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文檔簡介

1、Word - 3 -中班社會活動：白色污染危害大-陳鳳老師 中班社會活動：白色污染危害大 活動目標1、引領幼兒了解廢棄的塑料袋，泡沫用品對環境造成的污染及危害，增加環保意識。2、學習用適當的詞語表述自己的所見所聞和所想?；顒宇A備白色污染的幻燈片、白色污染物實物、小粘貼。活動過程1、展示物品引領幼兒研究：提問：孩子們，你們看教師帶來了什么?幼兒：塑料袋、飯盒、蛋糕盤、一次性杯子、酸奶瓶、餅干包裝紙提問：你們知道它們能做什么用啊?幼兒：塑料袋可以裝東西，飯盒可以裝飯hellip;hellip;提問：本來它們可以做這么多事啊，為我們的生活帶來了無數的便利。那這些東西用盡之后，你們是怎么處理的呢?(引

2、領幼兒說出扔到垃圾箱里。)2、展示幻燈片，研究塑料制品帶來的危害。在我們的周圍，拍到了幾張照片，我們一起來看看，發生了什么事情呢?處處是塑料袋：師：你們看到了什么?幼：垃圾、塑料袋師：為什么會浮現這樣的狀況呢?那你們在平常的生活中有沒有這樣的行為啊?(把吃完的雪糕紙亂扔)我們生活在這樣的環境里會怎樣啊?那我們一起來聽聽環保小博士是怎么說的呢!師：呀!小博士在問我們大家呢，你們趕快把你們的做法告知他吧!來說說你們平常是怎么做的?塑料地膜師：大家看看，這些人在干什么呀?他們為什么要這樣做?師：為了增進莊稼的迅速生長，許多農夫在早春播種的時候就會蒙上地膜，種子在地膜的庇護下，有了一定的濕度和溫度就能

3、快快的發芽長大。可是這些地膜用盡之后會怎樣呢?幼兒研究，組織幼兒看看聽聽環保小博士的講話:本來廢舊地膜也會造成污染啊，那小伴侶等回老家的時候把這個危害告知種地的叔叔阿姨、爺爺奶奶，提示他們用盡地膜要準時的清理整潔。塑料制品污染河流:老師引領:在圖片中你看到了什么?老師引領：看到這樣的小河、大海，你有什么感覺?老師引領：這樣會發生什么事呢?師：那我們來看看環保小博士還會告知我們什么呢?師：呀!太可怕了，本來污染有這么大的危害，聽了小博士的話，我們知道塑料制品、泡沫堅固、不簡單腐爛，假如人們用后處處亂丟，就會形成一種白色污染，污染著社會環境，影響著人的健康，污染嚴峻的甚至會危害人的生命。因為這些東西大多是白色，所以用;白色污染;來形容。把他們叫做了;白色污染;。寶物們你們記住了嗎?3、發散幼兒思維，找找說說還有哪些東西亂扔也會造成白色污染呢?除了教師今日帶來的這些東西是白色污染，還有哪些東西亂扔也會造成白色污染呢?4、研究：如何削減白色污染，引出;限塑令;錄象。看了剛才的錄象，我們小伴侶要從我們自身做起，去買東西可以從家里拿著袋子，使用環保的袋子來削減污染，并要時刻提示爸

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