1、第8頁共8頁2022年未成年人思想道德建設工作總結標準未成人思想道德建設調查報告為未成年人營造良好的生長環境一直是社會_的熱點，而學校教育則是未成年人的思想教育的主陣地。我校自接到關工委的問卷調查后，_德育處及心理健康教師對此項工作認真深入的開展調查。現將調查情況反饋如下：一、基本情況我校共有學生_余名，教職員工_名，無嚴重不良行為的未成年人。二、具體調查反饋通過與班主任、任課教師等和學生直接接觸并對其進行教育的人員的談話，對個別學生進行電話家訪和到家中家訪(注：要有選擇性的，如各班問題突出學生、及家庭困難等電話采訪_名，家訪_名)從在青少年成長環境中，影響青少年成長的突出問題是什么和在學校青

2、少年教育工作者難點和熱點問題是什么這兩個主要問題展開，通過與教師談話家訪，就以上兩個問題總結如下：一、在青少年成長環境中，影響青少年成長的突出問題是什么。1、家庭教育的失調，尤其是家庭殘缺、家庭矛盾等。(我校八年級學生阿某，女，孤兒，由姨媽撫養，該生行為自由散漫、對師長毫無禮貌。八年級學生帕某，男生，該生是一位典型的問題學生，曾在教師上課時，在教室座位后排尿尿，該生的父親無固定職業，整天就是打牌、喝酒。還有許多學生父母離異，對孩子的影響很大。)2、家長、老師教育方法簡單粗暴(四年級學生伊某，男生，曾在教室和任課教師對罵，一個四年級的孩子和教師對罵并且說出一些與年齡不符的話，通過調查，事情的原委

3、是該生上課說話，教師勸阻幾次無效，教師說了一些過激的話語，最終導致師生起爭執。)3、網吧、動漫城等不健康消費的影響(文化市場的整治亟待加強，特別是網吧、游戲機室等場所對未成年人的危害很大，已成為一_熱點問題。)二、在學校青少年教育工作者難點和熱點問題是什么。1、逆反心理2、網絡成癮3、沒有目標和理想(我校學生學習習慣差，行為習慣差究其主要原因在于沒有目標理想，在我校的理想主題班團會上，學生無話可說，不知從何說起)4、手機控(學校有相當一部分學生有手機，每個班都有_名左右的學生上課玩手機，有學生還在上課時給教師留言，教師找其談話、叫家長、沒收手機收效甚微。)總之，未成年人思想道德建設任重道遠，應

4、當引起家長、教師、學校、關部門和全社會的高度重視，多管齊下，凈化未成年人的成長環境。2022年未成年人思想道德建設工作總結標準（二）一、圍繞培育中國_事業的合格建設者和可靠接班人，不斷加強未成年人思想道德建設(一)圍繞“愛國、守法、感恩”主題活動，在未成年人中積極培育和踐行_核心價值觀1、我們將培育和踐行_核心價值觀貫穿于未成年人思想道德建設全過程中，出臺并制定了市文明委_年市未成年人思想道德建設工作安排和任務分工(文明委發_號)，開展了德育目標具體化、活動主題化、評價多元化的“三化”活動，推動_核心價值觀進教材、進課堂、進學生頭腦。2、將“三個倡導”_個字，融入到師德建設、德育課程和校園文化

5、建設，以“一縣一主題”、“一校一品”為內容的校園文化建設中，我市命名首批_所“發展市校園文化建設示范學校”。我地區師生開展了“慶五四、誦經典、勵志行”朗誦活動。康縣開展了“立德樹人實干興教”師德演講比賽，使家風、家規、家訓與校風、校規、校訓及社會公德相統一，在發展市著力構建學校、家庭、社會三結合的未成年人思想道德建設教育網絡體系。3、針對_未成年人思想道德建設重要性，廣泛開展“愛國、守法、感恩”主題教育活動。巴縣舉行了“我心向黨、我的_”愛國主義主題教育活動。理縣開展了“講紅色小故事”、“義務清掃公路”、“幫助弱勢群眾”、“弘揚雷鋒精神，做文明好學生”、“放飛希望，綻放微笑”、“熱愛祖國崇尚文

6、明珍愛生命”為主題的校園文化藝術節等活動和愛心幫扶活動，建設學校道德講堂，開展禮節、禮儀、禮貌“三禮”教育。三是以“熱愛祖國、歌頌黨、熱愛家鄉爭做文明人”活動為載體，廣泛開展“童心向黨”主題教育活動，大力弘揚民族精神。_開展了“童心向黨”和“做一個有道德的人”主題活動。雅縣開展感恩教育、“青春夢_”演講比賽、“民族魂_”文藝匯演等系列活動。(二)開展主題活動，營造良好氛圍1、以“做一個有道德的人”為重點，以立德樹人為根本，開展“我的_”和中華傳統文化、藏民族優秀文化、革_傳統等主題教育活動，將_德、遵道德、守道德和做有道德的人價值觀融入其中，以培養和踐行未成年人愛學習、愛勞動、愛祖國的“三熱愛

7、”實踐活動，扎實推進未成年人思想道德建設。一是開展法制建設活動，開展形式多樣的法制進校園活動，宣傳普及法律知識。雅縣開展“法制進校園”；白縣開展了“法制護航健康成長”主題法治宣講和法制進校園活動。二是開展“我們的節日”活動，充分利用愛國主義教育基地和網上活動相結合，在清明節_開展清明祭英烈和“網上祭英烈”主題活動。甘縣在中小學開展以“品味_月五、傳頌愛國經典、弘揚紅色文化”和“迎端午、頌經典”等活動；瀘縣開展了“快樂端午、歡慶六一”的實踐體驗活動，開展了心理輔導講座；白縣以元旦、春節、藏歷新年開展“我們的節日”主題活動，舉辦“金色童年、飛舞_想”“六一”主題慶祝活動。舉辦了的“_夏日，暢享青春

8、”青少年籃球賽。開展了“過文化端午、過愛心端午、過衛生端午”、過文明端午”的主題活動；三是開展了“童心飛揚我的_”為主題的“六一”慶祝活動等活動。甘縣舉辦“六一感恩奮進放飛夢想”為主題縣首屆中小學生藝術節，進行了繪畫、書法等藝術作品展覽，對兒童文化出版市場、校園周邊環境等工作進行了專項整治；爐縣運用重點時間節點深化“我的_”主題教育實踐活動，開展了以“百善孝為先、言行雅為準”的德育教育活動，并舉辦了“弘揚民族文化，唱響山歌首屆_少兒山歌大賽”；渠縣開展了“心向黨、愛勞動、有禮貌”主題實踐活動；新縣小學少年民族舞蹈作品少兒鼓舞，榮獲“_中國未成年人網絡春晚最具童趣獎”；達縣開展唱“紅歌大家唱”的

9、時代主旋律以“愛國守法感恩”歌詠比賽。四是積極創建文明校園、書香校園和廉政文化示范學校。德縣以創建文明班級、文明宿舍、評選優秀學生等為載體，開展了“小手牽大手，爭做環保小衛士”的主題活動。_學校“奮發向上從德向善”征文活動和“_我的一本書”選拔賽。開展紀念“五四”運動之經典誦讀活動和“六一”紅領巾相約_等活動；龍縣舉辦了“美麗中國.我的_”演講比賽和“陽光閱讀.文軒杯”征文比賽；定縣舉行了漢字聽寫大賽，展示了中華漢字的_力，傳承了中華文化。五是開展全市青少年“奮發向上崇德向善”讀書教育活動，_開展了中小學生“三愛”教育征文、講故事、演講比賽等活動。2、學習和爭做美德少年活動。大力宣傳美德少年先

10、進事跡，引導未成年人崇德向善、培養良好道德行為習慣。我市達縣的同學榮獲省十佳美德少年稱號，另有_名同學榮獲省美德少年稱號。我市評選表彰了_名發展市美德少年，各縣也評選表彰一批當地有影響力的美德少年。白縣表彰了“未來之星”、“好兒童、好少年”、“優秀少先隊員”；德縣評選表彰“五小能手”、_名好兒童、開展愛心幫扶；達縣開展學生“評優學優”主題教育活動，大力宣傳畢世詳、_等優秀_員的先進事跡；達縣開展“弘揚民族精神活動月”、“學雷鋒活動月”、“文明禮儀活動月”等主題實踐教育活動；巴縣開展學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記、學習雷鋒同志的先進事跡等“學雷鋒，做美德少年”和“感恩母親我為媽媽做件事”

11、道德實踐；道縣開展了“手拉手心連心系親情同圓夢”青年志愿服務活動。開展“體驗科學中國流動科技館”巡展。舉辦了“用愛點亮夢想._甘孜公益行”愛心捐贈活動。3、開展誠_育實踐。加強未成年人的誠_育，在學校師生開展“做一個有信用的人”主題活動，發展市達縣一名學生被評_省誠信美德少年，我市也評選出_名市誠信少年，全市共評選出近百名縣級誠信少年，我市在未成年人中涌現出一批誠信模范，誠信已成為一種美德正在校園中傳播。4、深入開展“講文明樹新風學雷鋒”主題活動，推動學校學雷鋒活動常態化。一是廣泛開展“學習雷鋒做美德少年”網上簽名寄語活動。全市有千名中小學生在_文明網和中國未成年人網上進行網絡簽名，網上_量達

12、萬次，網上寄語_條。舉行了“學習雷鋒好榜樣”主題月實踐活動。青少年積極參與“道德模范”、“最美人物”、“美德少年”評選活動，開展了道德模范事跡進校園活動，學習道德模范_先進事跡，通過主題班會課等形式開展了學習身邊的好人_先進事跡活動，通過演講、征文方式，豐富學雷鋒活動內容，創新雷鋒活動載體。(三)深入實施環境凈化工程，努力優化社會文化環境1、進一步凈化社會文化環境。全市開展凈化文化市場、銀屏聲頻、網絡網吧、校園周邊的“四項”專項整治行動，利用節假日對網吧和游戲廳進行集中整頓。據統計，全市出動執法人員_人，清理整頓校園及周邊治安秩序達_處，排查治安隱患_處、規范學校內部及周邊_處，進一步規范網吧

13、和游戲廳經營，落實了_上網和禁止未成年人上網制度。查獲無證音像攤點_家，收繳盜版和刻錄光盤。凈化熒屏聲頻，確保“視聽清潔”，開展綠色頻率頻道創評活動，大力凈化熒屏聲頻，嚴禁黃金時段播出不適合未成年人的節目，依法整治危害未成年人身心健康的不良廣告，為未成年人構建起健康成長的“綠色空間”。雅縣在“兩考”期間，對所有娛樂場所進行了限時關閉，進一步加強了對學校周邊環境的整治；白縣查處和沒收過期食品_多件，維護學校周圍食品藥品安全；稻縣著力凈化未成年人成長環境。_職能部門開展網吧整頓和規范工作，對收留未成年人上網、登錄_、_、賭_站等情況進行嚴肅查處。為了營造健康、繁榮、有序的文化市場環境，規范文化市場

14、經營行為，及時消除安全隱患，預防安全事故發生，確保文化市場安全，著力營造青少年健康向上的文化環境。新縣對校園及校園周邊文化環境進行了重點檢查，清理整治校園周邊的電子游戲室，歌舞娛樂場所，清理校園周邊網吧。對少數網吧存在接納未成年人、超時營業，歌舞娛樂場所安全通道標識不明顯等現象和問題進行及時整改;巴縣對縣網吧、電子游戲室、歌舞娛樂場所等文化市場業主進行法律法規相關知識和音像制品零售的法律法規學習培訓。檢查歌舞娛樂場所是否違規接納未成年人等違法行為。2、扎實開展未成年健康教育。一是推動心海護航長態化，各縣成立了_個“心海護航”示范學校，進一步健全了學校為中心的未成年人心理成長指導機構，在全市中小學啟動未成年人心理健康教育“心海護航”行動，利用多種方式對學生進行心理健