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1、第 頁爭做誠信之星班隊活動方案策劃通過開展“爭做誠信之星”的活動，在同學們中提倡“誠信守信”的優良品質，讓同學知道誠信是做人的基本準那么，培育同學的誠信品質，樹立誠信光榮的意識，在同學中形成老實，禮貌待人的行為習慣。并通過活動，在班上掀起：嚴格要求自己，不說謊話，不抄襲作業，有責任心，勇于承受責任，有錯就改的良好班風班貌。明白誠信應從自身做起，從身邊的小事做起，養成誠信的行為習慣，為創建誠信班級、誠信灣華學校出一份能量。二、活動預備1、排練小品損壞的課桌。2、結合本班同學的實際，指導同學制定符合自己，表達本班特色的承諾書。3、好書推舉有關誠信的書。4、“誠信格言”硬筆書畫賽5、收集現實生活中不

2、誠信的例子，并對這些例子進行爭論，總結出不誠信的后果以及誠信的.意義，給我們帶來哪些好處。二、活動內容及過程安排：1、誠信杯”文藝表演。主持人引入正題：講誠信是生活中人們之間溝通的橋梁，是中華民族的傳統美德，是公民道德規范的基本要求，是現代社會文明的基石和標識，也是干好工作的前提。2、合：誠信是做人的基本準那么。甲：假如人們吃藥時擔憂是假藥。甲：假如人們吃藥時擔憂是假藥。乙：假如人們買東西時擔憂是偽劣商品。甲：假如人與人之間互不信任，相互猜疑，那么我們的國家將會變得多么糟糕。乙：假如這一切的“假如”都是真的，那么我們的國家該是多么灰暗啊。甲：同學們，你們盼望自己的一生充斥盼望嗎？那就請嚴守誠信

3、，由于沒有它，您將會被別人深惡痛絕。下面請看小品損壞的課桌主持人：莎士比亞曾說過：“假如要別人誠信，首先要自己要誠信。”德萊塞也曾說過：“老實是人生的命脈，是一切價值的根基”。我們還記得伴隨著我們童年的狼來了的故事。3、下面讓我們大家來做個游戲：為誠信做廣告。4、針對本班同學在誠信上做得不好的方面，班級同學自由爭論，并請同學踴躍發言。如“誠信值日”、“寫誠信作業”、“做誠信同學”、“誠信待人”等。并從中得出閱歷和教訓，引以為鑒。5、爭論在學校里、家里、社會里如何表現“誠信”的我。1學校內的“誠信”：猶如學們在日常行為中的誠信；學習中的誠信；與同學交往中的誠信。2家庭中的“誠信”：如自己在家里的誠信。3社會中的“誠信”：如與別人的交往。5、請二位同學以“誠信做人、誠信做事、誠信學習”，“誠信，比金錢更重要；人生之路，信用起步”等主題演講。6、以誠信為內容的知識競賽。7、“誠信在我身邊”的書畫展，同學們通過看書畫，議書畫，進一步提高對誠信的認識。8、同學們進行“爭當誠信同學”的宣誓。主持人：通過這次活動，我們明確了為什么要講誠信，知道哪些現象是誠信的表現，哪

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