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文檔簡介

1、2023學年高考生物模擬試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1我們經常在媒體上看到“生態平衡”的概念,下列關于“生態平衡”和“生態系統穩定性”的敘述中,不正確的是()A生態平衡是生態系統發展到一定階段,生態系統保持其結構與功能的穩定狀態B生態系統的穩定性是生態系統具有的保持和恢復其結構與功能相對穩定的能力C生態系統的自我調節能力是生態系統穩定性和生態平

2、衡的基礎D生態平衡與生態系統的穩定性沒有關系2用X射線處理蠶蛹,使其第2號染色體上的斑紋基因易位于W染色體上,使雌蠶都有斑紋。再將斑紋雌蠶與白體雄蠶交配,其后代雌蠶都有斑紋,雄蠶都無斑紋。這樣有利 于去雌留雄,提高蠶絲的質量。這種育種方法所依據的原理是A染色體結構變異B染色體數目變異C基因突變D基因重組3下列有關細胞器的敘述,正確的是( )A常用密度梯度離心法從細胞中分離出各種細胞器B花瓣細胞液泡中色素種類和含量可影響花的顏色C正常生理狀態下溶酶體不會分解自身機體的細胞結構D細菌分泌的蛋白質類外毒素需經內質網的合成和加工4生物學概念和原理的探究離不開科學實驗。下列關于實驗的敘述錯誤的是( )A

3、“色素的提取與分離”實驗中未加CaCO3,濾紙條上僅距濾液細線近的兩條色素帶受到較大影響B“噬菌體侵染細菌”的實驗中,噬菌體第一次侵染用32P和35S標記的大腸桿菌,第二次侵染未被標記的大腸桿菌C“性狀分離比的模擬”實驗中,兩個小桶的小球總數可以不相同,每個小桶內的兩種小球數量必須相同D“酵母菌種群數量的變化”實驗中,先放蓋玻片再加培養液,是為了保證酵母菌細胞能全部沉降到計數室底部5研究表明某些腫瘤細胞中MDR基因高度表達后,會使這些癌細胞對化療藥物的抗性增強。MDR(多耐藥基因1)的表達產物是P-糖蛋白(P-gp),該蛋白有ATP依賴性跨膜轉運活性,可將藥物轉運至細胞外,使細胞獲得耐藥性。而

4、P-gp轉運蛋白低水平表達的癌細胞內,某些化療藥物的濃度明顯升高。結合上述信息,分析下列敘述正確的是AP-gp轉運蛋白轉運物質的方式屬于協助擴散BP-gp轉運蛋白可將各種化療藥物轉運出癌細胞C化療藥物可提高P-gp轉運蛋白基因高度表達的癌細胞比例D提高癌細胞P-gp轉運蛋白的活性為癌癥治療開辟了新途徑6分泌蛋白S在人胚胎發育過程中起重要的調控作用,由基因Shh控制合成。固醇類復合物是該基因轉錄所必需的。翻譯后的產物,只有在切除羧基端的一部分氨基酸后才有活性。下列敘述合理的是( )A基因Shh表達時,RNA聚合酶與mRNA上的起始密碼子結合B切除羧基端一部分氨基酸,可能發生在內質網或高爾基體C患

5、者體內缺乏分泌蛋白S是由于遺傳信息改變導致的D固醇類復合物是通過控制RNA聚合酶的活性來影響分泌蛋白S的合成7公元前400年的黃帝內經中記載過“消渴癥”,即糖尿病。糖尿病在現代社會的發病率越來越高。下列有關血糖調節和糖尿病的說法錯誤的是()A胰島素的作用結果反過來導致胰島素的分泌減少屬于反饋調節B胰島素和胰高血糖素通過協同作用,共同維持血糖含量的穩定C糖尿病的防治應控制進食糖類食物,適當運動并避免暴飲暴食D食物豐沛而少節制,血糖長期處于高位是誘發糖尿病的重要因素8(10分)下列實驗都需要使用光學顯微鏡進行觀察,有關實驗現象描述合理的是實驗標號實驗名稱觀察到的實驗現象觀察植物細胞的質壁分離和復原

6、鏡檢1:幾乎整個紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞呈紫色;鏡檢2:不同細胞質壁分離的位置、程度并不一致觀察多種多樣的細胞菠菜葉表皮細胞由細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核組成;人口腔上皮細胞具有細胞核和核糖體觀察細胞的有絲分裂洋蔥根尖伸長區細胞長,液泡大;分生區細胞呈正方形,多數細胞中呈紫色的染色體形態清晰探究酵母菌種群數量的動態變化酵母細胞呈球形或橢圓形,細胞核、液泡和線粒體的形態、數目清晰可見A實驗B實驗C實驗D實驗二、非選擇題9(10分)遺傳學家對虎皮鸚鵡的羽色進行了研究。請回答:(1)虎皮鸚鵡的羽色受兩對等位基因控制,基因B控制藍色素的合成,基因D控制黃色素的合成,二者的等位基因b和d均不能指導色素

7、的合成,其遺傳機理如下圖所示:該過程說明,一些基因就是通過_,從而控制生物性狀的。基因控制生物的性狀除了圖中所示之外,還可以通過控制_來控制。若將純合藍色和純合黃色鸚鵡雜交,其后代的表現型為_,基因型為_,再讓子一代的互交,子二代的表現型及比例為_。(2)若要驗證黃色雄性個體的基因型,則應選擇多個_雌性個體與該黃色雄性個體雜交。若_,該黃色個體為雜合子;若_,則黃色個體很可能為純合子。10(14分)科學家通過基因工程,成功利用非轉基因棉A植株培育出抗蟲轉基因棉B植株,其過程如下圖所示。回答下列問題:(1)獲取抗蟲轉基因棉B植株的操作程序主要包括四個步驟,其中核心步驟是_。啟動子是一段特殊結構的

8、DNA片段,它是_識別和結合的部位。(2)研究人員發明了一種新的基因轉化法農桿菌介導噴花轉基因法,即將農桿菌懸浮液用微型噴壺均勻噴灑于棉花柱頭和花藥等器官上,該方法集合了農桿菌轉化法和_ 兩種轉化法的優點。結合上圖,分析其與農桿菌轉化法相比,具有的優勢是_。 (3)通過對Bt蛋白質三維結構圖及氨基酸序列進行分析,發現若將該蛋白質結構中一段由14個氨基酸組成的螺旋結構缺失,結構變化后的Bt蛋白質能使棉鈴蟲具有更高的致死率。若要根據蛋白質工程的原理設計實驗對Bt蛋白進行改造,以提高其致死率,實驗設計思路是_。(4)若要確認該改造的Bt基因是否在再生植株中正確表達,應檢測此再生植株中該基因的_,如果

9、檢測結果呈陽性,再在田間試驗中檢測植株的_是否得到提高。11(14分)回答下列有關血紅蛋白的提取和分離的問題:(1)血紅蛋白的提取和分離一般可分為四步:樣品處理、粗分離、_和純度鑒定。(2)實驗前取新鮮的血液,要切記在采血容器中預先加入檸檬酸鈉,取血回來,馬上進行離心,收集血紅蛋白溶液。加入檸檬酸鈉的目的是_。樣品處理包括_、_、分離血紅蛋白溶液和透析。(3)收集的血紅蛋白溶液在透析袋中進行透析,這就是樣品的粗分離。透析的目的是:將樣品中分子量較小的雜質蛋白除去。透析的原理是_。(4)通過凝膠色譜法將樣品進一步純化,樣品純化的目的是_。(5)最后經SDS聚丙烯酰胺凝膠電泳進行_。12如圖1是在

10、發酵罐內利用酵母菌發酵生產-胡蘿卜素過程中,菌體生物量及-胡蘿卜素產量隨時間變化的曲線圖。圖2是樣品層析結果及與-胡蘿卜素標準樣品的比對。請回答下列問題:(1)發酵罐內培養酵母菌的培養基按物理形態分應為_,在接入菌種前,應對培養基用_法滅菌,以避免雜菌污染。(2)圖1中,菌體的最快增長出現在第_h,菌體的生物量到達最大值后下降,其原因是_。(3)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時,干燥過程應控制好溫度和_防止胡蘿卜素分解,萃取過程應避免明火加熱,萃取液濃縮前需進行_以除去固體不溶物。(4)將提取的胡蘿卜素粗品通過_法進行鑒定,圖2中A、B、C、D四點中,屬于標準樣品的樣點是_。參考答案(含詳細解析)一、

11、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【答案解析】生態平衡是指生態系統中各種生物的數量和比例總是保持在相對穩定的狀態;在自然狀態下,生態系統是穩定的,并具有保持和恢復其結構和功能相對穩定的能力,所以A、B正確;生態系統具有自我調節能力,自我調節能力是生態系統穩定性和生態平衡的基礎,C正確;由于生態系統的自動調節能力是有一定限度的,與生物的種類和數量有關,生物的數量和種類越多,調節能力越強,如果人類的干預超過了這個限度,生態系統就會遭到破壞,D錯誤。2、A【答案解析】可遺傳的變異有三種來源:基因突變、染色體變異和基因重組:(1)基因突變是基因結構的改變,包括堿基對的增添、缺失或替

12、換。基因突變發生的時間主要是細胞分裂的間期。基因突變的特點是低頻性、普遍性、少利多害性、隨機性、不定向性。(2)基因重組的方式有同源染色體上非姐妹單體之間的交叉互換和非同源染色體上非等位基因之間的自由組合,另外,外源基因的導入也會引起基因重組。(3)染色體變異是指染色體結構和數目的改變。染色體結構的變異主要有缺失、重復、倒位、易位四種類型。染色體數目變異可以分為兩類:一類是細胞內個別染色體的增加或減少,另一類是細胞內染色體數目以染色體組的形式成倍地增加或減少。【題目詳解】根據題干信息“第2號染色體的斑紋基因易位于W染色體上”可知,這種育種方法是染色體變異,且是染色體結構變異中的易位,故選A。3

13、、B【答案解析】溶酶體是由高爾基體“出芽”產生的一種重要細胞器,是“消化車間”,內部含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并殺死侵入細胞的病毒和病菌。被溶酶體分解后的產物,如果是對細胞有用的物質,細胞可以再利用,廢物則排出細胞外。原核生物只有核糖體一種細胞器。【題目詳解】A、分離細胞器常用差速離心法,A錯誤;B、花瓣細胞液泡中色素種類和含量可影響花的顏色,B正確;C、正常生理狀態下,溶酶體可以分解機體自身衰老、損傷的細胞器,C錯誤;D、細菌為原生生物,不含內質網,D錯誤。故選B。4、D【答案解析】1、在葉綠素色素的提取中,用無水乙醇提取,同時加入CaCO3防止也綠色被破壞,加入二氧化硅

14、使研磨更充分。2、噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體噬菌體與大腸桿菌混合培養噬菌體侵染未被標記的細菌在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質。3、采用抽樣檢測法使用血球計數板對酵母菌進行計數,在計數時應注意先將蓋玻片放在計數室上,再滴加培養液于蓋玻片邊緣,讓培養液自行滲入。【題目詳解】A、“色素的提取與分離”實驗中細胞被破壞,胞內的酸性物質釋放出來會破壞葉綠素a和葉綠素b,對類胡蘿卜素影響小,加CaCO3是中和酸,使兩種葉綠素不受破壞;兩種葉綠素在濾紙條上距濾液細線近,A正確;B、“噬菌體侵染細菌”的實驗中,第一次用未被標記的噬菌體侵染用32P和35S標

15、記的大腸杄菌,得到標記的噬菌體,第二次用已標記的噬菌體侵染未被標記的大腸杄菌,證明進入大腸杄菌的是DNA,B正確;C、“性狀分離比的模擬”實驗中,兩個小桶模擬的是雌雄生殖器官,因為精子數可以遠遠大于卵細胞數,兩個小桶的小球總數可以不相同;每個小桶內的兩種小球代表兩種配子,配子比例是1:1,數量必須相同,C正確;D、“酵母菌種群數量的變化”實驗中,先放蓋玻片再加培養液,是為了保證加完培養液后,計數室的高度能保持0.1mm,不會因為液體的表面張力使高度發生變化,D錯誤。故選D。5、C【答案解析】根據題意該蛋白的轉運依賴于ATP,說明需要消耗能量。【題目詳解】由題意可知,P-gp轉運蛋白轉運化療藥藥

16、物要消耗能量,不屬于協助擴散,A錯誤;P-gp轉運蛋白主要影響某些化療藥物的濃度,B錯誤;化療藥物會對癌細胞起到選擇作用,P-gp轉運蛋白基因高度表達的癌細胞的抗藥性強,生存下來的比例高,C正確;提高癌細胞P-gp轉運蛋白的活性即提高了癌細胞的抗藥性,不利于癌癥的治療,D錯誤【答案點睛】本題的解題關鍵是分析出P-gp轉運蛋白于癌細胞之間的關系。6、B【答案解析】解答本題的關鍵是緊扣題干信息“分泌蛋白S在人胚胎發育過程中起重要的調控作用,由Shh基因控制合成,固醇類復合物是該基因轉錄所必需的”、“分泌蛋白S合成后并沒有生物活性,只有在切除羧基端的一部分氨基酸后才有活性”答題。【題目詳解】A、RN

17、A聚合酶是轉錄時所需要的,應與基因Shh的啟動子相結合,A錯誤;B、內質網和高爾基體對分泌蛋白都具有加工作用,B正確;C、缺乏分泌蛋白,可能是基因突變,也可能是蛋白質翻譯后的加工、分泌等出問題,C錯誤;D、題干信息無法確定固醇類復合物是如何影響轉錄的,D錯誤。故選D。7、B【答案解析】胰島素是人體內唯一降低血糖的激素,胰高血糖素和腎上腺素都可以促進肝糖原分解為葡萄糖進入血液,升高血糖濃度,二者具有協同作用。胰島素可胰高血糖素在生理作用上具有拮抗作用。【題目詳解】A、胰島素的作用結果反過來導致胰島素的分泌減少,進而維持血糖的平衡,屬于負反饋調節,A正確;B、胰島素和胰高血糖素通過拮抗作用,共同維

18、持血糖含量的穩定,B錯誤;C、糖尿病的防治應控制進食糖類食物,適當運動并避免暴飲暴食,C正確;D、食物豐沛而少節制,血糖長期處于高位可能會導致人身體狀況受損,是誘發糖尿病的重要原因,D正確。故選B。【答案點睛】本題主要考查胰島素的分泌及糖尿病的形成,識記激素的作用和糖尿病的成因是解題的關鍵。8、A【答案解析】觀察植物細胞的質壁分離和復原時,紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞中液泡大,占據整個細胞體積的絕大部分,呈紫色,不同細胞的細胞液濃度大小不同,質壁分離的位置、程度并不一致,A項正確;用光學顯微鏡觀察多種多樣的細胞時,不能觀察到核糖體,B項錯誤;觀察細胞有絲分裂時,洋蔥根尖伸長區高度分化細胞長,液泡大

19、,分生區細胞分化程度低,呈正方形,染色體經龍膽紫染色后呈紫色,形態清晰,但少數細胞處于分裂期,呈紫色,C項錯誤;線粒體需染色后才能觀察到清晰的形態,D項錯誤。【答案點睛】本題以實驗的客觀事實呈現的形式,考查學生對教材中“生物知識內容表”所列的相關生物實驗涉及的方法和技能進行綜合運用的能力。理解該實驗的目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關的操作技能,是解答此題的關鍵,這需要學生在平時學習時注意積累,以達到舉一反三。二、非選擇題9、酶的合成 蛋白質的結構 綠色 BbDd 綠色:黃色:藍色:白色=9:3:3:1 白色 出現白色個體 全為黃色個體 【答案解析】【試題分析】本題結合虎皮鸚鵡羽色的遺傳機理

20、圖解,考查基因自由組合定律的實質及應用、基因與性狀的關系等知識。要求考生識記基因控制性狀的方式;掌握基因自由組合定律的實質,能根據圖中信息準確判斷表現型與基因型的對應關系,再根據題中信息答題。分析題圖:圖示為虎皮鸚鵡羽色的遺傳機理,基因B控制藍色素的合成,基因D控制黃色素的合成,基因B和基因D同時存在時,表現為綠色,二者的等位基因b和d均不能指導色素的合成,因此綠色的基因型為B_D_,黃色的基因型為bbD_,藍色的基因型為B_dd,白色的基因型為bbdd。據此答題。(1)基因控制性狀的方式有兩種,一種是基因通過控制蛋白質分子的結構直接影響性狀;另一種是基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,從而控

21、制生物的性狀。圖示基因控制生物性狀的方式是后一種。BBdd(純合藍色)和bbDD(純合黃色)雜交,其后代的基因型為BbDd,表現型為綠色;子一代互交,即BbDdBbDd,子二代為B_D_(綠色)bbD_(黃色)B_dd(藍色)bbdd(白色)9331。(2)黃色雄性個體基因型為bbD_,欲驗證其基因型,應采用測交法,又因鸚鵡的產子率不高,因此應讓其與多個白色個體(bbdd)雜交;若出現白色后代,該黃色個體為雜合體;若全為黃色個體,則黃色個體很可能為純合體。10、基因表達載體的構建 RNA聚合酶 花粉管通道法 不需要經過植物組織培養,轉化成功后可直接獲得種子 參照密碼子表,找到合成該14個氨基酸

22、的堿基對序列所在的某因位置,將這些堿某對序列進行缺失處理 表達產物(mRNA和蛋白質) 抗蟲性 【答案解析】基因工程技術的基本步驟:(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術擴增和人工合成。(2)基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。(3)將目的基因導入受體細胞:根據受體細胞不同,導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態細胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:檢測轉基因生物

23、染色體的DNA是否插入目的基因-DNA分子雜交技術;檢測目的基因是否轉錄出了mRNA-分子雜交技術;檢測目的基因是否翻譯成蛋白質-抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【題目詳解】(1)獲取抗蟲轉基因棉B植株需要采用基因工程技術,該技術的核心步驟是基因表達載體的構建;啟動子是RNA聚合酶識別和結合的部位。(2)農桿菌介導噴花轉基因法是指將農桿菌懸浮液用微型噴壺均勻噴灑于棉花柱頭和花藥等器官上,可以使目的基因順著花粉管進入胚囊中,所以該方法集合了農桿菌轉化法和花粉管通道法兩種轉化法的優點。該方法可以直接形成受精卵,所以具有的優勢是不需要經過植物組織培養,轉化成功后

24、可直接獲得種子。(3)蛋白質工程的基本途徑:從預期的蛋白質功能出發,設計預期的蛋白質結構,推測應有的氨基酸序列,找到相對應的脫氧核苷酸序列(基因)以上是蛋白質工程特有的途徑;以下按照基因工程的一般步驟進行。再根據題干信息“將該蛋白質結構中一段由14個氨基酸組成的螺旋結構缺失,結構變化后的Bt蛋白質能使棉鈴蟲具有更高的致死率”可知,要根據蛋白質工程的原理對Bt蛋白進行改造,以提高其致死率,可參照密碼子表,找到合成該14個氨基酸的堿基對序列所在的基因位置,將這些堿基對序列進行缺失處理。(4)若要確認該改造的Bt基因是否在再生植株中正確表達,應檢測此再生植株中該基因的表達產物,如果檢測結果呈陽性,說

25、明該基因已經成功表達,還可再從個體水平上進行鑒定,即在田間試驗中檢測植株的抗蟲性是否得到提高。【答案點睛】本題結合圖解,考查基因工程的相關知識,要求考生識記基因工程的操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細節;識記蛋白質工程的基本途徑,能結合所學的知識準確答題。11、純化 防止血液的凝固 紅細胞的洗滌 血紅蛋白的釋放 透析袋能使小分子自由進出,而將大分子保留在袋內 通過凝膠色譜法將相對分子質量大的雜質蛋白除去 純度鑒定 【答案解析】血紅蛋白的提取和分離一般可分為四步:樣品處理、粗分離、純化、純度鑒定。樣品處理包括四個步驟,即紅細胞的洗滌、血紅蛋白的釋放、分離血紅蛋白溶液和透析。透析袋是利用半透膜制作的,半透膜可以讓小分子可以自由進出,而大分子不能通過。樣品純化的目的是通過凝膠色譜法將相對分子質量大的蛋白質除去。【題目詳解】(1)血紅蛋白的提取和分離一般分為4步:樣品處理、粗分離、純化和純度鑒定。(2)采取血液時要在采血容器中預先加入檸檬酸鈉以防止血液凝固;樣品處理又包括紅細胞洗滌、血

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