，兩者不相同，選項A錯誤；B當物體做單向的直線運動時，

10、位移的大小等于路程，選項B錯誤；C物體通過的路程不等，位移的大小可能相同，例如沿不同的路徑從甲地到乙地，選項C錯誤； D物體通過一段路程，但位移可能為零，例如物體沿圓周運動一周，選項D正確；故選D.2、A【解析】在x-t圖像中斜率代表速度大小，圖像反應了不同時刻物體所在的位置；AM點表示a、b兩物體在t1時刻兩者在同一點，所以兩者相遇，故A正確；BCD在x-t圖像中斜率表示速度，兩幅圖都表明向正方向做勻速運動，且b的速度大于a的速度，故BCD錯誤。故選A。【點睛】在本題要理解在x-t圖像中斜率代表速度的大小，圖像反應了不同時刻物體所在的位置。3、A【解析】以小球為研究對象，分析受力情況，作出小

11、球三個不同位置的受力圖如圖，可見，使AB板順時針緩慢轉動90的過程中，AB板對球的支持力N1先減小后增大，AC板對球的支持力N2一直減小，由牛頓第三定律得知，球對AB板的壓力先減小后增大，球對AC板的壓力一直減小故A正確，BCD均錯誤考點：物體平衡條件的應用 平行四邊形定則4、A【解析】矢量是既有大小，又有方向的物理量，且矢量計算遵循平行四邊形定則平均速度是矢量，其余是標量5、B【解析】A.以三個物體組成的整體為研究對象，整體只受到重力和桌面的支持力，水平方向不受摩擦力故A錯誤；B.選取ab作為整體研究，根據平衡條件，則石塊c對b的作用力與整體的重力平衡，則石塊c對b的作用力一定豎直向上，故B

12、正確；CD.石塊b對a的支持力與其對a的靜摩擦力的合力，跟a受到的重力是平衡力，則b對a的支持力和靜摩擦力的合力方向豎直向上，支持力的方向不是豎直向上，也不等于a的重力，故CD錯誤；6、C【解析】設細線的長度為L，第一個小球著地后，另一個小球運動的位移為L，在L內運動的時間，即為兩球落地的時間差，第一個球著地的速度為另一個小球在位移L內的初速度高度越高，落地的速度越大，知高度越高，另一個小球在位移L內的初速度越大，根據L=v0t+gt2，初速度越大，時間越短所以t1t2.兩小球落地的時間差將減小故C正確，ABD錯誤故選C7、AD【解析】AB火箭尾部向外噴氣，噴出的氣體對火箭產生一個反作用，從而

13、讓火箭獲得了向上的推力，故A正確，B錯誤；C火箭飛出大氣層后，雖然沒有空氣，火箭向后噴氣，噴出的氣體反過來對火箭產生一個反作用力，使火箭獲得了向前的推力，故C錯誤；D火箭飛出大氣層進入運行軌道之后，還受重力，同時對地球產生吸引力，所以與地球之間仍然存在一對作用力與反作用力，故D正確。故選AD。8、BC【解析】AB在第一次在小鉛塊運動過程中，小鉛塊與木板之間的摩擦力使整個木板一直加速，第二次小鉛塊先使整個木板加速，運動到B部分上后A部分停止加速，只有2部分加速，加速度大于第一次的對應過程，故第二次小鉛塊與2木板將更早達到速度相等，所以小鉛塊還沒有運動到2的右端。故A錯誤，B正確；CD圖乙所示過程

14、中，鉛塊在木板1上滑動時，鉛塊給木板的摩擦力為，此時木板的加速度則對木板2：選項C正確，D錯誤；故選BC。9、BC【解析】兩個分力F1，F2大小分別為5N和8N，它們的合力范圍為3NF合13N這兩個分力的合力的大小可能是3N和10N，故選BC.點睛：本題考查確定兩個分力的合力范圍的能力對于兩個分力F1，F2的合力大小在兩力之差與兩力之和之間10、AB【解析】位移-時間圖象表示物體的位置隨時間的變化，圖象上的任意一點表示該時刻的位置，圖象的斜率表示該時刻的速度，斜率的正負表示速度的方向【詳解】t=0時，A物體的位置坐標為x1，B的位置坐標為0，所以A物體在B物體的前面，故A正確B在t2秒末之前任

15、意時刻位置坐標均小于A物體的位置坐標，直到t2秒末與A物體的位置坐標相同，即兩物體相遇，在此之后B物體的位置坐標大于A物體的位置坐標，即B物體跑在前面，故B正確由于位移-時間圖的斜率表示該時刻的速度，斜率的正負表示速度的方向，所以在0-t1時間內A物體的斜率大于B物體的斜率即A的速度大于B的速度，故C錯誤由于位移-時間圖的斜率表示該時刻的速度，由圖可以看出t1之前A的斜率大于B的斜率，即A的速度大于B的速度，但是在此之后A的斜率為零，即A物體速度為零，B物體的速度保持不變，所以從t1后B物體的速度大于A物體的速度，故D錯誤故選AB11、BD【解析】A.重力可分解為沿斜面向下的分力和垂直于斜面向

16、下的分力，不能說成壓力。故A錯誤。BD.物體受到重力、斜面的支持力和靜摩擦力，根據平衡條件可知重力沿斜面向下的分力與斜面對物體的靜摩擦力是平衡力，重力垂直于斜面方向的分力與斜面對物體的支持力是平衡力,故BD正確。C.物體對斜面的壓力與斜面對物體的支持力是一對作用力與反作用力，不是平衡力。故C錯誤。故選BD。12、BD【解析】先利用整體法，可以求出物體運動的加速度的大小，再利用隔離法研究B，運用牛頓第二定律解答【詳解】A、B都受到繩子向右的拉力T，設兩物體有共同的加速度a，兩物體間摩擦力大小為f，設A對B的摩擦力方向向右，B對A的摩擦力方向向左，則根據牛頓第二定律，對B：T+f=mBa，T-f=

17、mAa，得f=0.5（mB-mA）a，但由于mAmB，f為負值，B受摩擦力方向向左故A錯誤，由牛頓第三定律，B受到的摩擦力大小等于A受到的摩擦力大小，故B正確；把兩個物體看作一個整體，若F增大，則兩個物體的加速度a也增大，f也增大，當f達到最大靜摩擦力后，物體A、B間會打滑故C錯誤，D正確；故選BD【點睛】對于多個物體的受力分析通常采用的方法就是整體法和隔離法，通過整體法求得加速度，再利用隔離法求解二填空題(每小題6分，共18分)13、 .0.04 .0.35【解析】1打點計時器是根據交變電流的電流方向隨時間迅速變化而工作的，打點周期等于交流電的周期，為0.02s，紙帶上A、C兩點對應的時間為

18、20.02=0.04s；2AC段時間比AD段時間更短，故AC段平均速度與B點瞬時速度更接近；即B點的瞬時速度更接近于0.35m/s14、 .70 .2.10【解析】1當鉤碼增至3個時，彈力增大mg，而彈簧的長度伸長所以勁度系數為2設掛三個鉤碼時彈簧的形變量為x1，則解得15、 .乙 . .【解析】解：物體做加速運動，計數點之間的距離越來越大，因此紙帶的乙端與打點計時器相連；計時器所用電源的頻率為50Hz，則打點周期為，所以相鄰的計數點間的時間間隔，根據勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，得：，根據勻變速直線運動的推論公式可以求出加速度的大小，得：，為了更加準確的求解加速度，我們對三個加速